《物理八年级上册同步训练：第三章第三节汽化和液化（解析版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理八年级上册同步训练：第三章第三节汽化和液化（解析版）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 人教版物理八年级上册第三章第三节人教版物理八年级上册第三章第三节 汽化和液化汽化和液化 同步训练同步训练 一、单选题（一、单选题（共共 15 题；题；共共 30 分）分）1、（2017苏州）以下生活现象中属于汽化的是（）A、用电吹风吹干头发 B、舞台上用干冰制造白雾 C、冬天，冰冻的衣服能晾干 D、夏天，打开冰柜门会看到冒“白气”2、（2017北京）下列物态变化的实例中，属于液化的是（）A、初春，积雪消融 B、夏天，草叶上形成露珠 C、深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D、冬天，室外冰冻的衣服变干了 3、（2017黑龙江）下列现象中，属于汽化的是（）A、夏天加入饮料中的冰块变小 B、人游泳之后从
2、水中出来感觉冷 C、冬天结冰的衣服慢慢变干 D、水蒸气在寒冷的玻璃上形成花纹 4、下列实例中，为了加快蒸发的是（）A、利用管道代替沟渠输水 B、把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 C、给盛有酒精的瓶子加盖 D、将湿衣服晾在通风向阳处 5、（2017北京）下列措施中，能使蒸发减慢的是（）A、给湿头发吹热风 B、把湿衣服晾在通风向阳处 C、把盛有酒精的瓶口盖严 D、将玻璃板上的水滴向周围摊开 6、在图所示的四种自然现象中，属于液化现象的是（）A、冰雪消融 B、霜满枝头 C、白雾茫茫 D、大雪纷飞 2 7、（2017南京）如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中 a、b 两位置有一处“
3、白气”较浓以下关于“白气”的描述正确的是（）A、它是水蒸气，a 处较浓 B、它是水蒸气，b 处较浓 C、它是小水滴，a 处较浓 D、它是小水滴，b 处较浓 8、加油站常年挂着“请熄火加油”、“请不要使用手机”等标语这样要求是为了防止火点燃汽油引起火灾，因为在常温下汽油容易（）A、凝固 B、凝华 C、汽化 D、液化 9、星期天，小华在家烧水煮饺子当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是（）A、B、C、D、10、（2017潍坊）北方的冬天，可以看到户外的人不断呼
4、出“白气”清晨，人们有时会看到路边的草或者树叶上结有露珠这些都是（）A、汽化现象 B、液化现象 C、升华现象 D、凝华现象 11、（2017无锡）关于水沸腾时的特点，下列说法正确的是（）A、水只在表面发生剧烈汽化 B、水只在内部发生剧烈汽化 C、持续加热，水温不断上升 D、持续加热，水温保持不变 12、如图为刚从冰箱里拿出的冰棍冒出“白气”的现象，以下自然现象中发生的物态变化与其相同的是（）3 A、春天冰雪消融 B、夏天草叶上的露珠 C、深秋枝头挂白霜 D、寒冬玻璃上有冰花 13、（2017咸宁）为保护河流和湖泊宝贵的水资源，我国专门建立地方“河长”负责进行管理在一些严重缺水的地域，人们会收集
5、露水使用，图中物态变化与露水的形态相同的是（）A、打在枝头的霜 B、屋檐下结的冰凌 C、山间的云雾 D、消融的冰雪 14、（2017西宁）课本中想想做做的小实验纸锅烧水，把盛有水的纸锅放在火焰上烧，水烧开了纸锅仍不会燃烧，这是因为（）A、纸的比热容大于水的比热容，所以纸锅不会燃烧 B、火焰的温度较低，低于纸的着火点 C、水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点 D、纸不吸收热量，所以纸锅不会燃烧 15、下列物态变化中，属于液化现象的一组是（）吃冰棒解热；潮湿的夏天，从冰箱里取出的冰糕冒“白气”；寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干；冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上出现一层雾 A、B、C、D、二
6、、填空题（二、填空题（共共 5 题；题；共共 10 分）分）16、（2017邵阳）人们在高温的天气里大汗淋漓，这是人体一种自我保护的生理现象因为体表汗液蒸发_（选填“吸收”或“放出”）热量，使体温不致升得太高 17、（2017菏泽）小美用相同的加热源给初温相同、质量相等的水和牛奶加热，发现牛奶先沸腾你猜想牛奶先沸腾的原因是：_ 4 18、在观察水的沸腾实验中，某时刻温度计示数如图（甲）所示，此时温度计的示数为_；沸腾时水中气泡的情形为图（乙）中_图（选填“C”或“D”）19、观察水沸腾现象的实验装置如图所示：加热一定时间后，温度计的示数如图所示，此时水的温度为_；实验时，加热了好长时间水都没有
