湖南省部分地区 高三上学期期初语文检测试卷汇编:写作专题

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1、 写作专题湖南省名校联盟2024届高三开学考试语文试题23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一国内首部女性独白剧听见她说在某视频平台播出。它通过一个自卑女孩的独白,来探讨“容貌焦虑”的问题。随后,话题“你有容貌焦虑吗”冲上微博热搜,引发13.1万多讨论。材料二有人说,这是一个凡事都要看脸的时代。这话未免偏激,但谁也无法否认:颜值更高的人总是会在潜移默化中占据这样或那样的优势。比如综艺令人心动的offer里的李晋晔,在面试时让面试官眼前一亮,观察室的观察员也毫不吝啬对他颜值的赞美。材料三 美国心理学家库利曾提出一个“镜中我”理论,他认为,人的行为很大程度上取决于对自我的认识,而这种认

2、识主要是通过与他人的社会互动形成的,他人对自己的评价、态度等等,都是反映自我的一面“镜子”,个人通过这面“镜子”认识和把握自己。我们无法改变也不必改变人类爱美的天性,但对于“什么是美”,“我们如何认识把握自己”,值得我们深入考虑,请就你的看法写一篇作文。要求:结合材料,确定立意,不少于800字。湖南省衡阳八中2023-2024学年高三上学期开学考试语文试卷8(60分)阅读下面的材料,根据要求写作。人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于8

3、00字。湖南省衡阳市部分校2023-2024学年高三上学期入学检测语文试题23阅读下面的材料,根据要求写作。公仪休是春秋时期鲁国的博士,因才学优异而任鲁国宰相。他很喜欢吃鱼。国内不断有人给公仪休送鱼,公仪休不受,他的学生劝说道:“老师爱吃鱼,却又不受鱼,这是为什么?”公仪休答道:“正是因为我爱吃鱼,才不要这鱼,如果接受了这鱼,那么,就会因受贿而被罢免宰相之职,到那时,我虽然还爱吃鱼,却再也不能满足这一嗜好了。现在不接受这鱼,就不至于被罢免宰相职务,就能永远地、经常地吃到鱼了。”他还说:“依靠别人不如依靠自己,懂得依赖别人相助,还不如自己帮助自己。”翻开厚重的历史长卷,总有一些历史人物的故事,会

4、触发我们的联想和思考。对上述公仪休的故事,你有怎样的认识与评价?请写一篇发言稿参与班级组织的“感先贤智慧,促德行修养”专题讨论会。要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字湖南省怀化市雅礼实验学校2023-2024学年高三上学期入学考试语文试卷18. 阅读下面的材料,根据要求写作。 列夫托尔斯泰说:“人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。” 宫崎骏说:“成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。” 冯友兰说过,人生有四种境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。这其实也是在说人的精神成长的境界。自然境界是说一个人做事

5、只凭本能或社会习惯。功利境界是说一个人可能意识到了他自己,为自己而做各种事,做事的动机是利己的。道德境界是说,有的人可能了解到社会的存在,为社会的利益做各种事。天地境界是说一个人可能了解到,社会整体之上还有一个更大的整体,即宇宙。他了解他所做的事的全部意义,并自觉做他所做的事。 以上材料对你的精神成长有哪些启示?请结合材料内容,写一篇文章、体现你的感悟与思考。 要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。2024届湖南省高三第一次质量检测语文试题22.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)材料一:事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?苏轼石钟山记材

6、料二:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。苏轼题西林壁)以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 写作专题湖南省名校联盟2024届高三开学考试语文试题23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一国内首部女性独白剧听见她说在某视频平台播出。它通过一个自卑女孩的独白,来探讨“容貌焦虑”的问题。随后,话题“你有容貌焦虑吗”冲上微博热搜,引发13.1万多讨论。材料二有人说,这是一个凡事都要看脸的时代。这话未免偏激,但谁也无法否认:颜值更高的人总是会在潜移默化中

