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1、2019-2023年全国党员教育培训工作规划实施情况自评报告3篇范文县委组织部：按照中共xx县委组织部关于开展实施情况中期评估工作的通知要求，现将xx镇实施情况中期自评报告如下。一、主要做法（一）加强组织领导。xx镇党委高度重视党员教育工作，每年均有制定教育培训计划，对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出了具体的要求和安排，深入开展学习型党组织创建活动。为引导广大党员干部积极参加学习，领导带头参与党员教育培训活动。班子成员坚持每年到各村（社区）作2-3场专题讲座，为广大党员同志讲国家政策方针、讲党课、学党章、讲党建、讲廉政等。（二）强化措施，夯实党员教育培训内容。镇党委把党员教育培训作
2、为加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设和学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务，认真研究部署，全力抓好规划落实。针对部署要求，制定具体工作方案，确保有条不紊推进各项举措。严格落实党员教育培训工作联席会议制度，不定期召开工作汇报会、工作协调会，集中解决党员教育培训中出现的各种问题，研究部署下一阶段党员教育培训工作。（三）具体实施过程。一是落实主体责任，书记作为关键少数要带头抓规划落实，以专题讲座、报告会、学习论坛等多种形式带头宣讲；党支部要结合“三会一课”“主题党日”“两学一做”等学习制度，推进党员学习往深里走、往心里走、往实里走。二是理论学习要与实践相结合，要引导党员既要做坚定信仰者也
3、要做忠实实践者，激励投身“四个全面”“四个伟大”宏伟征程，发扬斗争精神做勇立潮头、担当有为的奋斗者。三是坚持党支部书记上党课制度，强化基层党员日常教育。每年组织党课2次以上，面向全体党员，随时掌握党员思想动态，有针对性地做好思想政治工作。三、存在的主要问题近年来，镇党委进一步健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、离退休党员管理制度，实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理，使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，党员教育工作也跃上了一个新台阶，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。（一）党员对教育的认识不够。目前有部分党员只是通过领导
4、下乡进行专题讲座或者通过支部书记上党课的形式去学习，不会积极主动的学习，对教育的重要性认识不到位，参加教育活动不够主动自觉。（二）教育培训方式创新不够。我镇各级党组织开展党员教育培训主要还是依托以会代训、以检代训，以及党委理论学习中心组会议、“三会一课”等党内学习制度，组织开展党员培训的方式还比较简单，通过邀请专家讲座、组织参观考察、举办短期培训班等相对较少，且网络学习教育平台还没有充分利用起来。（三）成果检验的有效性还有待增强。对党员教育培训的成果还缺乏有效的检验手段和途径，推动党员把教育成果转化为推动工作的能力水平和指导实践的理论成果还不明显。四、下一步工作打算党员教育工作是党的事业的重要
5、组织部分，是提升党员队伍整体素质、进一步纯洁党的组织、更好发挥基层党组织的作用的重要途径。下一步，我们将引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力建设一支政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。（一）进一步加强组织领导。继续把党员教育培训工作作为一项基础性工作、重点性工作列入年度党建重点工作和重要议事日程，细化教育培训方案，做到一把手亲自抓，充分调动和发挥各级党组织的积极性、主动性和创造性，形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的工作格局。（二）进一步改进培训方式。认真对标我镇改革发展形势和新时代党建工作要求，准确掌握党员思想动态，利用丰富多彩
6、、灵活多样的手段，改进教育培训方式，加强党员教育培训的针对性、实效性。要更多地采取“走出去”和“引进来”相结合的培训方式，通过外请专家、共享师资、远程教学等途径，优化教育资源，提升党员教育培训工作质量。（三）进一步加大考核检验。继续将党员教育培训工作纳入年度党建工作考核、支部书记抓党建工作述职评议考核重点内容，不断细化完善考核指标。加大对党员个人培训效果的检验，通过经常性开展知识测试、谈心谈话等方式及时掌握和了解教育培训效果，有效引导广大党员将教育培训成果转化为推动我镇改革发展的强大动力。2019-2023年全国党员教育培训工作规划实施情况自评报告二根据中共xx市委组织部办公室关于开展实施情况
7、中期评估工作的通知（唐组办xx7号）要求，近期我们对本单位贯彻实施中国共产党党员教育管理工作条例和20192023年全国党员教育培训工作规划情况进行了全面认真的自查评估。现有关情况报告如下：一、自查评估工作开展情况收到中共xx市委组织部办公室关于开展实施情况中期评估工作的通知（唐组办xx7号）后，我院党委高度重视，立即召开专题会议，传达学习中共xx市委组织部印发的通知等文件精神，并抽调专门力量组建了自查评估小组，按照通知要求进行了全面自查。一是对2019年以来党员教育培训档案资料进行了全面梳理，对相关数据进行了汇总统计；二是深入各党总支（党委）、直属支部进行督导检查，核实有关资料和数据；三是对
