《备考2023江西省教师资格之小学教育教学知识与能力自我检测试卷B卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备考2023江西省教师资格之小学教育教学知识与能力自我检测试卷B卷附答案（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、备考2023江西省教师资格之小学教育教学知识与能力自我检测试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的( )阶段。A.原型操作B.原型定向C.原型内化D.操作练习【答案】 C2、小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。因此，教师在组织这些活动时必须做到()。A.帮学生准备好参加活动必须用到的英语材料B.不使活动与所学的英语材料脱节C.设计好活动的各个步骤D.以活跃气氛为主，学生在轻松的氛围中自然能够记住英语材料【答案】 D3、根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()A.
2、培养自主感，克服羞耻感B.培养主动感，克服内疚感C.培养勤奋感，克服自卑感D.培养自我同一性，克服角色混乱【答案】 C4、认知结构迁移理论的提出者是（）。A.桑代克B.贾德C.奥苏伯尔D.布鲁纳【答案】 C5、现代课程理论认为，制约课程内容选择的因素主要包括（ ）。A.知识技能与情感B.难度广度与深度C.社会、儿童与学科D.政治经济与文化【答案】 C6、个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（ ）。A.学习动机B.学习需要C.学习兴趣D.学习期待【答案】 B7、 “孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是（ ）A.奖惩法B.榜样法C.陶冶法D.说服法【答案】 C8、“水涨船高”
3、属于()A.形成性评价B.相对性评价C.绝对性评价D.总结性评价【答案】 B9、与课堂教学相比，课外活动更有利于()。A.坚持“循序渐进”B.促进温故知新C.加强“教学相长”D.发展学生个性【答案】 D10、学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对( )领导方式的典型反应。A.民主型B.仁慈专断型C.放任自流型D.强硬专断型【答案】 C11、1878年，( )所创办的上海正蒙书院内附设的小班，是近代小学的开端。A.盛宣怀B.张焕纶C.程庆魁D.王有志【答案】 B12、What is the purpose of using information gap a
4、ctivity ( )A.To prepare students for oral presentationB.To provide students with an enjoyable activity based on effective communicative approachesC.To ask students to listen and writeD.To make enough input【答案】 B13、 我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是（）的表现。A.课程是知识B.课程是经验C.课程是活动D.课程是项目【答案】 A14、下列各组词语书写全都正确的一组是（ ）A.
5、辐射 对峙 惦记 恶贯满盈 浮想联翩B.书籍 装潢 诤友 一泄千里 诡计多端C.爆竹 元宵 嘹亮 断张取义 苦心孤诣D.告诫 侧隐 凋零 大势所趋 沧海一粟【答案】 A15、“既追求让所有人都受到同样的教育.又追求教育的自由化”体现的教育特点是()。A.教育全民化B.教育终身化C.教育多元化D.教育民主化【答案】 D16、能否自觉关注（ ）是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。A.情境B.自我C.学生D.教学内容【答案】 C17、 在下列矫正学生行为的方法中，不属于行为疗法的是（?）A.强化法B.暂时隔离法C.系统脱敏法D.合理情绪疗法【答案】 D18、看书时，用红色笔画出重点便于阅读是利用知
6、觉的哪种特性?()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性【答案】 A19、建构主义知识观强调( )A.知识的动态性B.知识的权威性C.知识的客观性D.知识的确定性【答案】 A20、 基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是( )。A.建构主义学习理论B.结构主义学习理论C.行为主义学习理论D.联结主义学习理论【答案】 A21、小学德育工作中常用的奖惩属于()。A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育D.说理教育【答案】 B22、一个测验能测出它所能测量的属性或特点的程度，称为测量的（ ）。A.信度B.难度C.区分度D.效度【答案】 D23、造就全面发展的人的唯一途
