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1、陕西省榆林市佳县新城小学五年级下学期期末语文试卷（含解析）2022-2023学年陕西省榆林市佳县新城小学五年级（下）期末语文试卷 语音直播间。（4分） 听朗读录音，完成下面练习。 1填空（2分） （1）大学实习时，“我给不到 岁的一年级孩子们出了一道题。 （2）盲人的心中装着一盏明亮而温暖的灯， 正是他心中的明灯。 2判断：对的在横线里打“”，错的在横线里打“。（2分） （1）“我”认为孩子们的答案都是不对的。_ （2）这个故事告诉我们帮助别人其实就是帮助我们自己。_ 二、字词句运用训练营。（31分） （一）根据拼音写词语。（10分） 一年一度的运动会开始了，chn j 的校园立刻沸腾起来。运
2、动员们在跑道上fi ch ，奋力争取最好的成绩。接力比赛的现场，选手们个个摩拳擦掌，xing yu chng zh ，啦啦队qng b z jn 地n hn 助威，一位小选手由于用力过猛，不慎摔倒 的衣服沾满尘土，他全然不顾，爬起来继续比赛 。 （二）认真思考，正确选择。（5分） 1下列加点字的注音完全正确的一项是（） A眷恋（qun） 虬枝（qi） B忌讳（hu） 凉飕飕（su） C徘徊（hu） 污秽（su） D监生（jin） 旖旎（n） 2下面词语中有错别字的一组是（） A祸患 滑翔 一本正经 B痴谜 羞愧 翻来覆去 C渺小 享乐 随心所欲 D试探 冒险 不怀好意 3水浒传中有 108 位
3、英雄好汉，个个形象鲜明，请对号入座。（） 花和尚 豹子头 及时雨 智多星 _宋江 _吴用 _林冲 _鲁智深 A B C D 4我的爷爷七十岁了，已是（）之年。 A花甲 B而立 C古稀 D不惑 5下列语句使用的描写手法判断不准确的是（） A水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。（神态描写） B沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。（神态、语言描写） C“你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚决不相信。（心理描写） D刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。（外貌描写） （三）按要求完成句子练习。（8分） 1一艘环游世界的帆船正往回航行。（缩句） 2.天
4、气真热。（运用排比的修辞手法，突出天气热） _ 3.由于运用了科学的复习方法，她的学习效率有了很大的改善。（用修改符号修改病句） _ 4.小嘎子没有小胖墩儿壮实。小胖墩儿摔不过小嘎子。（用关联词语连成一话） _ （四）把下面四字词语补充完整，并完成练习。（8分） 眼疾手_ 膀大_粗 神_妙算 养_处优_面朝天_忙脚乱 1.下面词语中加点的“疾与“眼疾手_”中的“疾意思相同的一项是_（2分） A.积劳成疾 B.疾风劲草 C.讳疾忌医 D.疾恶如仇 2.描写诸葛亮的词语是 ，他是古典名著 中的人物。你还知道有关他的故事，如 。（3分） 三、精彩回放台。（5分） 1.诗言志，诗传情。从“遗民泪尽胡尘
5、里， ”我们体会到诗人的爱国之情；从“黄沙百战穿金甲， 中，我们感受到将士的报国之志；从“乡村四月闲人少， ”中，我们了解到乡村的农事之忙；从“童孙未解供耕织， 中，我们品尝到儿童的劳动之乐。 2.楚国有个卖矛和盾的人，夸耀自己的矛和盾，有人问：“以子之矛陷子之盾，这说明“_”。（用原文中句子回答） 四、阅读空间（30分） （一）课内阅读。（13分） 一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶(尤其 特别) 难刷蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉 一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮白得(清爽 清净)。有人说这蘸（zhn zh
6、n）浆的手法有高招，有人说这调（dio tio）浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 1.用“标出文中括号里正确的读音或词语。（2分） 2.照样子，写词语。（2分） 稀溜溜： 3.根据意思找出文中的词语。（2分） （1）安闲、闲适的样子。 （2）指事物（多系文艺作品）浑成自然，细致完美。 4.用“_”画出选段中的一句比喻句。这句话是把 比作 ，写出了刷
7、子李的 。（2分） 5.这段话描写了 的情景，是细节描写。先写了刷子李刷墙时的 ，接着写了刷后的 ，表现了他 。（2分） 6.你认为刷子李的高超技艺来自哪里？从中你明白了什么？（3分） _ （二）课外阅读。（17分） 片段一： 那天，她又跟母亲吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个小吃摊，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍身上的口袋，连一个硬币也没有。 小吃摊的主人是一个很和蔼的老婆婆。看到她站在那边，老婆婆就问:“孩子，你是不是要吃饭 “可是.可是我没带钱。”她有些不好意思地回答“没关系，我请你吃。老婆婆很热情地招呼她，“来，你坐下，我下碗馄饨给你。”很快，老婆婆端来
