备考2023贵州省教师资格之中学教育学教育心理学题库综合试卷B卷附答案

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1、备考2023贵州省教师资格之中学教育学教育心理学题库综合试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的A.白板说B.复演论C.成熟论D.同化说【答案】 A2、“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是( )A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则【答案】 A3、根据柯尔伯格的道德水平分类,中学生的道德主要处在(A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.他律水平【答案】 B4、分配学生座位,教师最需要关注的应该是( )。A.对人际关系的影响B.家长的意见C.听课的效果D.减少课堂混乱【答案】 A5、教师的根本任务是( )。A.教学工作B.班主

2、任工作C.德育工作D.教书育人【答案】 D6、学记提出:“化民成俗,其必由李”、“建国君民,教学为先”,揭示了教育的重要性和教育与( )的A.宗教B.经济C.生产力D.政治【答案】 D7、一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著教育心理学,该著作出版于()A.1913年B.1903年C.1923年D.1879年【答案】 B8、患者女,在一次不洁性交后出现子宫颈红肿,阴道分泌物增多、排尿困难等症状,医生疑为淋球菌感染,取分泌物行细菌学检查,应选择的培养基为()。A.普通琼脂培养基B.血平板培养基C.巧克力培养基D.L-J培养基E.SS培养基【答案】 C9、( )是社会生产

3、中最为活跃和革命的因素。A.劳动对象B.生产关系C.生产力D.劳动【答案】 C10、提出道德教育“体谅模式”的是( )。A.皮亚杰B.班杜拉C.彼得麦克费尔D.罗杰斯【答案】 C11、美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种( )。A.内发论观点B.外铄论观点C.需要论观点D.实质论观点【答案】 B12、被看作是现代教育代言人的教育家是( )。A.凯洛夫B.夸美纽斯C.康德D.杜威【答案】 D13、根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是( )。A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.品德评价法【答案】 D14、开展教学活动的基本单位是( )。A.班级

4、B.年段C.学习小组D.个体【答案】 A15、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年,晨僵,近端指关节、掌指关节肿,挤压同。实验室查血沉83mm/h,C-反应蛋白57.3mg/L,类风湿因子2731U/ml,诊断为类风湿关节炎。A.不是超敏反应B.型超敏反应C.型超敏反应D.型超敏反应E.型超敏反应【答案】 B16、利用Apo(a)的单克隆抗体,采用多点定标(57点),用10g-logit多元回归方程进行曲线拟合运算,便于自动化大批量检测的测定LP(a)方法是()。A.单向扩散法B.免疫透射比浊法C.ELISA方法D.火箭电泳法E.免疫散射比浊法【答案】 B17、学习质量与热量、热与体积等概念之间

5、的关系。这属于( )A.上位学习B.下位学习C.概念学习D.并列结合学习【答案】 D18、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和是( )。A.群体规范B.群体动力C.群体压力D.群体凝聚力【答案】 B19、下列哪种现象不属于学习? ( )A.小孩到一-定 年龄变声B.近朱者赤C.上行下效D.吃一堑长一智【答案】 A20、血清脂蛋白中TG含量最高的是()。A.HDLB.LDLC.VLDLD.CME.LP(a)【答案】 D21、将四书和五经作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?( )A.明代B.宋代C.汉代D.清代E.元代【答案】 B22、文化发展和教学内容的变化的关系是( )。A

6、.文化发展在前,教学内容变化在后B.同步进行C.二者没有直接的关系D.教学内容变化在前,文化发展在后【答案】 A23、cTn升高的是()。A.原发性肝癌B.肝淤血C.急性心肌梗死D.重症肝炎E.实体瘤肝转移【答案】 C24、品德是一种( )。A.社会现象B.意识形态C.道德标准D.个性心理特征【答案】 D25、“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”这句话体现的德育原则是( )。A.因材施教原则B.尊重学生与严格要求学生相结合原则C.疏导原则D.教育的一致性原则【答案】 B26、粒细胞缺乏所指的白细胞是为()。A.淋巴细胞B.单核细胞C.中性粒细胞D.嗜酸性粒细胞E.嗜碱性粒细胞【答

