备考2023福建省教师资格之中学美术学科知识与教学能力全真模拟考试试卷B卷含答案

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1、备考2023福建省教师资格之中学美术学科知识与教学能力全真模拟考试试卷B卷含答案一单选题(共100题)1、代表了莫卧儿建筑成就高峰的建筑是()。A.圣索菲亚大教堂B.伊斯兰大清真寺C.仰光大金塔D.泰姬陵【答案】 D2、下列选项中,不适合作为一版多色版画一课教学目标的是( )。A.欣赏并初步了解多色版画的艺术表现特点B.欣赏儿童画比赛中获奖的不同表现形式的版画作品C.初步把握一版多色版画的刻画、印制的操作要领D.体验规范的操作过程,养成认真细致的工作态度【答案】 B3、下列美术流派中,( )是“冷抽象”的典型代表。A.青骑士社B.风格派C.结构主义D.桥社【答案】 B4、不属于摄影基本特征的是

2、()。A.特定的时空B.营造的真实C.物象的承载D.光影的结合【答案】 D5、印象派画家在描绘物体时所追求的是( )。A.形体结构B.形体明暗C.透视变化D.光色变化【答案】 D6、用整座山凿成的巨大佛像是( )。A.云冈露天大佛B.乐山大佛C.奉先寺大佛D.麦积山大佛【答案】 B7、下列选项中,不属于腿部骨骼的是()。A.股骨B.桡骨C.髌骨D.腓骨【答案】 B8、“运用拓印法进行一枚藏书票的设计与制作”这一教学目标属于下列哪个维度?( )A.“过程与方法”B.“记忆与表现”C.“知识与技能”D.“情感、态度和价值观”【答案】 C9、下列药物中其主要成分为Na2SO4?10H2O 的是A.芒

3、硝B.朱砂C.硫黄D.石膏E.自然铜【答案】 A10、在素描写生课中,王老师发现有些学生对表珊|生素描很感兴趣,并且有一定的表现力,于是改变了预定的作 业要求,让学生自由选择喜欢的素描风格完成作业。下列关于王老师的做法,评价正确的是( )。A.合适,体现了因材施教的教学特点B.合适,老师有权随意改变作业要求C.不合适,偏离了素描教学的统一标准D.不合适,作业过于迁就学生的意愿【答案】 A11、在艺术传播活动中,用来承载并传递艺术信息的载体和渠道称为()。A.传播媒介B.传播主体C.传播效果D.传播活动【答案】 A12、()的山水画风格可以用“烟笼雾锁,苍茫雄奇”来形容。A.张大千B.任伯年C.

4、傅抱石D.范宽【答案】 C13、下列选择中,适合作为隶书对联书写一课教学重点的是( )。A.分析隶书对联的平仄B.讲解隶书对联的发展史C.示范隶书对联的章法D.赏析隶书对联的点画【答案】 C14、“搜尽奇峰打草稿”是下列哪位画家的名言?()A.董其昌B.石涛C.弘仁D.朱耷【答案】 B15、在普通高中美术课程标准(实验)的课程目标中指出学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法,了解和探索美术某一门类的形成和发展的基本轨迹,获得有关的美术知识,理解美术作品的文化含义和风格特征陶冶情操,热爱祖国优秀的传统文化,尊重并理解世界文化的多样性。这要解决的问题是()。A.美术知识和技能的问题B.

5、造型和美术创作的问题C.美术鉴赏和评述的问题D.学习和生活中的问题【答案】 C16、银杏叶中含有的主要化学成分A.槲皮素B.山奈酚C.银杏叶内酯D.葛根素E.汉黄芩素【答案】 A17、在大写意荷花一课教学目标的设计中,了解中国画泼墨的独特表现手法所属的目标维度是()。A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.体验与创造【答案】 A18、夏老师在讲授海报设计一课时,讲解完制作过程后,学生开始拿出材料和工具设计海报,该老师运用美术课堂巩固的方法是()。A.练习法B.提问法C.竞赛法D.情境法【答案】 A19、下列线项中,体现史前人类对母性“生殖崇拜”的作品是( ) 。A.威伦道夫的维纳斯

6、B.阿弗洛狄德的维纳斯C.纳菲尔提提王后像D.命运三女神【答案】 A20、素描作品血衣取材于解放初期华北土地改革的斗争场面,其作者是( )。A.徐悲鸿B.王式廓C.董希文D.任伯年【答案】 B21、硼酸作为眼用制剂中的A.渗透压调节剂B.增溶剂C.抑菌剂D.助悬剂E.黏度调节剂【答案】 A22、对中国山水画技法一课教学目标表述较为合适的是( )。A.学会画中国山水画。熟练掌握中国山水画的表现技法B.欣赏中国画艺术,了解中国画的人文精神与审美观念C.了解中国山水画艺术精神,体验中国山水画用笔用墨的方法D.提高对中国传统绘画艺术的认识.传承中华艺术,弘扬民族精神【答案】 A23、中国画最早成熟的种

