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1、备考2023重庆市教师资格之小学教育教学知识与能力考前冲刺模拟试卷B卷含答案一单选题(共100题)1、李老师发现以前连家庭作业都不做的小军最近学习特别努力问其原因是小军见爸爸经常夸奖他学习好的姐姐，小军也想让爸爸夸奖自己才去努力学习。小军的学习动机是（）。A.成就动机B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力【答案】 D2、盲人的触觉、听觉非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（ ）。A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性【答案】 C3、在人格特征中，具有核心作用的成分是()。A.能力B.气质C.性格D.认知方式【答案】 C4、 学校管理的中心工作是（）。A.学生工作管理B.教师工作管
2、理C.教学工作管理D.德育工作管理【答案】 C5、新学期第一堂体育课张老师对学生进行了体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于()A.过程性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.个体内差异评价【答案】 C6、根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（?）A.勤奋感B.主动感C.自主感D.自我统一感【答案】 A7、20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提出实践生活教育理论，著有中国教育改造的教育家是()。A.鲁迅B.徐特立C.陶行知D.梁启超【答案】 C8、下列表述中有错误的是（）。A.智商决定学习成绩B.性格影响个体的
3、行为方式C.认知方式是习得的D.不同个体间智力有质与量的差异【答案】 A9、教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（ ）A.行动研究法B.教学诊断法C.比较法D.自我提问法【答案】 D10、教师反思的四种方法是（）提出的。A.布鲁纳B.布卢姆C.布鲁巴奇D.波斯纳【答案】 C11、 耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（）。A.任务难度不同，其最佳动机强度相同B.动机越低，学习效率越高C.任务难度不同，其最佳动机强度不同D.动机越高，学习效率越高【答案】 C12、 曹老师教学圆的周长时，讲述了我国古代数
4、学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献，同学们感到很自豪。曹老师遵循的教学原则是()。A.启发性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.科学性与思想性相统一原则【答案】 D13、现代教育发展的根本动因是( )A.政治制度B.经济制度C.生产力的发展D.科学技术【答案】 D14、 教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。A.学习内容B.思维品质C.学习结果D.知识技能【答案】 C15、下列关于小学生心理辅导的说法，错误的是( )。A.心理辅导的基本目标是学会调适B.预防功能是初级功能，发展功能则是高级功能C.教育活动只需立足于心理健康的一般问题即可D.心理辅导是面向全体学生、为全体学生服务的【答案】
5、 C16、 秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于（）。A.社会本位论B.宗教本位论C.个人本位论D.科学本位论【答案】 A17、“教学有法，但无定法”，这说明教师劳动具有( )。A.复杂性B.示范性C.创造性D.合作性【答案】 C18、个体主观能动性的最高层次是（ ）A.生理活动B.心理活动C.社会实践活动D.科技活动【答案】 C19、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( )A.苏霍姆林斯基B.凯洛夫C.马卡连柯D.乌申斯基【答案】 C20、在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属
6、于( )。A.组织策略B.精细加工策略C.资源管理策略D.复述策略【答案】 D21、学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。A.符号学习B.连锁学习C.概念学习D.辨别学习【答案】 C22、奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称作（）。A.学习动机B.先行组织者C.认知结构D.学习迁移【答案】 B23、19世纪末，美国心理学家桑代克通过对（）的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。A.动物B.人类C.学生D.儿童【答案】 A24、“一把钥匙开一把锁”所反映的是( )。A.正面教育原则B.尊重与严格要求相结合原则C.教育影响一致性原则D.
7、因材施教原则【答案】 D25、阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的( )。A.运动技能B.动作技能C.策略技能D.心智技能【答案】 D26、 课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受教学计划、课程标准的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式灵活生动。这说明课外活动具有( )。A.自主性B.实践性C.综合性D.灵活性【答案】 D27、良好测验标准中显示测验能测到预先想测的知识和能力程度的指标是（）。A.效度B.难度C.区分度D.信度【答案】 A28、在设计教育调查问卷时，应避免将权威论断、个人观点包含在问题之中。这体现的问卷设计原则是（）。A.面向对象B.价值中立C.语句简洁D.避免社会认可
8、效应【答案】 B29、 教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了( )。A.教育的科学属性B.教育的生产属性C.教育的社会属性D.教育的艺术属性【答案】 C30、教育研究方法成为一门独立的学科是在()。A.直觉观察时期之前B.直觉观察时期C.以分析为主的发展时期D.系统综合发展时期【答案】 D31、一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功，这表明人的发展具有()。A.顺序性B.可逆性C.模仿期D.关键期【答案】 D32、“干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?( )A.遗传B.身体素质C.教育D.个体的主观能动性【答案】 C33
9、、课外活动与课堂教学（）。A.是同一种活动B.方向一致.但课外活动不是一种正规教育活动C.都是一种正规的教育活动.但方向不一致D.都是一种正规的教育活动，且方向一致【答案】 D34、学会写“石”字后有助于学习写“磊”，这种迁移符合（）。A.水平迁移B.顺向迁移C.垂直迁移D.具体迁移【答案】 D35、精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是哪种气质类型的特点?（）A.胆汁质B.粘液质C.多血质D.抑郁质【答案】 A36、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理【答案】 C37、在学校教育过程中，家长督促并检查孩子完成作业，其承
10、担的角色是（ ）A.决策者B.支持者C.志愿者D.学习者【答案】 B38、 教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于（）。A.条件性知识B.本体性知识C.实践性知识D.一般性知识【答案】 A39、罗老师教学观潮时，播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观，其贯彻的教学原则是（）。A.启发式原则B.因材施教原则C.直观性原则D.循序渐进原则【答案】 C40、分配学生座位时，教师最关心的是（ ）。A.对课堂纪律的影响B.学生的听课效果C.后进生的感受D.人际关系的影响【答案】 D41、杜威所主张的教育思想被称为()。A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教
11、育思想【答案】 C42、 教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的（）作用。A.导向B.评价C.激励D.指导【答案】 B43、 在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（）。 A.形成性评价B.总结性评价C.配置性评价D.甄别性评价【答案】 A44、借助于内部语言在头脑中进行认知活动的方式是()。A.操作技能B.智力技能C.一般技能D.特殊技能【答案】 B45、难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是( )。A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.能力分组制【答案】 B46、小明在学习哺乳动物都是胎生的、虎是哺
12、乳动物之后，得出虎是胎生的这一判断。小明的这种思维形式是( )A.抽象概念B.关系判断C.归纳推理D.演绎推理【答案】 D47、阅读教学是要培养学生的阅读能力，下列哪些不属于培养阅读能力的方式（ ）A.精读和略读B.快速阅读C.书面及多种形式的扩展阅读D.认读【答案】 D48、求“一个数是另一个数的几分之几”，这是（ ）A.分数意义的应用B.一个数乘以分数的应用C.分数除法的应用D.分数加法的应用【答案】 A49、我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和（ ）。A.美育B.劳动教育C.爱国主义教育D.美育、劳动教育【答案】 D50、儿童自我意识发展的第三阶段是()。A.社会自我B.心理自我C.生理自我D.精神自我【答案】 B51、学习策略是学习者制订的学习计划，包括()。A.意识和能力B.规则和技能C.认知策略D.经验和方法【答案】