8、一碗馄饨礼一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了 老婆婆关切地问。“我没事，我只是感激。”她忙擦去泪水继续说，“我们又不认识，而您就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我的 我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去! 老婆婆听了，平静地说道:“孩子，你怎么会这么想呢 你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢 你怎么还要跟她吵架呢 ” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲务不堪的母亲正在路口张望.母亲看到她，脸上立即露出喜色说:“你这个淘气包，赶
9、快过来吧。饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了! 这时，她的眼泪又掉了下来。有时候，我们会对别人给予的小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见。 1.结合上下文理解词语。（4分） 疲惫不堪：_ 视而不见：_ 2.短文中写到女孩的两次流泪，你知道女孩是为什么流泪么？第一次流泪是因为 _；第二次流泪是因为：_。（2分） 3.听了老婆婆的话，女孩“愣住了”。此时女孩会怎么想呢？请写出女孩的心理活动。（2分） _ 4.读了这篇短文，你懂得了什么？（2分） _ 片段二： 快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱。在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板。洞
10、眼插着一排排廉价的棒糖。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。戏法十分简单。俗称“小碗扣球。他两只手各拿一只茶碗。你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿。你连眼皮都没眨动一下。嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了。 有一次，我亲眼瞧见他手指飞快地一动。把一只球儿塞在碗下边扣住。便忍不住大叫:“在右边那个碗底下哪。我看见了!” “你看见了？快手刘明亮的大眼球朝我惊奇地一闪。跟着换了一种正经的神气对我说。“不会吧！你可得说准了。猜错就得买我的糖。” “行！我说准了！我亲眼所见。所以一口咬定。自信使我的声音非常响亮。 谁知快手刘哈哈一笑。突然把右手的茶碗翻过来：“瞧吧。在哪儿呢？” 咦。碗下边怎么什么也没
11、有呢？难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了。快手刘好像知道我怎么猜想。伸手又把左边的茶碗掀开。同样什么也没有！只见他将两只空碗对口合在一起。举在头顶上。口呼一声：“来！双手一摇茶碗。里面竟然哗哗响。打开碗一看。四只球儿居然又都在碗里边。 四周围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。 1.“塞”用部首查字法，应查_部，再查 画。在字典中的读音有三种，分别是A.si B.s C.si，文中“塞在的“塞”应读作 ，请任选另外两个读音中的一个组词为 。（2分） 2.“快手刘的戏法叫 ，他变戏法的目的是 。（2分） 3.找出“我”和其他观众看戏法时心理活动变化的两个关键词语，写在下面的横线上。（1分） 4.
12、说说文中划线的句子运用了什么描写手法，它的好处是什么？（2分） _ 五、习作天地（30分） （一）口语交际。（5分） 最近你读了哪些书？认识了哪些让你印象深刻的人物？把他介绍给大家吧！ 我最近读了 这本书，作者是 ，我最喜欢的人物是 ，因为 _。 （二）作文练笔。（25分） 1._，你真棒！ 2._，我想对你说 要求：题目二选一，补充完整题目。要紧扣主题，突出重点，语言生动形象具体，字数在500字以上。 2022-2023学年陕西省榆林市佳县新城小学五年级（下）期末语文试卷 参考答案与试题解析 一、 1.【答案】（1）10； （2）为别人着想。 【解答】（1）、（2）这两道题的出处是盲人心中的灯，大学实习时。那天我给学生出了一道题：“有一个盲人晚上出门时，这是为什么。孩子们的答案都认为盲人提灯是为了自己，盲人也许是为了给别人照路。盲人的心中装着一盏明亮而温暖的灯。这些孩子不明白。 故答案为： （1）10； （2）为别人着想。 2.【答案】