7、沸腾，造成这一现象的原因可能是_（写两点）20、（2017西宁）在做“研究水的沸腾”分组实验时，各实验小组使用的器材规格完全相同兰兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中 A 所示；梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中 B 所示两个实验小组从同一时刻开始对水加热，从图象可知，兰兰同学所在的实验小组的水_（选填“先”或“后”）沸腾，造成沸腾有先后的原因之一是_从图象还能看出，两个实验小组测得的水的_点不同，这与兰兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压_（选填“增大”或“减小”）有关 三、综合题（三、综合题（共共 4 题；题；共共 13 分）分）21、夏天，小明到小
8、丽家去玩，小丽从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里请小明喝不一会，小明发现纸杯壁上有一些小水珠 (1)纸杯壁上出现小水珠的现象属于哪种物态变化：_ (2)请简单解释这个现象形成的原因_ (3)下面事例与（1）中属同种现象的是_（填字母代号）A加在饮料中的冰块化成水 B夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白汽”C寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干 D夏天的清晨，河面上会出现雾气 22、物理兴趣小组的同学在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如表所示：时间（min）3 4 5 6 7 8 9 10 5 水温（）94 95 96 97 98 99 99 99(1)从数据上看，本次实验中水
9、沸腾时的温度为_，温度没有达到 100的原因是：_ (2)实验中发现，水从开始加热到沸腾的时间过长，造成这种现象的原因可能是：_ 23、在做“观察水沸腾”的实验时：(1)小全同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是_ (2)B、C 两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙中 b、c 所示如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：当时的大气压_（选填“大于”、“小于”或“等于”）1 个标准大气压；B、C 组得到 b、c 两种不同图象的原因可能是水的_ 不同 24、如图甲所示，在观察水的沸腾实验中 (1)在组装实验装置时，图乙中温度计放
10、置正确的是_ (2)如图丙是水沸腾时温度计的示数，则水的沸点为_ (3)实验时，从开始加热到水沸腾所用时间过长、为减少加热时间，下列做法不可行的是 A、加大酒精灯火焰 B、用初温较高的水 C、增加烧杯中水量 D、给烧杯加温 四、解答题（四、解答题（共共 1 题；题；共共 5 分）分）25、夏天，持续数日的高温天气后，下了一场急雨，雨后，山林中升起飘渺的白雾请分析说明白雾形成的原因 6 答案解析部分答案解析部分 一、单选题 1、【答案】A 【考点】汽化及汽化吸热的特点 【解析】【解答】解：A、用电吹风将头发吹干，头发之间的水变成水蒸气，属于汽化现象故 A 符合题意；B、干冰是固态的二氧化碳，在常
11、温下直接升华成为气态，同时吸收热量舞台上洒上干冰，干冰升华吸热，使空气中的水蒸气温度降低，液化成为“白雾”故 B 不符合题意；C、冰冻的衣服晾干，冰直接变成水蒸气，是升华现象故 C 不符合题意；D、“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴故 D 不符合题意 故选 A【分析】物质由液态变成气态的现象叫做汽化汽化包括蒸发和沸腾两种方式 2、【答案】B 【考点】液化及液化现象 【解析】【解答】解：A、初春，河里的冰雪消融，物质由固态变成液态，属于熔化现象，故 A 不符合题意；B、夏天，草叶上形成露珠是空气中的水蒸气遇冷液化为小水珠，是液化现象，故 B 符合题意；C、深秋，屋顶的瓦上结了一层霜，这