7、案】 C27、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( ) 特点。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性【答案】 C28、下列关于教育对政治经济制度的影响,不正确的是( )。A.教育为政治经济制度培养所需要人才B.教育可成为影响政治经济制度的舆论C.教育可促进民主D.教育可决定一个国家的政治经济制度【答案】 D29、下列属于心智技能的是( )A.跳绳B.运算C.滑水D.朗诵【答案】 B30、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是( )。A.依存B.坚定C.内化D.认同【答案】 C31、学生情感学习评价一般采用 ()A.测验和实验B.整体印象评价法和操行评定评价法C.观察法和

8、问卷法D.作品表现法和表演评价法【答案】 C32、影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是( )。A.人口的地域分布B.人口的性别结构C.人口的阶级构成D.人口的年龄结构【答案】 D33、为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打,最适宜的记忆策略是( )。A.组织策略B.精加工策略C.生成技术D.复述策略【答案】 D34、流式细胞仪中涉及的散射光信号分为()。A.前向散射光和侧向散射光B.速率散射光和侧向散射光C.定时散射光和侧向散射光D.前向散射光和速率散射光E.定时散射光和前向散射光【答案】 A35、在常用的集中班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是( )。 A.常规管理B

9、.平行管理C.民主管理D.目标管理【答案】 D36、教师劳动的创造性主要是由( )的特点决定的。A.劳动内容B.劳动对象C.劳动手段D.劳动方式【答案】 B37、标记蛋白质氨基的活化生物素是()。A.BNHSB.RNAC.MPBD.BGHZE.光敏生物素【答案】 A38、外周血中最大的白细胞为()。A.淋巴细胞B.单核细胞C.中性粒细胞D.嗜酸性粒细胞E.嗜碱性粒细胞【答案】 B39、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指( )。A.智力因素B.理性因素C.非智力因素D.感知因素【答案】 C40、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是( )。A.确定课程目标B.选择课程内容C.组织课

10、程内容D.讲授提纲【答案】 A41、操作技能形成的具体途径( )A.模仿B.练习C.想象D.学习【答案】 B42、主张教学应该走在发展前面,促使学生的一般发展的教育家是( )。A.布鲁纳B.布鲁姆C.赞可夫D.巴班斯基【答案】 C43、我国制定教育目的理论基础是( )。A.义务教育法B.马克思关于人的全面发展的理论C.我国优秀的教育传统D.西方先进的教育教学经验【答案】 B44、调整阅读速度属于( )。A.监视策略B.复述策略C.调节策略D.计划策略【答案】 C45、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是( )。A.赫尔巴特B.博比特C.泰勒D.斯宾塞【答案】 D46、中华人民共和国宪法第

11、46条规定:国家培养青年、少年、儿童全面发展的诸方面包括()A.品德、智力、体力B.德育、智育,体育C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育D.有理想、有道德、有文化、有纪律【答案】 A47、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是( )。A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.榜样示范法【答案】 B48、欧洲历史上最早的教育学著作是( )。A.理想国B.大教学论C.论演说家的培养D.实验教育学【答案】 C49、个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出的理由而较执著地肯定或否定的内心倾向,这是一种( ) 。A.认知失调B.功能固着C.态度定势D.情感障碍【答案】 C50、联合

12、国教科文组织发布关于教师地位的建设,把教师工作视为专门职业,是( )。A.1966 年B.1976 年C.1979 年D.1980 年【答案】 A51、“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自( )。A.学记B.大学C.论语D.师说【答案】 C52、在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联系自已实际生活中的相关情境或者设置模拟情境,这主要体现的是教学过程中( ) 的特点。A.知、情、意的统B.掌握知识与发展智力的统一C.直接经验与间接经验相结合D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】 C53、教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法是 ()A.观察B.个案研究C.调查D.实验【答案】 C54、主体对自

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