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1、备考2023广东省教师资格之中学美术学科知识与教学能力押题练习试题A卷含答案一单选题(共100题)1、视点与两个水平距点形成的三角形为（）。A.直角三角形B.等腰直角三角形C.等边三角形D.等腰三角形【答案】 B2、对实用的或观赏的人工制品进行计划和制作的活动和出于实用的或观赏的目的创造人工制品的技艺活动属于（）。A.美术鉴赏B.绘画雕塑C.设计.工艺D.书法篆刻【答案】 C3、登上浪漫主义绘画顶峰的画家是（）。A.毕加索B.德拉克罗瓦C.热里科D.塞尚【答案】 B4、墨法中湿者为（），趁湿相化为“破墨”。A.染B.晕C.擦D.皴【答案】 A5、油画作品农民的舞蹈的作者是（ ）。A.凡 高B.
2、老彼得 勃鲁盖尔C.博斯D.米勒【答案】 B6、下列选项中。对未来主义艺术特征描述不恰当的是（）。A.歌颂当代生活中最新鲜的事物B.反对模仿.反抗和谐与高雅C.划分许多连续阶段来表现运动D.客观真实地再现视网膜映像【答案】 D7、金老师上环保时钟设计时，在调查、设计、制作后，让同学、老师或家长对作品写“评语小条”，进行展示评价。这种评价属于（）。A.质性评价B.相对评价C.量化评价D.绝对评价【答案】 A8、呈纺锤形，表面棕褐色或黑褐色，有纵皱纹，并有610个略隆起的环节的药材是A.三棱B.泽泻C.香附D.天南星E.半夏【答案】 C9、依据普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)，“
3、学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现”是( ) 。A.学业质量B.学业评价C.美术教学评价D.美术学习总结【答案】 B10、新课标对美术的评价体系提出弱化评价的甄别与选拔功能，强化（）。A.集体评价方式发展民主意识及积极参与意识B.评价的诊断、发展功能及内在激励作用C.双向评价方式，学习与人合作，提高学习质量D.单向评价，发挥自主能力，促进创意能力【答案】 B11、我国第一部绘画通史著作是（ ）A.历代名画记B.唐朝名画录C.贞观公私画录D.宣和画谱【答案】 A12、下列关于普通高中美术课程的说法错误的是()。A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性，以适应不同学校的师资和设备条件B.作为
4、普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力C.普通高中美术课程的学习目的是培养专业的美术家和美术人才D.普通高中美术课程设置了五个内容系列，学生可以自主选择【答案】 C13、美术鉴赏模块的重点应该放在（ ）的培养上。A.鉴赏能力和方法B.审美眼光C.美术基础知识D.理论支持【答案】 A14、下列选项中，适合作为人物写生表现对象的动态一课教学重点的是（ ）。A.制作动态结构小木偶B.认知人物头像的结构C.用动态线表现人物动作D.熟练掌握人物白描技法【答案】 C15、林老师在讲授民间剪纸时， 现场剪了三件不同样式的作品并让学生参照练习， 该教学方法属于（ ）。A.示范教学法B.案例教学法C
5、.角色扮演法D.头脑风暴法【答案】 A16、在教学实施过程中“采取集中授课，或分组讨论、集中讨论等不同组织形式进行”，这属于美术教学的哪种组织形式?（ ）A.室内授课B.室外授课C.多媒体授课D.参观活动【答案】 A17、主张“一手伸向传统，一手伸向生活”创作原则的画派是A.岭南画派B.金陵画派C.新安画派D.长安画派【答案】 D18、下列选项中，不属于“课程标准性质”的是( )A.追求人文性B.具有实践性C.凸显视觉性D.追求趣味性【答案】 D19、中国古代佛教兴盛，出现了很多著名的佛像石窟，其中被称为“中国古代彩塑博物馆”的石窟是（ ）。A.龙门石窟B.麦积山石窟C.敦煌莫高窟D.云冈石窟
6、【答案】 B20、古希腊的帕特农神庙采用的柱式是（ ）。A.塔司干B.多立克C.爱奥尼D.科林斯【答案】 B21、荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是（）。A.哈尔斯B.蒙德里安C.鲁本斯D.伦勃朗【答案】 D22、下列对高中美育目的的描述不正确的是（）。A.把所有的学生都培养成艺术家B.着眼于全面素质和艺术品位的提高C.提高学生的审美趣味D.提高学生的艺术敏感性【答案】 A23、如今的社会是一个发展的社会，一个学习型的社会，要不断地学习。因此，（）是现代文明社会中人的一种价值追求和体现。A.义务教育B.文化教育C.阶段性教育D.终身教育【答案】 D24、“诗画本一律，天工与清新。”这是（
