2022年辽宁省教师资格之小学教育学教育心理学自我检测试卷A卷附答案

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1、2022年辽宁省教师资格之小学教育学教育心理学自我检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、教育制度化形成的标志是( )。A.教有实体的出现B.学校的出现C.学校教有系统的形成D.大学的出现【答案】 C2、下列关于信息清理中应用计算机进行信息查错的叙述,正确的有A.数据录入时会自动检测和报警B.是一个人工检查的过程C.规定所要接受的合理编码D.数据库程序设计阶段,确定每一个变量特定范围内的编码来确认其属性E.应用逻辑检查的方法进行查错【答案】 A3、强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是()。A.外铄论B.内发论C.环境决定论D.多因素交互作用论【答案】 B4、在现代学校教育中

2、,教师进行教学的主要依据是()。A.课程计划B.教学大纲C.教育思想D.教学原则【答案】 B5、按治疗手段建立的学科分类,把以药物治疗为主的疾病归在A.妇产科学B.外科学C.儿科学D.内科学E.诊断学【答案】 D6、对日记、书信等文化性创作进行分析的心理评估方法是( )A.作品分析法B.会谈法C.观察法D.调查法E.心理测验法【答案】 A7、概念教学中为了防止学生出现概括不足,需要给学生呈现( ) 。A.规则B.变式C.正例D.反例【答案】 B8、教育制度形成的标志是( )A.教育实体的出现B.学校的出现C.学校教育系统的形成D.大学的出现【答案】 C9、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是( )

3、A.寻求认可取向阶段B.遵守法规取向阶段C.社会契约取向阶段D.普遍伦理取向阶段【答案】 D10、学校课外活动的基本组织形式是( )。A.群众性活动B.小组活动C.班级活动D.个人活动【答案】 B11、有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了()的教学原则。A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教【答案】 D12、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是( )。A.根据学生考试成績来评价教育教学质量B.必須根据语文、数学等

4、主课的成绩来衡量学生的发展状况C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量【答案】 C13、在技能形成过程中,联系中期会出现进步暂时停顿现象,在心理学上称为( ) 。A.抑制现象B.高原现象C.低估现象D.挫折现象【答案】 B14、关于心理健康,下列说法正确的是( )。A.心理健康与不健康有明确的界限B.心理健康是固定不变的C.心理健康是动态变化的D.没有心理疾病就是心理健康【答案】 C15、我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。A.剩余价值学说B.资本和商品的学说C.劳动力价值学说D.关于人的全面发展学说【答案】 D16、患者担心自己患有胃肠

5、系统的疾病,反复就医,但是临床检验并没有问题。这属于A.焦虑症B.疑病症C.社会适应性问题D.恐惧症E.强迫症【答案】 B17、在教学活动中起主导作用的是()A.学生B.教材C.教师D.教学方法【答案】 C18、首创全身松弛训练法的心理学家是( )。A.斯金纳B.巴甫洛夫C.艾里斯D.雅各布松【答案】 D19、开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于()的特点。A.社区教育B.家庭教育C.学校教育D.大众教育【答案】 A20、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是A.目标的设立要有可行性B.一次一般不要设立太多目标C.目标要十分清楚、具体、可操作D.患者不需要参与目标的设定E

6、.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】 D21、据我国心理科学工作者研究确定,小学儿童思维由具体形象思维到抽象逻辑思维这一思维发展过程中的“飞跃”或“质变”的关键期为()。A.6、7-11 岁B.7、8-11 岁C.9-11岁D.10-11岁【答案】 C22、初等教育的教育对象年龄一般是(A.3-6岁B.16-19岁C.12-16岁D.6-12岁【答案】 D23、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起使用“教育”一词的著作是()A.孟子.尽心上B.荀子C.论语D.中庸【答案】 A24、最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。A.洛克的教育漫政B.马卡连柯的教育诗C.夸美纽斯大教学论D.

7、斯宾塞的教育论【答案】 C25、操作技能就其动作的进行而言,具有()。A.外显性B.客观性C.展开性D.观念性【答案】 A26、后一种学习对前一种学习的影响是()A.垂直迁移B.水平迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 D27、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。A.个别教学B.小班教学C.班级授课制D.复式教学【答案】 C28、在现代教育科学体系中,教育学是()。A.应用学科B.新兴学科C.基础学科D.边缘学科【答案】 C29、在大肠癌病人和对照组中进行血型分布的大样本调查,血型分为O/A/B/AB型,为比较病例组合对照组之间的血型分布的差异,需要采用A.t检验B.方差分析C

8、.x2检验D.u检验E.配对t检验【答案】 C30、游戏对幼儿心理的重要意义包括( )。A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的C.游戏促进幼儿的身体健康D.游戏是幼儿教育的最佳途径【答案】 A31、有关“营养”的概念,下列说法正确的是A.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官的物理和化学过程B.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官的生物过程C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程D.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官和满足生理和运动需要的过程E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【

9、答案】 D32、主张恢复古希腊重视美育的传统的是()者。A.行为主义B.经院主义C.科学主义D.人文主义【答案】 D33、素质教育的时代特征是()。A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展【答案】 B34、在学校教育中,德育的基本途径是()。A.课外活动B.班主任工作C.思想品德与其他学科教学D.少先队活动【答案】 C35、教师对学生进行谩骂、体罚,这样的行为侵犯了学生的( )。A.人身自由权B.身心健康权C.隐私权D.人格尊严权【答案】 D36、问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“汤姆。”但反过来问:“汤姆有兄

10、弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有( )。A.单维性B.抽象逻辑性C.自我中心性D.不可逆性【答案】 D37、提出需要层次的心理学学是()A.桑代克B.奥苏伯尔C.马斯洛D.班杜拉【答案】 C38、教师根据教学任务要求指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是()A.实习法B.指导法C.实验法D.滨示法【答案】 A39、素质教育的时代特征是()。A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展【答案】 B40、学、思、习、行的提出者是( )A.孟子B.苟子C.孔子D.墨子【答案】 C41、学生将苹

11、果、梨、桃等归纳为“水果”,这样的学习属于()。A.信号学习B.连锁学习C.概念学习D.辨别学习【答案】 C42、个别教学制的最显著的优点是( )。A.扩大了教学规模B.提高了教学效本C.有利于因材施教D.有利于发挥教师的主导作用【答案】 C43、用“钱禁兵馆”来帮助记忆辛丑条约内容的记忆术是()A.位置记忆法B.编简C.谐音联想法D.语义联想【答案】 B44、教育从生产劳动中第一-次分离出来的标志是()。A.班级授课制的出现B.脑力劳动与体力劳动的分离C.学校的产生D.教有制度的建立【答案】 C45、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃圾桶,学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是( )。A.廉洁奉公B.为人师表C.爱岗敬业D.热爱学生【答案】 B46、我国学校教学的基本组织形式是()。A.分组教学B.复式教学C.班级授课制D.个别教学【答案】 C47、柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是( )。A.“好孩子”定向水平;权威定向水平B.权威和维护社会秩序定向水平;原则定向水平C.原则定向水平;良心定向水平

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