12、是空气中的水蒸气由气态直接变为固态，属于凝华现象，故 C 不符合题意；D、冬天，室外冰冻的衣服变干了是由固态的冰直接变成气态，是升华现象，故 D 不符合题意 故选 B【分析】液化是物质由气态变成液态的现象，分析各选项中物质状态的变化，就可以判断出正确的选项 3、【答案】B 【考点】汽化及汽化吸热的特点 【解析】【解答】解：A、夏天加入饮料中的冰块变小，是由原来的固态变为液态，这个过程是熔化故 A不符合题意；B、人游泳之后从水中出来感觉冷，这是因为附着在人体表面的水滴从液态变为了气态，是汽化现象，汽化吸热，故 B 符合题意；C、冰冻的衣服变干，是由原来的固态直接变为气态，这个过程是升华故 C 不
13、符合题意；D、水蒸气在寒冷的玻璃上形成花纹，是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，这个过程是凝华，故 D 不符合题意 故选 B【分析】分析每一个现象原来的状态和现在的状态，根据熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的定义进行分析判断 4、【答案】D 【考点】影响蒸发快慢的因素 【解析】【解答】解：A、利用管道代替沟渠输水，控制了水的表面积和上方空气流动速度，可减慢蒸发，7 不合题意；B、把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中，控制了蔬菜的表面积和上方空气流动速度，可减慢蒸发，不合题意；C、给盛有酒精的瓶子加盖，控制了酒精的表面积和上方空气流动速度，可减慢蒸发，不合题意；D、将洗过的湿衣服晾在向阳通风的地方，既提高
14、了温度又加快了空气流动，从而加快了蒸发，符合题意 故选 D【分析】（1）影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动；（2）加快蒸发，就是从提高温度、增大液体面积和加快空气流动这三个方面来考虑 5、【答案】C 【考点】影响蒸发快慢的因素 【解析】【解答】解：A、给湿头发吹热风是从提高液体温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，故 A 不合题意；B、湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高液体温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，故 B 不合题意；C、把盛有酒精的瓶口盖严减慢了酒精周围的空气流动，从而减慢了酒精的蒸发故 C 符合题意；D、将玻璃板上的水滴向周围摊开
15、，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发，故 D 不合题意 故选 C【分析】影响蒸发的因素有温度的高低、液体表面积大小、液体表面上方的空气流动快慢；故减慢蒸发，就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑 6、【答案】C 【考点】液化及液化现象 【解析】【解答】解：A、冰化成水是由固态变为液态的过程，属于熔化现象，不符合题意；B、霜是固体，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象，不符合题意；C、雾是小水滴，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，符合题意；D、雪是固体，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象，不符合题意 故选 C【分析】要判断出属于液化的物态变化，首先要弄清液化
16、的特点，液化是物体由气态变为液态的相变过程，可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断 7、【答案】C 【考点】液化及液化现象 【解析】【解答】解：水蒸气是看不到的，我们看到的“白气”已不是水蒸气，是水蒸气液化形成的小水珠液化是温度较高的水蒸气遇冷形成的，壶嘴处温度较高，因此不会发生液化现象，也就不会出现“白气”，所以 a 处较浓 故选：C【分析】解答此题需知道：物质由气态变成液态叫液化，由液态变成气态叫汽化 8、【答案】C 【考点】汽化及汽化吸热的特点 【解析】【解答】解：常温下汽油极易汽化，在加油站周围的空气中充满了汽油蒸气，如果有明火，极易引起爆炸，故加油站有“请熄火加油”，“请不要使用手机”的标语 故选 C【分析】物质由液态变成气态的过程叫做汽化 8 9、【答案】A 【考点】沸腾及沸腾条件 【解析】【解答】解：水沸腾之后，温度保持不变，当向锅里迅速加了一大碗水后，锅内水的温度降低，然后在加热过程中，水吸热温度上升，达到沸点继续沸腾，在此过程中，水面上的气压不变，所以水的沸点与原来相同，据此分析可知；A 图象符合题意，BC 图象的沸点与原来不同，不符合题意；D 图象中水的温度不
