《二年级上册数学导学案_第6单元表内乘法（二）第2课时 8的乘法口诀》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册数学导学案_第6单元表内乘法（二）第2课时 8的乘法口诀（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 第第 2 课时课时 8 的乘法口诀的乘法口诀 学法指导：学法指导：1、认真观察 75 页例 2 主题图，了解图意并列出算式。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。学习目标：学习目标：1、理解 8 的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握 8 的乘法口诀。能运用 8 的乘法口诀求积。3、通过乘法口诀的学习发展学生的观察能力和迁移类推能力。学习重点：学习重点：理解 8 的乘法口诀的来源和意义。学习难点学习难点：编制并初步掌握 8 的乘法口诀，能运用 8 的乘法口诀求积。一、复习铺垫 1我会“开火车”口算。4X7 7X2 3X6 5X6 6X4 3X3 5X2 7X3 7X4+
2、3 5X7+5 6X6-6 3X5+3 2、列式解答。（1）7 的 5 倍是多少？（2）4 的 3 倍是多少？（3）6 个 4 相加是多少？2（4）7 和 5 相加是多少？二，学习新课 1 教学例 2(1)通过主题图，我发现了一排乐队有（）人，两排有（）人，3排有（），依次类推。(2)和小马比一比，谁会跑得更准确更快。我是这样想的：(3)口决编写我能行。(4)我问你答。二八（）三八（）四八（）五八（）(5)齐读 8 的乘法口诀。2完成“开火车”。三八（二十四）五八（四十）七八（五十六）八八（六十四）四六（二十四）三、巩固测评。想一想。1、试一试，填上适当的数。3X8=24 6X6=36 24=X X 36=X X 2、考一考。（1）8 碗水可以装满一壶，6 壶水可以装满一桶，一桶可以装（）3 碗水。（2）一壶水可以倒满 2 瓶，一瓶水可以倒满 4 杯，一壶水可以倒满（）杯。通过今天的学习，我学会了 。总结、评价：今天的学习，我学会了：。我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是：。总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）
