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1、 微课学习微课学习部编教材语法修辞“补白”（部编教材）人教版七年级下册补充短语请同学们辨析下列四组短语，看看你有何发现。（1 1）脸红）脸红 红脸红脸 打脸打脸 脸红得像苹果脸红得像苹果 （2 2）房间干净）房间干净 干净的房间干净的房间 打扫房间打扫房间 打扫干净打扫干净 （3 3）书本整齐）书本整齐 整齐的书本整齐的书本 打理书本打理书本 书本书本打理到位打理到位（4 4）月亮升起）月亮升起 升起来的月亮升起来的月亮 仰望月亮仰望月亮 月亮月亮升起来了升起来了明确：这四组短语，每组的前三个分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语，你会发现每组最后一个短语后面的词是用来补充说明前面的词，这种短语是
2、什么类型呢？今天我们就来学习这样的短语-补充短语。微课导入1.课题名称：（部编教材）人教版七年级下册补充短语2.达成目标：了解补充短语概念、构成、特点，掌握常见的补充短语。3.学习方法建议：听讲、讨论、练习。4.课堂学习形式预告：（听讲式）补充短语的概念、构成、特点、功能及与动宾短语的区别。通过训练达成目标。任务指南一、关于补充短语1.什么叫补充短语？补充短语是由动词或形容词与它们的补充成分构成，起补充说明的作用，分为动补短语和形补短语。知识清单如：如：干得很好干得很好 跑得出汗了跑得出汗了 热得难受热得难受 密得不透气密得不透气（带“得”的补语）吓跑了吓跑了 升起来了升起来了 放松下来放松下
3、来 热死了热死了 湿透了湿透了 漂亮极了漂亮极了（不带“得”的补语）2.补充短语的分类。（1）动补短语。其结构为：动词+补语洗得洗得 （从结果上说明）（从结果上说明）翻了翻了 （从时间上说明）（从时间上说明）抱抱 （从趋向上说明）（从趋向上说明）活跃活跃 （从处所上说明）（从处所上说明）（2）形补短语。其结构为：形容词+补语热得热得 （从结果上说明）（从结果上说明）大得大得 、密、密 （从程度上说明）（从程度上说明）圆圆 、胖、胖 （从状态上说明）（从状态上说明）特点3.补充短语的特点。（1）在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用表示。（2）这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充
4、和补充的关系。（3）补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。（4）有的补语前头常用结构助词“得”。4.动补短语的语法功能。（1）动补短语的基本功能就是要充当谓语或谓词性的中心语。如：这个方法这个方法|行不通。行不通。马上把它抓紧！马上把它抓紧！（2）有时候动补短语会充当主语或宾语。如：睡得不舒适睡得不舒适|会使人压力增加。会使人压力增加。我希望能够睡得舒适。我希望能够睡得舒适。（3）动补短语也可以作为修饰语（定语或状语），但须要使用“的、地”。如：（沉闷得要死）的日子终于过去了。（沉闷得要死）的日子终于过去了。她跑得满头大汗地赶上了我。她跑得满头大汗地赶上了我。（4）除了充当句
5、法中的成分之外，动补短语也可以加上一些标点符号而成为句子。如：睡得好吗？睡得好吗？糟透了！糟透了！动补短语加标点符号成了句子二、动宾短语和动补短语的区别1.意义关系不同。动宾短语中,宾语是动词支配对象,回答“谁”“什么”的问题;动补短语中,补语是补充说明动词的,回答“怎样”的问题。打扫什么?打扫教室(动宾短语)打扫得怎样?打扫(动补短语)2.结构成分不同。动宾短语中,动词后是名词、代词;动补短语中,动词后是趋向动词、形容词、介宾短语等。看电影（动宾关系）看电影（动宾关系）站起来、看清楚、生于巴黎（动补关系）站起来、看清楚、生于巴黎（动补关系）3.量词性质不同。动词后如果是物量词（就是修饰物的数