7、占据这样或那样的优势。比如综艺令人心动的offer里的李晋晔,在面试时让面试官眼前一亮,观察室的观察员也毫不吝啬对他颜值的赞美。材料三 美国心理学家库利曾提出一个“镜中我”理论,他认为,人的行为很大程度上取决于对自我的认识,而这种认识主要是通过与他人的社会互动形成的,他人对自己的评价、态度等等,都是反映自我的一面“镜子”,个人通过这面“镜子”认识和把握自己。我们无法改变也不必改变人类爱美的天性,但对于“什么是美”,“我们如何认识把握自己”,值得我们深入考虑,请就你的看法写一篇作文。要求:结合材料,确定立意,不少于800字。23【作文审题】这是一道思辨性材料作文题。本道试题为多则材料作文试题,应

8、对此种类型的作文试题大体有三种有效思维,即:同中求异,异中求同,相对叠加。在运用这些有效思维之前应先弄清每一则材料的内涵,进而确定运用哪种思维方法。以求同法看,“美”是它们的交集,所以,关乎如何确定美的立意皆为精准立意;以相对叠加法看,第一则、第二则材料关乎容貌,第三则关乎“镜中我”理论,所以,自然可以进行互补。由此,“容貌与镜中我理论的辩证关系”“多元审美与容貌焦虑结合”等立意方向都为正确立意方向。【立意】1.纳悦自我,即为最美。2.多元之美,美美与共。3.取长补短,让自己更美。【例文】卿本多美质,何不“多元”观?美国著名民主诗人惠特曼在名作自己之歌中写道:“一只蚂蚁、一粒沙和一个鹪鷯的卵都

9、是同样的完美。”这句诗令众多读者心动,因为它点透了美的本质之一多样。如果有人对此还有怀疑,那么去留意人们的语言中各种有关美的词汇吧,我相信你会被这些词汇给惊叹到。多样的美自该以“多元审美”对待,有人认为“多元审美”是可以解决“什么是美”这一问题的可行通路,这一看法是明智的。那么何谓“多元”?窃以为,不偏执,多悦纳即为“多元”。俗语云,萝卜青菜各有所爱,“多元审美”的内涵大体等同于此。一个人行走于世如果对美太过苛刻,甚或只认定一种美,那么其将成为美神面前的可怜虫,正如同自戳双眼,自闭双耳,自废四肢,降为“残疾人”耳!朱光潜先生在谈美中写过一个有意思的地方欧洲中南部的名山阿尔卑斯山,那里的山谷中有

10、一条大汽车路,两旁景物极美,路上插着一个标语牌劝告游人说:“慢慢走,欣赏啊!”我想,对于审美观苛刻的人来说,这则标语牌将会是一块毫不真实的牌子,他们“慢慢走,欣赏”后必定会大呼上当。“多元审美”对于人生极有意义。其一是让一个人更愿意拥抱生活、融入生活。英国诗人布莱克的诗歌天真的预言中有两句诗为人熟知,道是:一沙一世界,一花一天堂。这两句诗指出了世界的一个真相美随处可见,由此,积极地投身生活就会收获很多的美。文艺心理学认为,美可以让人获得精神上的放松和愉悦。那么,一个人多拥抱生活,精神上的放松和愉悦就越强烈,也就越有幸福感。现在再来看材料一中提及的那名因为容貌丑而自卑的女孩,如果她能挖掘出自身除

11、容貌以外的美,我相信她一定会受到别人的喜欢。人们不是常说“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”吗?据我所知,一个人的知性之美、精神品质之美要比容貌美更高级,也更有价值。其二是激发一个人的创造潜力。一个人热爱美的事物,就会亲近它们,而随着了解的深入,就会发挥主观能动性进行新的创造,以让美的事物变得更美。马连良先生自小学习京剧表演,在多年浸淫之后,他开始有意识地革新京剧的表演程式。有一次他在赵氏孤儿中扮演程婴。在“说破雪冤图”这场戏中,当孤儿赵武叩门,念“开门来”时,程婴这一角色本该直接唱词,但马连良先生增加了急向右转身、甩髯口、左手掩桌上画册、脸向外扬、颤抖的动作,这些添加的动作赢得了观众的

