2023幼儿园教资考题及解析（附解析）

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1、2023幼儿园教资考题及解析(附解析)1.小明在积木角以积木搭建高速公路，小英则在一旁利用积木玩 办家家酒的游戏。根据帕登的社会性游戏分类，小明和小英的游戏行为属于()A.独立游戏B.规则游戏C.平行游戏D.合作游戏答案： C解析： 小明和小英各玩各的，所用玩具一样，但各自的游戏内容没有联系，也没有互动行为，属于平行游戏。2.根据加涅的学习结果分类理论，儿童学唱我爱北京天安门时虽不懂其全义，但通过言语联想可掌握。这属于()A.信号学习B.言语联结学习C.多重识别学习D.概念学习答案： B解析： 言语联结学习是指形成一系列的言语单位的联结，即言语连锁化。3.根据幼儿园工作规程(2016版)规定，

2、在正常情况下，寄1宿制幼儿园幼儿户外活动时间每天不得少于()A.1小时B.2 小时C.3 小时D.4 小时答案： C解析： 本题考查幼儿园工作规程的内容。幼儿园工作规程 第十八条指出，幼儿园应当制定合理的幼儿一 日生活作息制度。正餐 间隔时间为3.54小时。在正常情况下，幼儿户外活动时间(包括 户外体育活动时间)每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时；高寒、高温地区可酌情增减。4.讲述活动是发展幼儿()的教育方式。A.对话语言B.描述语言C.独白语言D.论述语言答案： C解析：讲述活动的语言交流有别于其他类型的语言活动，它要求儿童使用的是独白语言，是培养锻炼儿童独白语言的特别途径。5.

3、下列不属于小班社会教育目标的是()A.引导儿童逐步熟悉集体生活环境，认识集体中的同伴与成人，初步了解他们与自己的关系，使儿童初步适应集体生活2B.使儿童保持愉快的情绪，不爱哭、不怕生，愿意与他人交往，鼓励儿童积极参与集体生活C.引导儿童初步掌握日常生活中常用的礼貌用语，使儿童能初步有礼貌地同他人交往，见了老师和长辈会问好D.使儿童能初步了解自己与他人的情绪，初步懂得同情和关心他人答案： D解析： “使儿童能初步了解自己与他人的情绪，初步懂得同情和关心他人是中班社会教育目标。6.广泛性和代表性是学前儿童科学教育内容选择的首要要求。()答案： 解析： 本题考查学前儿童科学教育内容选择的原则。科学性

4、和启蒙性是学前儿童科学教育内容选择的首要要求。7.学生正在听课，忽然教室外发生巨响，引起大家不由自主地转头朝向刺激的方向。这种注意形式是有意注意。()答案： 解析： 无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无须意志努 力、不由自主地对一定事物所发生的注意。无意注意更多地被认为是 由外部刺激物引起的一种消极被动的注意，是注意的初级形式。题干的描述属于无意注意的表现。8.幼儿园社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一 日生活的各个环节之中。()3答案： 解析： 幼儿园教育指导纲要(试行)社会领域指导要点指出， 社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态

5、度和社会情感的培 养尤应渗透在多种活动和一 日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。9.奥尔夫音乐体系课程的主要内容包括嗓音造型、动作造型和声音造型三个方面。()答案： 解析： 奥尔夫音乐体系课程的主要内容包括嗓音造型、动作造型和声音造型三个方面。10.初步理解科学现象中表面的和简单的因果关系是34岁儿童学习科学的特点。()答案： 解析： 45岁儿童学习科学的特点是初步理解科学现象中表面的和简单的因果关系。11.根据刑法第九十三条的规定，下列人员中不属于国家工作人员的是()A.在人民团体中从事公务的人员B.在国有公司、企业中从事公务的人

6、员C.村民小组的工作人员D.在事业单位中从事公务的人员答案： C4解析： 根据我国刑法第九十三条规定，国有公司、企业、事 业单位、人民团体中从事公务的人员和国家机关、国有公司、企业、 事业单位委派到非国有公司、企业、事业单位、社会团体从事公务的人员，以及其他依照法律从事公务的人员，以国家工作人员论。12.某地区高新技术产业开发区办公室主任王某，急于引进外资， 对于前来投资的“外商”甲某等人盲目轻信，未认真审查其主体资格、 资信状况，就签订引资合作协议，由高新技术产业开发区先期打入对 方账户400万元，结果该笔资金被悉数骗走，给国家造成了重大损失。王某的行为构成了()A.玩忽职守罪B.国家工作人

7、员签订、履行合同失职被骗罪C.滥用职权罪D.尚未构成犯罪答案： B解析： 根据中华人民共和国刑法第四百零六条规定，国家机 关工作人员签订、履行合同失职罪是指国家机关工作人员在签订、履 行合同过程中，因严重不负责任被诈骗，致使国家利益遭受重大损失 的行为。如果对方出于非法占有的目的，采取虚构事实或隐瞒事实真 相的手段实施了诈骗，且构成合同诈骗犯罪的情况下，国家机关工作人员签订、履行合同失职罪才能构成，故本题选B。13.小周的家乡为某小县城，他在北京的某一流大学完成了本科、硕士、博士阶段的学业后，选择留在北京工作。这体现了教育在()5方面的作用。A.减少人口数量，控制人口增长B.提高人口素质，改变

