少先队案例

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1、本资料为word版2023年整理少先队案例 渔浦唱晚爱我家乡一次中队活动实例 义桥实验学校倪活动目标: 1、通过活动,使学生了解家乡,感受家乡的美;了解家乡的名人,感受家乡人 民的了不起。并为学生提供畅想未来家乡新貌的广阔空间。 2、在激发学生热爱家乡、歌颂家乡人民的同时,使他们的心中油然而生了从小努力学习,将来报效家乡的美好愿望 活动构思: 对中年级学生进行爱家乡的教育,既要注重传统教育,也要结合家乡新面貌、新发展进行教育,让学生在潜移默化中感受家乡的美,引发其对家乡的热爱之情。本次主题队会计划让学生从实地考察入手,采用知识竞答、三句半、诗朗诵、自编歌曲等自主形式,让学生在无形中接受一次生动

2、形象的教育。 活动准备: 1、通过上街看义桥新貌,拍摄照片等方法收集义桥发展的有关材料。 2、举行小队会,汇报考察结果,商讨队会上本小队的展示内容及方法,并做 好相关准备。 活动过程: 准备活动 1、整队,报告 2、出旗,敬礼、唱队歌 3、主持人宣布活动开始 一细说义桥的桥 活动一、播放渔浦之歌视频 活动二、介绍义桥镇得名的由来 活动三、请桥梁小专家介绍义桥的桥 二、欣赏义桥十景 活动四、说说你知道的义桥十景,播放课件欣赏 活动五、欣赏歌曲义桥赞歌 三、了不起的义桥人 活动六、请听三句半了不起的义桥人 活动七、采访义桥名人徐伯伯 四、义桥知识知多少 活动八、义桥知识知多少知识竞答 活动九、诗朗

3、诵渔浦颂 结束部分 1、辅导员讲话(略) 2、呼号、退旗、敬礼。 3中队长宣布活动结束。 五、活动中的故事和收获 我们经常在说要热爱祖国热爱家乡,可是你了解自己的家乡吗没有了解,谈何热爱问问身边的孩子,家乡有哪些值得引以为傲的人和事,大部分人都是一脸茫然,知道的也只是只言片语。 家乡,似乎只成了一个居住地的名字。与家乡有关的风土人情、名胜古迹、历史传说等等,在孩子们的心中只是一团茫茫的白雾。 义桥,风景优美,人才辈出,文化历史悠久。谢、孟、陆、毛等历史文豪中有诗词歌赋。直至清代“渔浦烟光”、“清江月色”还是萧山八大名胜之一。现有新坝的清代“节孝承恩”牌坊,保存完好;优罗环XX上有始于南朝宁XX

4、时期,又修缮于历代的古庙一座,掩映在苍松修竹丛中,是游人怀古的理想之地 想到我们美丽的家乡却不能为孩子们所知,心中不免遗憾万分。因此,借以本校校本自编教材渔浦的试用,我们501中队开展了这次“走进我们的家乡义桥”的中队活动,希望能让孩子们在诗词歌赋中、在轻歌曼舞中、在欢声笑语中,走遍家乡义桥,看遍家乡风景,读遍家乡诗歌 学生自编三句半了不起的义桥人 了不起的义桥人 夸夸咱们义桥人,义桥名人真不少,请听我们数一数,数一数。 北宋名臣是韩,为官清廉百姓赞,族人纪念立牌坊,立牌坊 印学大师韩,治印篆刻扬四海,为印社做贡献,做贡献 华东英烈韩,刻苦学习投革命,华东烈士第一人,第一人 雕刻高手高关梧,痴

5、迷石头出了名,雕刻作品屡获奖,屡获奖 传奇人物徐,建造东方文化园,成为义桥金名片,金名片 浙大校长韩祯祥,也是我们义桥人,努力办好新浙大,新浙大 经济学家鲁,发展经济为百姓,丝绸之路开拓者,开拓者 中泰置业谢,巾帼也不让须眉,浙江劳模被评上,被评上 发明学家谭,爱动脑筋搞发明,发明专利结硕果,结硕果 青年才俊韩,努力学习求上进,已成国家栋梁材,栋梁材 了不起的周,坚持不懈来努力,成为电子博士后,博士后 小小义桥人才多,个个都是了不起,了不起! 我也要做一个,了不起的义桥人,义桥人! 学生活动后调查写下的家乡变化的文章 沧桑巨变60年喜看教育新变化 501班於斯帖 我的家乡没有桂林山水的秀丽,没