12、大声喝彩。后来马连良告诉他的得意门生马盛龙,他添加的动作是化用了朱砂痣里“病鬼”的身段表演,马盛龙听后大为赞叹。马连良由热爱而创新,将“多元审美”的“前景”演绎得煞是动人!世界原本多彩,学会“多元审美”,开启充实、快乐、幸福人生!湖南省衡阳八中2023-2024学年高三上学期开学考试语文试卷8(60分)阅读下面的材料,根据要求写作。人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。8【分析】本题考查材料作文的写作能力。材料作文中所提供的材

13、料是审题的原点,是立意的根基,是观点的依托。这道作文题文字简洁,意蕴丰富,给考生写作留下充分的思考空间。立意时,先去寻找关键词句,“时间”是这道写作试题材料的重要关键词,时间的有限性、不可重复性,构成了探索人生意义的基本前提。人与时间的关系是永恒的主题。如何安排时间、驾驭时间,是人类自我意识的彰显。生活中,对时间的计划、安排与体验,就是时间观念的具体表现;这是考生立意行文时感受与思考的起点,也是入手写作一个最直接的切入点。那么,面对时间应该怎么做呢,不同于一般话题作文,比如“谈时间”等,这则材料作文已经提示了我们应该怎么做,即“更好地掌控时间”,不要做“时间的仆人”。“时间的仆人”是个比喻,对

14、于有喻义型、寓义型、象征型的材料,要在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等。“时间的仆人”指在时间面前没有了自我,本想掌控时间却事与愿违,反倒被时间所左右,失去了身为独立个体的自由性和主动性。如果仅关注这些,这篇作文的立意还是不准确,不深入的,高考作文要求有思辨性,能进行辩证分析,材料中,人们成了时间的仆人是与“技术发展”有联系的。这样,从材料中,考生可以提炼出“技术发展在人与时间的关系中所起的作用”这样一个论述主题。围绕这个论题,结合个人体验情境,或社会生活情境,或学科认知情境,观察、梳理相应的现象,通过分析思考,形成自己的认识与观点。也可以围绕“技术、时间与人”之间的关系进行探

15、究,思考技术给掌控时间带来的便利与遗憾,还可以就人在时间流逝过程中的主动与被动,以及人掌控时间的方式方法等等进行阐释论证。技术发展是一把双刃剑,需要我们合理利用,让它为我所用,以帮助我们更好地掌控时间。一旦有些人主动让位于技术发展,让大脑始终处于休眠状态,被解放的双手长时间闲置,就可能沦为技术的附庸,即“时间的仆人”。写作时,务必抓住“技术、掌控时间、时间的仆人”三个词,并写清楚其中的辨证关系,避免只谈技术优劣,只谈时间珍贵等情况的发生。参考立意:1.莫作时间的仆人。2.技术时代,我们做时间的主人,还是仆人?3.科技发展让我们更好地掌握时间。4.握好技术之剑,争做时间的主人。5.技术需向善,莫让人沦为时间的奴隶【解答】握好技术之剑,争做时间的主人。君不见,电脑前多少年轻人沉迷在英雄联盟魔兽世界里无法自拔,通宵达旦,虚度人生;君不见,手机中多少中年人陷入到抖音、快手的网络世界里无暇他顾,不思进取,深受其害。在时间面前我们似奴仆,似乎如何英勇的人遇上它也得俯首称臣。在我们的身边,沦为时间仆人的现象还真不少。与其说是沦为时间的仆人还不如说是沦为了技术的仆人,我们有些人成了技术及其产品的仆人和奴隶!我们好像开始越来越依赖这些“东西

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