8、人口质量C.促进人口结构趋向合理化D.促进人口迁移答案： D解析： 受过教育的人口更容易做远距离迁移，小周毕业后选择留在北京工作体现了教育促进人口迁移的功能。14.课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称()A.教学标准B.教学计划C.教学内容D.教学大纲答案： D解析： 课程标准更名前为教学大纲。15.从信息加工的观点看，记忆的基本过程是()A.输入编码一提取B.编码一储存一提取C.储存一加工一提取D.输入加工一使用答案： B6解析： 从信息加工的角度来看，记忆过程是对输入信息的编码、储存和提取的过程。16.印度狼孩的事例说明，影响人的心理发展的主

9、要因素除了先天遗传素质外，还有()A.后天的饮食因素B.居住条件因素C.后天的环境因素D.教育因素答案： C解析： 印度狼孩卡玛拉的事例表明，社会存在是人的心理内容的决定部分。故人的心理发展还要受后天环境因素的影响。17.根据我国义务教育法的规定，国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育()A.高速发展B.均衡发展C.基本普及D.完全普及答案： B解析： 根据中华人民共和国义务教育法第六条规定，国务院 和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡 发展，改善薄弱学校的办学条件，并采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿

10、童、少年接7受义务教育。18.全面发展就是平均发展。()答案： x解析：全面发展教育强调为学生的发展奠定基础的同时又要发展学生的个性，对学生的要求是合格加特长，并不是平均发展。19.翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识，然后再由老师进行课内辅导。()答案： x解析： 翻转课堂也称颠倒课堂或“颠倒教室”,是相对于 传统的课堂上讲授知识、课后完成作业的教学模式而言的。它是指学 生在课前观看教师事先录制好的或是从网上下载的教学微视频以及 拓展学习材料，而课堂时间则用来解答学生的问题、订正学生作业， 帮助学生进一步掌握和运用所学知识。翻转课堂强调学生学习老师准备的新知识，而不是根据自己的

11、兴趣爱好学习新知识。20.个性心理特征中有核心意义的是性格。()答案： 解析： 性格是个性特征中最具核心意义的心理特征。21.支架式、抛锚式教学是以建构主义理论为指导形成的教学模式。()答案： 解析：建构主义的教学理论所倡导的教学模式包括：抛锚式教学、支架式教学、随机进入教学、认知学徒制、自上而下的教学和培养学8习共同体的教学。22.2018年1月20日，中共中央、国务院下发的关于全面深 化新时代教师队伍建设改革的意见中指出，要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置。()答案： 解析： 关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见提出， 全面深化新时代教师队伍建设改革的基本原则之一是突出

12、师德。把提 高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心 价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，推动 教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。23.在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是()A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标答案： C解析： 近期目标，也称短期目标，指在某一阶段内要达到的教育 目标，近期目标的制定是为完成最终目标服务的。短期目标一般是教 师在日常生活的教育活动中制定的，往往在月计划和周计划中体现出来。24.儿童在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建。9这主要反映了在游戏中儿童()的水

13、平。A.运用材料B.建构形式发展C.社会性发展D.行为发展答案： C解析： 儿童与同伴等互动交往有利于其社会性的发展。25.下列各项中不会造成幼儿视力衰退的是()A.在光线照明较差的环境看书B.户外活动和身体锻炼较少C.坐姿不良D.有规律、有节制的看电视答案： D解析： 光线照明较差、户外活动和身体锻炼较少、坐姿不良等都会造成视力减退。26.科学安排学前儿童运动量应遵循的原则是()A.以大运动量为主B.适量的运动负荷C.由大到小D.高难度答案： B解析：适量的运动负荷原则是指在组织儿童进行身体锻炼时，教10师应合理安排及注意调节儿童身体练习时身体和心理所承受的负荷 量，保证儿童在运动后能取得超

14、量恢复的最佳效果，提高身体运动的机能能力，达到增强体质的目的。27.在编构故事活动中，小班编构故事的重点是编构()A.故事结局B.故事人物C.完整故事D.有趣情节答案： A解析：小班编构故事活动的重点是编构故事结局，即幼儿依据个 人对故事语言、情节、人物、主题的理解，在故事行将结束时为故事编构一个结局。28.把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力。这体现了幼儿园教师基本理念中的“终身学习”理念。()答案： x解析： 把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力。这体现了幼儿园教师基本理念中的“能力为重”理念。29.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。()答案： x解析： 本题考查幼儿学习的方式。幼儿的学习是否有意义，关键是教师能否激发幼儿的主动性，而不在于教给幼儿采用哪种学习方11式。30.幼儿的点心应以低脂肪、低热量的食物为主，着重补充维生素C。()答案： 解析： 幼儿的“点心”应以低脂肪、低热量为宜，不吃甜食和油 煎炸的食物，着重补充维生素C, 比如半个苹果、 一个橘子、几片水萝卜。31.呼吸道传染病的主要传播途径是空气飞沫传播。()答案： 解析： 由于空气飞沫传播是呼吸道传染病的主要传播方式，日常生活中应注意环境卫生，加强室内通风换气，并宜采用湿式