四年级上册数学:全课时教案第3单元角的度量归纳总结

上传人:ya****8 文档编号:363453958 上传时间:2023-10-08 格式:PDF 页数:2 大小:108.32KB
返回 下载 相关 举报
四年级上册数学:全课时教案第3单元角的度量归纳总结_第1页
第1页 / 共2页
四年级上册数学:全课时教案第3单元角的度量归纳总结_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《四年级上册数学:全课时教案第3单元角的度量归纳总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级上册数学:全课时教案第3单元角的度量归纳总结(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1 第三单元第三单元 角的度量角的度量 1、像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线,都可以近似地看成是射线。射线有一个端点,没有端点的那一端可以无限延伸。不能量出长度,如出现一条射线长 8 米这样的判断题一定是错的。读作:射线 AB(只有一种读法,从端点读起。)2、把线段的一端无限延长,就得到一条射线。把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。线段和射线都是直线的一部分。图形 相同点 不同点 线段 有两个端点,有限长(可以度量)射线 有一个端点,无限长 直线 都是直的 没有端点,无限长 3、经过一点可以画无数条直线,经过两点只可以画一条直线(两点确定一条直线)。4、从一点引出两条射线所组成的图形叫

2、做角。角通常用符号“”来表示。5、角有一个顶点,两条边。6、角的大小与两条边的长短无关,与两条边的叉开的大小有关,叉的越开,角越大。7、量角器就是度量角的工具。把半圆分成 180 等份(平均分成 180 份),每一份所对的角就是 1 度的角。“度”是计量角的单位,用符号“”表示,如 1 度记做 1。8、量角和画角要做到“角的顶点对量角器的中心点,0 刻度线对角的一条边 9内 0 看内圈,外 0 看外圈),再看另一边。”9、锐角小于 90;直角等于 90;钝角大于 90又小于 180;平角 180;周角 360。1 周角=2 平角=4 直角 10、放大镜不能把角放大。放大镜可以把东西放大,但不可以把角放大。11、两条直线相交,构成四个角,相对的两个角度数相等,相邻的两个角度数和是 180。12、用三角板可以拼出 30 度、60 度、90 度、45 度、75 度、105 度、135 度、120度和 150 度的角。2 10、1 小时,时针转一大格,所对的角是 30;分针转一圈,所对的角是 360。钟面上 3 时和 9 时整,时针和分针组成了直角;钟面上 6 时整,时针和分针组成了平角。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号