7、径是（）A.教育与生产劳动相结合B.教育与科学研究相结合C.教学与生产劳动相结合D.教学与科学研究相结合【答案】 A24、 人的喜、怒、哀、惧属于（）。A.心理特征B.心理过程C.认知过程D.个性心理【答案】 B25、“你要满足你的要求和愿望，你就必须认真地思考，但是为了这个目的，你也必须行动.知和行又是那么紧密地联系着，假如一个停止了，另一个也随之停止。”这句话反映的教学原则是()。A.思想性和科学性统一原则B.理论联系实际原则C.巩固性原则D.差异性原则【答案】 B26、一名熟练的汽车驾驶员在开车过程中，一面观察道路的情况，一面操纵方向盘，这种现象属于注意的()。A.预定B.转移C.分配D
8、.集中【答案】 C27、教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）。A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高B.参加函授、电大课程学习C.参加自学考试D.?脱产学【答案】 A28、教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系。这种研究方法是()。A.个案法B.实验法C.调查法D.观察法【答案】 D29、罗老师教学观潮时，播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。其贯彻的教学原则是()。A.启发式原则B.因材施教原则C.直观性原则D.循序渐进原则【答案】 C30、 以下不属于小学教育特点的是（）。A.基础性B.义务性C.全面性D.专业性【答案】 D31、 体育课上，小刚和小明
9、因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的（）特点。A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性【答案】 C32、老师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于（ ）。 A.绝对评价B.相对评价C.甄别评价D.个体内差异评价【答案】 D33、借助于对相关社会历史过程的史料进行分析、破译和整理，以认识研究对象的过去，研究现在和预测未来的研究方法是()。A.教育观察法B.教育实验法C.历史研究法D.个案法【答案】 C34、贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程。这种课程属于（
10、）。A.学科课程B.活动课程C.隐性课程D.显性课程【答案】 C35、人格结构中的核心成分是（）。A.能力B.气质C.态度D.性格【答案】 D36、为了了解学生的视力情况，某教师向学生发放问卷以收集相关信息。该教师所采用的教育研究方法是()。A.观察法B.调查法C.实验法D.比较法【答案】 B37、王老师在进行思想品德教育时，让学生谈谈如何合理正确地使用网络。学生们探讨得很激烈，收到了很好的效果。王老师使用的教学方法是()。A.讲授法B.演示法C.参观法D.讨论法【答案】 D38、 儿童中心论违背了（）。A.传授知识和发展能力相统一的规律B.间接经验与直接经验相结合的规律C.知识教学与思想教育
11、相统一的规律D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律【答案】 D39、 “三岁看大，七岁看老”反映出对人产生影响的因素是（）。A.社会文化B.家庭因素C.自然环境D.早期经验【答案】 D40、“隐性课程”一词是由()首先提出的：A.杰克逊B.博比特C.泰勒D.斯腾豪斯【答案】 A41、“教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经验。”这句话反映了( )的教育特征。A.原始社会B.现代社会C.封建社会D.古代社会【答案】 A42、强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（ ）。A.弗洛伊德B.威尔逊C.格塞尔D.皮亚杰【答案】 C43、教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）。A.结合教育教学工
12、作在本校组织的活动中学习提高B.参加函授、电大课程学习C.参加自学考试D.?脱产学【答案】 A44、 记忆信息的三级加工模型包括（）、短时记忆和长时记忆。A.形象记忆B.情景记忆C.感觉记忆D.符号记忆【答案】 C45、 （）强调成熟机制对人的发展的决定作用。A.华生B.格塞尔C.洛克D.弗洛伊德【答案】 B46、“教学与发展”的思想是由( )提出的。A.赫尔巴特B.赞科夫C.巴班斯基D.布鲁纳【答案】 B47、学校的中心工作是（）。A.思想品德教育工作B.教学工作C.校外活动D.教师的培养工作【答案】 B48、吹拉弹唱属于（）技能。A.认知B.心智C.操作D.评价【答案】 C49、 在德育工作中，教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法称之为（ ）A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法【答案】 C50、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理【答案】
