2022年辽宁省教师资格之小学教育教学知识与能力自我检测试卷A卷附答案

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1、2022年辽宁省教师资格之小学教育教学知识与能力自我检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。A.经验研究法B.调查研究法C.行动研究法D.叙事研究法【答案】 D2、德育可以使个体实现某种需要、愿望,从中体验到满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受,这体现德育的( )功能。A.生存性B.发展性C.享用性D.控制性【答案】 C3、萌芽于16世纪,兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是( )A.特朗普制B.分组教学制C.班级授课制D.道尔顿制【答案】 C4、 “十年树木,

2、百年树人”体现的教师职业特点是()。A.复杂性B.长期性C.示范性D.创造性【答案】 B5、在维纳的归因理论中,下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是()。A.努力B.能力C.任务难度D.运气【答案】 B6、中华人民共和国义务教育法颁布的时间是( )A.1983年B.1986年C.1993年D.2006年【答案】 B7、 刚刚走上工作岗位的赵老师为了迅速提高自己的授课技能,尝试以少数学生为对象,做小型的课堂教学,并且把授课过程录制下来,便于自己课下分析、总结,逐步提升自己的教学能力。这种方法属于教师专业发展中的( )。A.微格教学B.教学反思C.观摩教学D.说课【答案】 A8、对于小学生正式群

3、体而言,其内部成员间在价值上保持较高的( ),而非正式群体之间在价值取向上存在着较多的()。A.同质性差异性B.一致性差异性C.一致性独立性D.同质性独立性【答案】 B9、精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是哪种气质类型的特点?()A.胆汁质B.粘液质C.多血质D.抑郁质【答案】 A10、研究性学习的组织形式不包括( )A.小组合作研究B.个人独立研究C.师生讨论研究D.个人研究与全班集体讨论相结合【答案】 C11、当前我国小学阶段课程结构的主要特点是()。A.分科课程为主B.活动课程为主C.综合课程为主D.校本课程为主【答案】 C12、教育的特质是()。A.认识活动B.生存活动C.传递

4、活动D.培养人的社会实践活动【答案】 D13、看书时,用红色笔画出重点便于阅读是利用知觉的哪种特性?()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性【答案】 A14、假如小学生被狗咬伤,教师首先应采取的处理方式是()。A.立即包扎伤口B.在伤口的近心端用绳子扎紧C.用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口D.不作处理,直接送往医院【答案】 C15、下列哪一说法是夸美纽斯的观点( )A.美德是否可教B.教学的教育性C.“教育即生长,学校即社会”D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”【答案】 D16、组织学生进行参观、游览的活动属于( )。A.文艺活动B.体育活动C.群众性活动D.小组活动【答案】

5、C17、 教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于( )。A.形成性评价B.相对性评价C.总结性评价D.诊断性评价【答案】 D18、课堂教学中,教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调,采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.知觉【答案】 B19、下列不属于学生过错行为的是( )A.调皮捣蛋B.恶作剧C.考试作弊D.未经允许拿他人东西【答案】 D20、袁老师中途接手小学三年级(3)班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如

6、果你是班主任的话,可在全班进行( )。A.积极的情感教育B.意志品质的培养C.人际交往教育D.良好性格的教育【答案】 B21、认识了小数点向右移动一位小数值就扩大10倍,从而想到,如果小数点向左移动一位小数值就缩小到它的十分之一。这种思维属于( )A.类比B.联想C.归纳D.实验【答案】 B22、写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是()。A.操作技能B.动作技能C.运动技能D.智力技能【答案】 D23、江泽民同志为少先队题词:“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这体现了少先队活动的( )特点。A.组织性B.自主性C.教育性D.实践性【答案】 B24、 根据

