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1、框架完整教师说课TEACHER LECTURE TEMPLATE教 材 分 析T E X T B O O K A N A L Y S I S教 学 目 标T E A C H I N G O B J E C T I V E S说 重 点 与 难 点K E Y P O I N T S A N D D I F F I C U L T I E S说 教 法 与 学 法T E A C H I N G A N D L E A R N I N G M E T H O D S1235说 课 提 纲CONTENTS说 教 学 过 程T E A C H I N G P R O C E S S4教 材 分 析T E
2、 X T B O O K A N A L Y S I S1教材地位教材特点单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要，可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要，可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。1教 材 分 析T E X T B O O K A N A L Y S I S教 学 目 标T E A C H I N G O B J E C T I V E S2单击输入你的正文，文字是您的思想提炼知识目标单击输入你
3、的正文，文字是您的思想提炼德育目标单击输入你的正文，文字是您的思想提炼能力目标2教 学 目 标T E A C H I N G O B J E C T I V E S添加标题01添加标题02添加标题03添加标题04添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述
4、观点2过 程 与 方 法 目 标P R O C E S S A N D M E T H O D O B J E C T I V E S添加标题添加标题添加标题品味作者所要表达的思想感情，培养学生阅读诗歌的能力。引导学生感悟生命的美好，培养关爱生命、乐观向上的生活态度。提高学生人文涵养，在领略自然美的同时，懂得把握文中的哲理。2情 感 态 度 和 价 值 观 目 标E M O T I O N A L A T T I T U D E S A N D V A L U E S G O A L S重 点 与 难 点KEY POINTS AND DIFFICULTIES31 12 23 34 4单击输入你
5、的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题3教 学 重 点T E A C H I N G F O C U S单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布
6、的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题3教 学 难 点D I F F I C U L T I E S I N T E A C H I N G F O C U S教 法 与 学 法TEACHING AND LEARNING METHODS4165432添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了
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8、赅的阐述观点；根据需要，可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要，可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要，可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要，可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。4说 学 法S T U D Y M E T H O D教 学
9、过 程T E A C H I N G P R O C E S S5单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点 添加标题5教 学 过 程T E A C H I N G P R O C E S S单击输入你的正文，文字是您的思想提炼添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼添加标题单击输入你的正文，文字是您的思想提炼添加标题010204035课 堂 小 结C L A S S S U M M A R Y感谢观看T H A N K S F O R W A T C H I N G