6、量的词），则是动宾短语，如果是动量词（就是修饰动作行为的数量的词），则是动补短语。买了两本（动宾短语）买了两本（动宾短语）买了两趟（动补短语）买了两趟（动补短语）4.嵌入虚词不同。动宾短语中可嵌人动态助词“着”“了”“过”,如：“驾驶汽车驾驶汽车”,”,可说成可说成“驾驶了汽车驾驶了汽车”（动宾关系）（动宾关系）“洗干净洗干净”,”,可说成可说成“洗得干净洗得干净”（动补关系）（动补关系）5.能否换成“把”字句。能即充当宾语，不能即充当补语。“他浪费了两个钟头。他浪费了两个钟头。”可以改成“他把两个钟头浪费了。”（“浪费了两个钟头”就是动宾短语。）“他干了两个钟头。他干了两个钟头。”不可以改成
7、“他把两个钟头干了。”（“干了两个钟头”就是动补短语。）1.将下列短语按动补短语、形补短语进行归类。红得耀眼 扫得干净 掉在地上 讲个痛快 高兴极了 留下来 坐在桥边 去一趟 歪一点 看不清 清醒过来 欣喜万分 看了两眼 远得很（1）动补短语：扫得干净 掉在地上 讲个痛快 留下来 坐在桥边 去一趟 看不清 看了两眼 （2）形补短语：红得耀眼 高兴极了 歪一点 清醒过来 欣喜万分 远得很 能力达成2.将下列补充短语和动宾短语进行归类。看了高兴看了高兴 争取民主争取民主 吃不下吃不下 写得好写得好 编草鞋编草鞋 盖房子盖房子 哭了一场哭了一场 安慰别人安慰别人 增加十倍增加十倍 走向死亡走向死亡
8、节省热能节省热能 滑落下来滑落下来 扔出去扔出去 讲述清楚讲述清楚 推辞一番推辞一番 忆江南忆江南 相差很远相差很远 （1）补充短语：看了高兴看了高兴 吃不下吃不下 写得好写得好 哭了一场哭了一场 增加十倍增加十倍 滑落下来滑落下来 扔出去扔出去 讲述清楚讲述清楚 推辞一番推辞一番 相差很远相差很远（2）动宾短语：争取民主争取民主 编草鞋编草鞋 盖房子盖房子 安慰别人安慰别人 走向死亡走向死亡 节省热能节省热能 忆江南忆江南 3.选出下列括号中说法正确的一项（）清醒过来推辞一番激动万分伤心不已(补充短语)A边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处(并列短语)B内心激动增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语
9、)C久经风霜进驻营地深入研究学习技术(动宾短语)DA4.找出下列短语中结构全不相同的一项（）A.勤学励志 高度赞扬 驿路梨花 性格温和 舒活筋骨B.漂亮极了 机灵得很 精彩绝伦 打量一番 手舞足蹈C.孙权劝学 淡泊宁静 包罗万象 仔细翻阅 红得发紫D.发挥作用 丰功伟绩 打击敌人 灯火辉煌 河中石兽C C 【解析】C项中各个短语的结构各不相同，“孙权劝学”是主谓短语，“淡泊宁静”是并列短语，“包罗万象”是动宾短语，“仔细翻阅”是偏正短语，“红得发紫”是补充短语。5.对下列句子中划线部分分析有误的一项是（）A.那天下午我默默地站在走廊上。（介宾短语作状语）B.大嫂是个最无能而又最不懂事的人。（并
10、列短语作定语）C.一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。（偏正短语作主语）D.我看见父亲在昏黄的麻油灯下裁了好多白纸。（主谓短语作宾语）A A【解析】A.介宾短语作补语。6.对语法知识分析不正确的一项是（）当人类砍倒第一棵树的时候，文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候，文明结束了。城市是复杂的，可是往往也如此简单。厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场，蛛网般交织的威尼斯水巷，清冽蔚蓝的多瑙河，清秋远村旷野平芜的圆明园废墟，横亘万里烽火连绵的长城城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线 无数的城市历史告诉我们，城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料，而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。A.“往往”“文明”“交织”“平芜”分别是副词、名词、动词、形容词B.“回荡不已”“横亘万里”“生命与性格”“历史与记忆”均为并列短语。C.“在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线”作第句的宾语。D.第句的画线部分运用了排比的修辞手法。B【解析】B项“回荡不已”“横亘万里”是动补短语。