7、过度学习的研究,如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗,要想达到最佳记忆效果,还应再背诵()。 A.2遍B.4遍C.6遍D.8遍【答案】 A25、基础教育课程改革纲要指出,学校应大力开展“阳光体育”运动,保证小学生每天的锻炼不少于( )。A.1. 5小时B.2小时C.1小时D.0. 5小时【答案】 C26、小学科学课程整合了自认科学各学科的内容,这种课程属于()A.融合课程B.广域课程C.核心课程D.合并课程【答案】 B27、当一个学生能够自律并客观评价他自己的和集体的行为标准时,便意味着能够为新的更好的集体标准的发展做出贡献,同时也标志着学生的成熟水平大大提高了一步。这是( )。A.教师促成的

8、纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.自我促成的纪律【答案】 D28、我国最早使用“教育”一词的是()。A.孔子B.孟子C.许慎D.朱熹【答案】 B29、不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表现进行分析、综合、抽象、概括,这种思维形式是()。A.形象思维B.抽象思维C.动作思维D.语词逻辑思维【答案】 A30、 “关键期”的提出体现了心理发展的()。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.差异性【答案】 B31、曹老师教学圆的周长时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献,同学们感到很自豪,曹老师遵循的教学原则是()。A.启发性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.科学性与

9、思想性相统一原则【答案】 D32、关于课程论,下列选项中说法不正确的是()。A.课程论与心理学的联系,最早可以追溯到亚里士多德B.真正为课程论建立起心理学基础的人是皮亚杰C.教学论成为课程论的理论基础,首先在于二者本身的联系D.虽然长期以来国内没有独立的课程论,但在课程问题的研究上并不是一无所有的空白【答案】 B33、王小红期中考试的数学成绩在班级中排名第五,这种评价属于()。A.诊断性评价B.总结性评价C.相对评价D.绝对评价【答案】 C34、对教学的意义理解不正确的是( )。A.教学是促进学生发展最有效的形式B.教学是实现培养目标的基本途径C.教学是学校工作的中心工作D.教学就是智育【答案

10、】 D35、()是提高教学质量的重要保证。A.科学的教材设计B.优秀的教师C.学生学习的积极性D.正确的教学原则【答案】 D36、我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三制”的学习阶段和年限的学制是()。A.壬寅学制B.壬戌学制C.壬子癸丑学制D.癸卯学制【答案】 B37、 下列选项中,没有体现思维的概括性的是()。A.借助思维,人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系B.借助思维,人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类,称为“枣树”C.人们通过有关秦朝的历史资料和兵马俑等文物,回顾秦始皇时期社会政治发展的状况D.内科医生之所以能诊断出人们的内脏疾病,是因为医

11、生掌握了系统的医学诊断理论【答案】 C38、学习和升学压力会导致学生过度焦虑,下列论述错误的是()A.孩子一旦成绩不理想,家长就连吓带逼,给孩子造成巨大的心理压力,反而使其畏惧学习B.这种焦虑会导致学生的感情淡薄C.这种焦虑可能会使学习尚可的学生在考场上思前想后而发挥失常D.很多高中学生因担心考不上大学无法向父母交代,背负沉重的心理压力【答案】 B39、在英文阅读中遇到生词时,教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查字典。这体现了知觉的( )。A.整体性B.理解性C.选择性D.恒常性【答案】 B40、班主任了解学生最基本的方法是()。A.观察法B.谈话法C.问卷法D.实验法【答案】 A41、人们常说“知之深,爱之切”,这种说法表明( )。A.识是情感的基础B.感是认识的基础C.识是意志的基础D.志是情感的基础【答案】 A42、 1897年,南洋公学创立,分为四院,其中的外院即为小学,它是我国最早的公立小学堂。南洋公学的创立者是()。A.盛宣怀B.张之洞C.张焕纶D.康有为【答案】 A43、“只要考出好成绩就不会挨骂”属于操作性条件反射规律中的()。A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退【答案】 B44、 “同学们,每到春天校园里百花齐放、万紫嫣红,花儿为什么呈现出不同的颜色呢?带着这

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