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1、备考2023贵州省教师资格之小学教育学教育心理学模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共100题)1、健康保险是（ ）A.以获得意外保险为目的B.以人的身体健康为目标C.以人的社会适应能力为目标D.以人的心理健康为目标E.以获得经济补偿为目的【答案】 B2、班集体形成的基础是( )。A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.共同生活的准则D.心理相容的氛国【答案】 A3、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（ ）。A.道德认识B.道德意志C.道德行为D.道德情感【答案】 D4、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教
2、育的一致性与连贯性原则【答案】 A5、温故知新体现的教学原则( )A.巩固B.启发C.循序渐进D.因材施教【答案】 A6、提出“人是唯一需要教育的动物，教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋，使人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我的完善”这一思想的是（）。A.卢梭B.康德C.夸美纽斯D.洛克【答案】 B7、主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一，强调目的与生活的统一，主张“在做中学，在问题中学习”的教育思想家是（）。A.杜威B.凯洛夫C.陶行知D.裴斯泰洛齐【答案】 A8、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（）。A.王策三B.李秉德C.叶澜D.桑新民【答案
3、】 C9、使子女获得足够的安全感，自立自信有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是（）A.民主型的教养方式B.专断型的教养方式C.权威型的教养方式D.放任型的教养方式【答案】 C10、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（）。A.重视课程的标准化建设B.重视课程内容的现代化、综合化C.重视基础学科和知识的结构化D.重视能力的培养【答案】 A11、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（ ）A.强迫性洗手B.强迫性计数C.刻板的仪式性动作D.强迫性自我检查【答案】 D12、“一把钥匙开-把锁”这句话体现的德育原则是( )。A.因材施教原则B.教育的一致性原则C
4、.疏导原则D.尊重学生与严格要求学生相结合原则【答案】 A13、健康管理评估的一般过程是A.调查B.做出评估总结、提出调整建议C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远期效果指标D.访谈E.收集资料、对照目标【答案】 A14、班主任工作根本任务是( )A.促进学生全面发展B.多学生进行品德教育C.提高学生成绩D.做好管理工作【答案】 A15、讲课时，若患者对于部分重要内容不易理解时，应该采取的说话技巧是（ ）A.用听者熟悉、能懂的语言B.发音吐词要清晰C.适当重复D.讲话的语气要生动E.讲话速度适中【答案】 C16、下列提出“范例教学”主张的教育家是（ ）。A.赫尔巴特B.瓦?根舍因
5、C.怀特海D.克伯屈【答案】 B17、现代医学临床专业学科的建立方式不包括A.按病种建立的学科B.按产生时代建立的学科C.按治疗手段建立的学科D.按诊断手段建立的学科E.按治疗对象建立的学科【答案】 B18、心理咨询与辅导的基本方法是（ ）。A.心理测验B.会谈C.观察法D.自述法【答案】 B19、下列表述不属于小学美育方面要求的是( )。A.初步具有广泛的兴趣B.培养审美能力C.培养创造美的能力D.具有健康的爱美情趣【答案】 C20、儿童厌学症的主要表现是（ ）。A.缺少学习技能B.过度焦虑C.注意力缺陷D.对学习不感兴趣【答案】 D21、奠定班级理论基础的代表人物是( )。A.埃拉斯莫斯B
6、.夸美纽斯C.杜威D.赫尔巴特【答案】 B22、格赛尔说的话属于()A.内发论B.外铄论C.教育无能论D.多因素论【答案】 A23、生理自我基本成熟时期在( ) 。A.幼儿初期B.童年期C.少年期D.青年初期【答案】 A24、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆，是运用( ) 学习策略。A.复述B.精加工C.组织D.元认知【答案】 B25、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（）。A.儒家B.墨家C.道家D.法家【答案】 C26、古代埃及设置最多的学校是（）。A.文法学校B.琴弦学校C.文士学校D.骑士学校【答案】 C27、儿童多动综合症，是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特
7、征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为（ ）A.35岁B.67岁C.810岁D.1112岁【答案】 C28、小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（）。A.认知内驱力B.自我提高的内驱力C.附属的内驱力D.求知欲【答案】 C29、教育现代化的核心是（）。A.教育内容现代化B.教育观念现代化C.教育管理现代化D.教师素质现代化【答案】 B30、强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是（）。A.外铄论B.内发论C.环境决定论D.多因素交互作用论【答案】 B31、下列属于场独立性者认知方式的特点的是( )。A.偏爱人文、社会科学B.善于察言观色C.喜欢抽象思维D.
8、学习欠主动【答案】 C32、小学课程设计的最终目的是（）。A.将优秀的文化成果传授给学生B.实现爱国教育C.实现教育目的和学校培养目标D.使儿童学会学习，学会适应社会【答案】 C33、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是( )。A.根据学生考试成績来评价教育教学质量B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量【答案】 C34、我国最早的公立小学是( )。A.正蒙书院的小班B.南洋公学的外院C.各州县的小学堂D.正蒙书院的大班【答案】 B35、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目，预期达到的参与
9、百分比为80。应参与人数为200人，实际参与人数160人。此次活动的有效指数是A.1.2B.0.8C.1.5D.1.0E.0.9【答案】 D36、小学德育过程的基本矛盾是（）。A.教育者与德育内容B.教育者与德育方法C.德育要求与受教育者已有品德水平D.受教育者与教育者【答案】 C37、在人的全面发展教育中，德育起着（）作用。A.导向和动力B.关键C.基础D.物质基础【答案】 A38、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的()A.质量规格B.发展方向C.发展速度D.社会价值【答案】 D39、中医诊治的主要原则是（ ）A.因病施治B.辨证施治C.同病异治D.
10、异病同治E.因人施治【答案】 B40、我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。”反映了教师劳动特点中的（）。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性【答案】 D41、()在他的教育目标分类学中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能领域。A.布卢姆B.根舍因C.布鲁纳D.赞科夫【答案】 A42、鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循（）。A.启发性原则B.教育性原则C.目标性原则D.直观性原则【答案】 A43、（）目标是最高水平的认知学习结果。A.应用B.分析C.综合
11、D.评价【答案】 D44、卫生服务记录表单的主要内容包括（ ）A.疾病管理B.妇女保健C.基本信息D.儿童保健E.疾病控制【答案】 A45、我国早在4000年前就有了学校，是在哪个朝代? ( )A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝【答案】 A46、小学德育过程中的最主要矛盾是()。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾【答案】 D47、1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是( )。A.陶行知B.蔡元培C.潘菽D.廖世承【答案】 D48、下列有关国家课程的表述中不正确的是()。
12、A.国家课程是一级课程B.国家课程是为了确保全国统- -、共同的教育教学质量C.省、自治区、直辖市可以根据需要，对国家课程进行调整D.国家课程采用“研制-开发推广”的开发模式【答案】 C49、德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）。A.知、情、意、行诸因素统一发展规律B.长期性和反复性规律C.学生思想内部矛盾转化规律D.在交往中形成品德规律【答案】 B50、健康风险评估的主要目的包括A.评价干预措施的有效性B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为C.帮助个体综合认识健康危险因素D.制定社区人群的健康干预计划E.健康管理人群分类【答案】 A51、日常体力活动水平的常用测量方法不包括（ ）A.直接观察法B.机械与电子监测法C.能量检测法D.问卷调查法E.行为观察法【答案】 A52、首创全身松弛训练法的心理学家是（ ）。A.斯金纳B.巴甫洛夫C.艾里斯D.雅格布松