7、类是()。A.人物画B.花鸟画C.山水画D.走兽画【答案】 A24、胡老师在民间工艺品制作一课中,用PPT展示了许多具有民族特色的工艺品,并结合音乐和影像向学生展示各民族的特点。这种教学方法属于( )。A.演示法B.示范法C.情境法D.讲授法【答案】 C25、下列选项中,属于手臂骨骼的是()。A.桡骨B.胫骨C.锁骨D.腓骨【答案】 A26、写意山水画技法的一般步骤是()。A.“勾”“皴”“染”“描”B.“勾”“皴”“染”“点”C.勾线、罩染、涂色D.写生、勾线、染色【答案】 B27、义务教育美术课程标准(2011年版)中各学习领域分别由目标、( )和评价要点三部分组成。A.教学建议B.学习活

8、动建议C.活动建议D.教学实施建议【答案】 B28、下列选项中,不属于高中美术选修课程的是( ) 。A.美术史论基础B.创作与设计基础C.素描基础D.工艺基础【答案】 D29、在进行建筑欣赏的课程时,教师提前请学生自己在生活中发现、观察、记录好看的建筑,在课堂上进行自主演示讲解,这种学习方法是( )。A.掌握学习方法B.范例教学法C.小组合作法D.发现学习法【答案】 D30、下列选项中属于素质教育要求的是()。A.以教师为中心B.以书本为中心C.以课堂为中心D.以学生为中心【答案】 D31、南宋时期在减笔人物画方面有突出成就的是()。A.梁楷B.陈居中C.李嵩D.苏汉臣【答案】 A32、“运用

9、金属、草木、织物、废弃物等自然物、人造物进行综合材料的创作实践”。该学习活动所属的模块是( )。A.美术鉴赏B.设计工艺C.绘画雕塑D.书法篆刻【答案】 C33、被称为“天下第二行书”的是()。A.玄秘塔碑B.祭侄文稿C.兰亭序D.醉翁亭记【答案】 B34、美术教学法研究的对象主要是( )。A.美术知识与技能B.美术教学方法与规律C.美术创作和实践D.美术史和美术理论【答案】 B35、课的类型一般分为两大类,即()。A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课【答案】 D36、下列选项中,适合作为小小世界微距摄影我来拍“知识与技能”目标的是( )。A.了解单反相机的

10、机械构件B.鉴赏名家风景摄影作品C.掌握微距摄影的对焦方法D.感受微距摄影的细节之美【答案】 C37、现实主义美术创作遵循的一般原则是()。A.源于传统,超越传统B.源于生活,高于生活C.源于劳动,描绘劳动D.源于巫术.表现巫术【答案】 B38、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是()。A.兽面纹B.凤鸟纹C.几何纹D.鱼纹【答案】 D39、绘画中常用语“三庭五眼”中“三庭”表示()A.头部正面大小比例B.头部宽度大小比例C.头部长度大小比例D.头部立体大小比例【答案】 C40、下列选项中,不属于成语“虎背熊腰”范围的肌肉是( )。A.腹外斜肌B.斜方肌C.背阔肌D.腓肠肌【答案】 D41、美术的基本

11、特征是( ) 。A.视觉形象性B.材料工具性C.技能性D.人文性【答案】 A42、“外师造化.中得心源”中“造化”指的是()。A.人物B.自然C.建筑D.静物【答案】 B43、在一次学习活动创作后,虽然有的学生作品并不如意,但是王老师却对其积极的参与热情给予了高度评价。这种评价方式属于( )。A.多主体评价B.绝对性评价C.表现性评价D.诊断性评价【答案】 C44、美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。评价可以激发教师、学生的成就动机和内在动力,调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣。这体现的是美术教学评价的( )。A.调控功能B.激励功能C.教学功能D.诊断功能【答案】

12、B45、在鉴赏活动中通过情境创设,使学生从中品味优秀作品的艺术魅力的方法是( )A.情境法B.比较法C.讨论法D.演示法【答案】 A46、荷兰一位擅于运用明暗对照法的画家是( )A.哈尔斯B.蒙德里安C.鲁本斯D.伦勃朗【答案】 D47、美术教学中的演示法、参观法等属于以()为主的教学方法。A.以语言传递信息B.以实际训练C.以引导探究D.以直接感知【答案】 D48、兰亭序作者王羲之是哪个时期的书法家?()A.东汉B.西晋C.东晋D.西汉【答案】 C49、下列选项中,针对藏书票创作一课,合适的教学方法是( )。A.了解版画的制作方法和艺术特点B.通过欣赏范例、技法示范,让学生尝试进行创作C.通过欣赏范例,让学生感受形式美感D.用电脑设计作品,打印完成【答案】 B50、对美术学习的认识应从单纯的技能、技巧的学习上升到()的新层面。A.美术文化学习B.探究性学习C.绘画创作学习D

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