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1、2014年河南省中考物理试卷一填空题（每空1分，共14分）1（1分）（2014河南）学习物理可以帮助我们认识世界通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来_的性质2（2分）（2014河南）橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于_ 电子而带负电把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管、发现吸管被推开，说明吸管带_电3（2分）（2014河南）如图是一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”拨动a、b、c、d四根橡皮筋，_音调最高用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的_不同4（2分）（2014河南）如图，把少量碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发
2、生的物态变化是_停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是_5（2分）（2014河南）在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后铁屑的分布如图所示图中A、B点相比，_点磁场较强实验中_（填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布6（2分）（2015乐山）如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象由图象可知，电阻R的阻值为_若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为_A7（3分）（2014河南）物理知识在生产、生活中有着广泛的作用，有时也会造成一定的危害请仿照表中示例，再写出一个物理知识及其对应的实际应用和危害物理知识应用危害电流的热效应利用电饭锅加热食
3、物导线中电流过大会引发火灾_二、选择题（共8小题，每小题2分，满分16分）8（2分）（2014河南）下列实例中不是利用大气压工作的是（）A用塑料吸盘挂物体B用注射器吸取药液C用压力锅煮熟食物D用塑料吸管吸饮料9（2分）（2014河南）下列做法不符合用电原则的是（）A控制灯的开关要接在零线上B更换电灯前要先断开电源开关C洗衣机的金属外壳要接地线D绝缘层破损的导线要及时更换10（2分）（2014河南）电磁波是一个大家族，如图是它们的家族谱对电磁波的认识，下列说法错误的是（）A可见光也是一种电磁波B红外线比紫外线的频率低C真空中不同电磁波的传播速度不同D电磁波的频率越高，波长越短11（2分）（201
4、4河南）哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃关于宇宙和粒子，下列说法错误的是（）A天体之间和分子之间都存在着相互作用力B电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似C人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入D用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小12（2分）（2014河南）用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随时间的变化如表由数据比较两种液体的比热容（）时间t/min012345甲的温度/202224262830乙的温度/202530354045Ac甲c乙Bc甲=c乙Cc甲c乙D无法确定13（2分）（2014河南）把质量相等的A、B两物体挂在
5、如图滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后（）AA上升BA下降CA、B均静止D无法判断14（2分）（2014河南）某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像，如图，他继续向凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像（）A光屏应向左移动，成缩小的像B光屏应向右移动，成放大的像C光屏应向左移动，成放大的像D光屏应向右移动，成缩小的像15（2分）（2014河南）a、b两种物质的质量和体积关系如图，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后（）A甲漂浮，甲受浮力大B乙漂浮，乙受浮力大C甲漂浮，乙
6、受浮力大D乙漂浮，甲受浮力大三作图题（每小题2分，共4分）16（2分）（2014河南）如图，一束光从玻璃AB面垂直射入，折射后从玻璃砖AC面射出请画出这束光在AC面发生折射的光路图17（2分）（2014河南）如图，用瓶起开启瓶盖，请画出在A点所用最小力的示意图四实验探究题（第18题4分，第19题6分，第20题9分，共19分）18（4分）（2014河南）如图，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上（1）实验时让光贴着纸板入射是为了_（2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，_（填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光（3）为了便于测量和
7、研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：_（4）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当_19（6分）（2014河南）如图在斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度（1）图中AB段的路程sAB=_cm，如果测得时间tAB=1.6s则AB段的平均速度vAB=_cm/s（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，测得AB段的平均速度vAB会偏_（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度他的做法正确