6、有东岳泰山的雄伟,没有呼伦贝尔XX的辽阔,但在我心中却是最美的风景。但是,在经济落后的以前,却连上学读书都很困难。 我爷爷小时候读书时,新中国才刚成立没多久,教室都是旧庙改造的,连窗户都没有。每当冬天来临之际,呼呼的北风从窗户口直钻进来,每一个学生都冻得小脸通红,手上长满冻疮。那时候,爷爷每天光着脚丫子,踩着泥地,走上大约两公里的路,才能到学校里上课。当爷爷的肚子咕咕叫时,也只能做做白日梦来满足自己的肚子。 我爸爸读书的时候,生活很苦。那时候的人家,有一辆自行车就可以算是富翁了。爸爸那时候学校的教室倒是安上了玻璃的窗户,可是,房顶却是破破烂烂的。一到下雨天,小雨点儿就像一群淘气又顽皮的孩子,溜

7、到教室里来玩儿。这群可爱的“小朋友”总会跳到学生的脸上,头发上,手上,还有上课用的书。孩子们的书包也相当简陋,基本上都是妈妈亲手一针一线地缝起来的。那个时候,一个有图案的布袋书包就是最好的书包,足够炫耀一回了。 回首过去,看看我们现在的生活和学习简直是天壤之别。 有钱人家的孩子一身上下都是名牌,每天都有专车接送上下学。吃得是可口美味的饭菜,还有许多棒冰,饮料和数不胜数的零食。到了假期还要去肯德基、麦当劳犒劳一下自己。每天上学放学的时候,家长们都开着摩托车,电瓶车和汽车来接送自己的孩子。我们的学校也变得更现代化了,教室里宽敞明亮,一排排整整齐齐的连体课桌干净漂亮,还有多媒体,电风扇、饮水机等设备

8、为我们的学习提供了更好的环境。校园里到处鸟语花香,一片生机勃勃的景象:红色的塑胶跑道仿佛给绿色的足球场戴上一条艳丽的红绸带;随处可见的标语仿佛无声的老师,时时鼓励着我们;完善的体育设施,给我们带来了许多快乐 沧桑巨变60年,我们的家乡也正以突飞猛进的速度跨越一个新的高度。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们更是祖国的希望。让我们珍惜美好的今天,努力学习,开拓创新,明天,正等着我们去探索和发现。 本次中队活动结合雏鹰争章,采取重在参与,鼓励进区的原则,采取中队辅导员的指导,在中队委的带领下,以中队委员、小队长、队员自主考评为主的方法,结合队员的自身情况以及本次活动涉及的有关方面,明确奖章项目

9、:合作章、智慧章、贴心章、读书章、考察章、知识章。 六、活动点评: 通过本次活动,我们感到有以下几个特点: (一)人人参与:此次活动发动了五(1)中队所有的队员一起参加,做到人人有责,事事参与,此次活动方案的提出是由队员自己设计的,发挥了主观能动性,并具有了一种探究性。 (二)具有时代感:本次活动中队员自己使用了电脑、摄像机、数码相机、录音笔等高科技工具,并用电脑制作了声画结合的PPT,在设计制作过程中大家都感到很新鲜、很有趣,接触了信息时代中的网络。 (三)教育意义持久:队员通过二次活动,更让他们体会到家乡的美好,激发爱校、爱家乡的情感,并使全校师生都感到,了解家乡,从我做起,热爱家乡,从我

10、做起。 七、辅导体会 (一)要走入队员的内心世界 中队辅导员的工作离不开队员们的支持,作为辅导员要多听队员意见,多吸收他们的金点子,多参与他们的活动,并要多善于挖掘有深度的活动,并以此把中队活动推出去在全校铺开,以此教育更多的队员。 (二)加强队员在活动中的创新意识 每次的活动内容有时差不多,但是一定要有新意,队员要有一种创新的意识在里面。如本次活动中的小报就用了先进工具电脑,用电脑、摄像机等工具制作了一系列材料,使得活动有了一定的深度,使队员能够在此次活动中做得很多,用得很多,学得更多 (三)让队员走向更广阔的空间 中队活动有别于学校的课程,作为队员的一项自主活动,不但可以让他们在开阔眼界,而且也得到多方面的锻炼,提高他们的动手能力,增强团队合作精神。 第7页,共7页

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