7、 ）的艺术思想。A.苏轼B.谢赫C.董其昌D.赵孟烦【答案】 A25、教师引导学生查阅资料后，进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于（）。A.表现性学习法B.研究性学习法C.接受性学习法D.程序性学习法【答案】 B26、古希腊柱式中被称为“女性柱”的是（ ）。A.多立克式B.爱奥尼式C.科林斯式D.塔斯干式【答案】 B27、美术学习活动大致分为两类，分别是( )。 A.创作与写生B.借鉴与临摹C.表现与想象D.表现与鉴赏【答案】 D28、新古典主义名作马拉之死的作者是（）。A.普桑B.安格尔C.大卫D.乌东【答案】 C29、某教师期末将学生平时态度的30纳入学生总成绩，这种评价方法是（
8、）A.表现性评价B.绝对评价C.总结性评价D.诊断性评价【答案】 A30、“天地造物，随其裁剪；阴阳大化，任其分合。”这一法则是（）绘画的原则。A.油画B.壁画C.国画D.水彩画【答案】 C31、 课堂教学评价内容是以（）为核心。A.评价理论和目的B.评价对象C.教学目的D.教学对象【答案】 A32、下列选项中，不属于美术教学设计中美术学科自身特点是（）。A.理论性与创造性B.实践性C.人文性D.审美性【答案】 D33、某教师在微电影拍摄教学中，对学生拍摄的样片进行分析，在肯定学生拍摄效果的基础上提出改进的意见，这一评价方式是（）。A.终结性评价B.形成性评价C.档案袋评价D.选拔性评价【答案
9、】 B34、下列选项中，属于文艺复兴时期的德国画家是（）。A.丢勒B.鲁本斯C.扬凡埃克D.老彼得勃鲁盖尔【答案】 A35、美术教师课前让学生自主地收集美术资源，对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法（ ）A.探究学习B.自主学习C.合作学习D.接受学习【答案】 B36、马老师在带领学生欣赏日本枯山水时，有学生小声嘀咕“日本有什么好看的”，马老师恰当地引导学生“艺术无国界”，并通过介绍枯山水对中国园林山水的借鉴与在精神层次上的新发展，让学生有了新认识。马老师的做法遵循了课标理念中的()。A.教育学生有人文主义精神B.中日两国人民友好关系的发展C.培养学生尊重世界多元文化的意识D.培养
10、学生的审美情操【答案】 C37、我国古代画论中的“象形”指的是（ ）。A.色彩B.空间C.造型D.明暗【答案】 C38、标准中提出“学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法”，其主要指向的学习活动是（）。A.造型表现B.美术鉴赏C.书法创作D.工艺制作【答案】 B39、美术老师在设定教学目标时，要从哪几个方面进行思考（ ）A.B.C.D.【答案】 B40、下列选项中，不属于“元四家”的画家是（）。A.黄公望B.赵孟頫C.吴镇D.倪瓒【答案】 B41、在中国古代绘画史上，()提出了“诗画一律”概念，使文人画趋向成熟。A.文同B.唐寅C.苏轼D.文征明【答案】 C42、下面有关平行透视的
11、描述中正确的是（）。A.同样高度的物体，在视平线以上感觉近低远高B.不同高度的物体，在视平线以上感觉近低远高C.同样高度的物体，在视平线以上感觉近高远低D.不同高度的物体，在视平线以上感觉近高远低【答案】 C43、开花的苹果树的作者是（），属于（）艺术。A.康定斯基表现B.蒙克意象C.蒙德里安风格D.达利古典【答案】 C44、中国画最早成熟的种类是（）。A.人物画B.花鸟画C.山水画D.走兽画【答案】 A45、在多彩的学习生活校园伙伴一课中，了解人体比例和动态线并掌握表现方法属于教学目标中的（ ）。A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.体验与创造【答案】 A46、下列关于教学课件
12、描述错误的是（）。A.多媒体课件的开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心B.多媒体课件就是利用相应的多媒体开发软件编辑而成的C.多媒体课件是用计算机辅助教学的软件D.多媒体课件是现代教学手段的主流形式【答案】 D47、美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养，也要重视（）。A.实践能力的培养B.绘画潜能的培养C.合作能力的培养D.理论知识的培养【答案】 A48、美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。通过评价，可以激发教师、A.调控功能B.激励功能C.教学功能D.诊断功能【答案】 B49、德拉克洛瓦是（）绘画的代表人物。A.现实主义B.印象主义C.浪漫主义D.抽象主义【答案】 C50、()是实施美育的重要途径。对培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。A.环境教育B.历史教育