8、吗？_，理由是：_20（9分）（2014河南）在探究“电流与电阻的关系”实验中所选定值电阻的阻值分别为R1=5，R2=10，R3=20滑动变阻器的规格为“15 1A”（1）请在图1中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号，并用笔画线代替导线，将图2实物电路连接完整（2）连好电路后，按下列步骤进行实验：将R1接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记下I1用R2替换R1接入电路，接下来的操作是：_用R3替换R2接入电路，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数也大于1.5V，实验无法进行下去请写出一种解决问题的方法使实验继续进行下去_（3）本实验的结论是：_五综合应用题（第21题8
9、分，第22题9分，共17分）21（8分）（2014河南）南阳市南召县回龙抽水蓄水能电站，是我省第一座抽水蓄能电站在深夜用电低谷，它用电网过剩的电能把山下水库的水抽到山顶的水库内，白天用电高峰时放水发电，补充电网电能不足，为缓解我省电网的调峰压力做出了贡献（1）蓄能电站放水发电时，_能转化为_能（2）该蓄能电站的发电总功率为110MW，采用220kV高压进行输电，求高压输电线中的电流（3）该蓄能电站每天发电5小时，如果一天的发电量由热电转换效率为30%的热电厂来提供，需要消耗多少煤？（煤的热值q=3.0107J/kg）22（9分）（2014河南）在一个闯关游戏中，需要把相同的正方体叠放起来，正方
10、体边长为a，由密度为的材料制成，质量分布均匀，如图1（g为已知，推导过程及结果无需带单位）（1）某选手用水平力推正方体，但未推动，这时的推力_（填“大于”、“小于”或“等于”）地面对正方体的摩擦力，理由_（2）请推导出该正方体水平放置时对地面的压强（3）某选手在时间t内把地面上另外两个相同的正方体叠放在第一个正方体上面，如图2，请推导出该选手在叠放这两个正方体过程中，克服正方体重力做功的功率2014年河南省中考物理试卷参考答案与试题解析一填空题（每空1分，共14分）1（1分）（2014河南）学习物理可以帮助我们认识世界通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来运动状态不变的性质【考点】惯性菁
11、优网版权所有【专题】运动和力【分析】根据惯性的定义和惯性定律的内容来作答【解答】解：一切物体都有保持原来运动状态不变的特性物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性惯性是物体的一种特性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系故答案为：运动状态不变【点评】熟知惯性的概念，深入理解惯性的意义是解释生活中很多与惯性有关的现象的关键2（2分）（2014河南）橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于得到 电子而带负电把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管、发现吸管被推开，说明吸管带负电【考点】摩擦起电的实质菁优网版权所有【专题】电流和电路【分析】不同的物质原子核束缚核外电子的
12、本领有强有弱，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引【解答】解：用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，带负电的橡胶棒靠近吸管，吸管被推开，说明两者是相互排斥的，所以带的是同种电荷，所以吸管也是带负电的；故答案为：得到；负【点评】如果两个物体相互吸引的话还要考虑带电体会吸引不带电的轻小物体3（2分）（2014河南）如图是一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”拨动a、b、c、d四根橡皮筋，a音调
13、最高用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的响度不同【考点】频率及音调的关系菁优网版权所有【专题】应用题；声现象【分析】要解答本题需掌握：（1）声音是由物体的振动产生的；音调的高低和振动的频率有关，振动的频率越高，音调越高（2）响度是指声音的大小，其与振幅和距离声源的距离有关；【解答】解：如图是一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”，由于a最细，所以a振动时，频率最大，音调最高；同时当用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋振动的幅度是不同的，故响度是不同的；故答案为：a；响度；【点评】此题主要考查学生：声音产生的条件，以及音调的高低、响度的大小的影响因素，是一道基础题4
14、（2分）（2014河南）如图，把少量碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是升华停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是紫色会逐渐消失，瓶内出现碘固体【考点】生活中的升华现象；生活中的凝华现象菁优网版权所有【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）物质直接从固态变成气态的现象称为升华，在升华过程需要向周围吸收热量；（2）物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，在凝华过程需要向周围放出热量【解答】解：（1）在烧瓶里放少量的固态碘颗粒，然后把烧瓶放在酒精灯上微微加热，瓶内出现紫色气体，是因为固态碘直接变成了碘蒸气弥散在瓶内，这说明碘发生了升华现象；（2）停止加热，紫色会逐渐消失，瓶内出现碘固体，碘蒸气直接变成了固态的碘，这说明碘蒸气发生了凝华现象故答案为：升华；紫色会逐渐消失，瓶内出现碘固体【点评】掌握六种物