8、培训整体情况进行分析评估，总结经验教训，查找存在问题，研究工作对策。通过全面自查，对全院贯彻落实20192023年全国党员教育培训工作规划情况进行了初步评估。具体情况如下：中共xx职业技术学院委员会下设11个党总支、1个机关党委和3个直属党支部，现有基层党支部38个、党员821名。学院党委始终坚持把党员教育培训工作作为学校党建工作的一项重要内容，2019-2023年全国党员教育培训工作规划下发后，学院党委高度重视，按照文件精神，结合我院实际，精心谋划制定教育培训规划和年度计划，进一步加强组织领导、明确目标任务，创新教育培训手段，提高了教育培训效果。各基层党组织认真履行工作职责，逐级成立组织机构
9、，制定教育培训计划，深入开展学习型党组织创建活动，切实抓好抓实党员日常教育，党员教育培训工作实现了制度化、规范化、常态化。二、贯彻实施规划的主要做法（一）改进教育培训形式，深化教育培训效果全院各级党组织根据党员不同类型特点，拓宽培训渠道，创新培训手段，采取多种形式开展教育培训，有力地提升了教育培训效果。一是运用在线学习平台开展党员干部轮训。开设了党员干部在线学习平台，依托国家教育行政学院、xx干部网络学院等优质在线课程资源，组织党员在线学习党的理论、进行业务学习培训。二是运用手机公众号开展党员全员培训。组织全体党员注册“共产党员网”和“学习强国”微信公众号，认真学习公众号推送的学习内容。学院党
10、委和基层党组织也开设了微信公众号、各支部组建了微信学习小组群，及时向党员发送学习内容、开展学习讨论交流。三是坚持多措并举开展集中培训。认真落实“三会一课”制度，积极开展“主题党日”活动，督导各级党组织书记定期为党员、干部上党课；根据党委培训计划，每年暑期开展党员干部集中培训；根据“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育需要，分批安排党员干部外出参加学习培训。四是坚持每周二开展政治理论学习。以支部为单位，组织党员教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党委规定的各类政治理论学习内容。五是充分发挥党校作用开展党员培训。加强学院党建工作，调整完善组织机构，加强兼职师资队伍、教学基础设施和教
11、材建设，按计划认真组织实施党员培训、干部轮训、党务工作者培训，每年组织2-3期党员发展对象专题培训和新接收预备党员培训；加强各系分党校建设，积极开展入党积极分子培训。六是开展党务干部分类培训。每年利用暑假，对党组织书记进行集中培训，并积极组织新任基层党组织书记进行任职培训；根据工作需要，组织教师党支部书记“双带头人”培训4期，组织组织委员、宣传委员、纪检委员和专职组织员分类培训6期。七是组织党员干部积极参加上级培训。根据上级党委统一安排，组织学院领导班子成员和中层干部积极参加中央党校和省、市委党校组织的习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训等各类专题培训，圆满完成了学习任务。（二）不断加大投
12、入力度，为党员教育培训提供坚强保障一是加大经费投入力度。将党员教育培训经费纳入年度预算，在充分利用好上级党组织下发的基本党员教育教材的基础上，使用留存党费购买下发多批党员教育培训学习资料，有效保障了党员学习需要。二是加强党员教育培训师资队伍建设。充分发挥基层党务工作者在党员教育培训中的骨干作用，按照素质较高、数量适当、结构合理和专兼职结合的要求，建立由党校教师、总支书记、先进模范人物和领导干部等组成的党员教育师资队伍，有计划地开展好各级各类培训。三是加强党员教育培训阵地建设。12个党总支（党委）、直属支部分别建立了标准化党员活动室，购置了电子化教学设备和党员教育图书音像资料，用于党员学习教育，
13、做到了场地达标、设施齐备、资料丰富，为基层党组织开展党员教育培训提供了坚强保障。（三）完善制度体系，构建党员教育培训长效机制在加强党员教育培训工作中，针对基层党组织和党员队伍的薄弱环节，我们立足于从根本上、制度上解决问题，注重总结和汲取教育培训中的好措施、好办法，进一步建立健全了加强党员教育管理的长效机制，有效推动了党员教育管理工作。一是制定党员教育培训规划和年度计划。学院党委制定了2019-2023年党员教育培训规划，学院党委、中层党组织每年都制定年度党员教育培训计划，并加以细化，形成每月和每周的学习教育具体安排。二是加强党员教育培训督导考核。学院党委定期对基层党组织开展党员教育培训情况进行
14、督查，并将党员教育培训工作开展情况纳入中层单位和党组织书记年度考核重要内容；在每年党组织书记抓党建述职评议考核中，均要求报告抓党员教育培训情况。对每位党员参加学习培训情况进行个性化管理，建立学习台账，通过抓学习、抓教育、抓引导，进一步强化党员的政治意识、责任意识、先锋意识，从而建立党员意识养成机制。三是强化党员学习培训激励机制。通过评优评先、选树学习典型、加强优秀党员先进事迹宣传等方式，不断激发党员参加学习培训的积极性，有力地提高了党员学习培训整体效果。三、规划有关指标进展和完成情况2019年以来，学院各级党组织先后开展党员培训70期，培训党员1000余人，全体党员参训覆盖率达到100%。学院
15、每年积极组织入党积极分子培训、发展对象专题培训和新接收预备党员培训，并按期对转正党员进行集中培训，全院党员每年参加集中培训和集体学习时间平均不少于32学时；培训基层党组织书记50余人，基层党组织书记每年集中学习培训均超过56学时。三年来，举办新党员培训班4期，培训新党员300余人；举办党员创业就业培训8期。学院党委先后组织开展中层以上干部贯彻落实党的十九大精神专题培训4期，学中国共产党章程条例准则专题培训6期，落实国家高职教育创新发展行动计划和管理水平提升计划专题培训9期，党支部书记、委员专题培训3期，高校党建工作业务培训3期；选派中层以上干部参加上级党组织和部门组织的各类培训达到120人；同时，依托国家教育行政学院优质在线教学资源，组织全院各级干部参加在线学习培训。从调研的总体情况来看，大家普遍认为近年来我院开展党员干部教育培训工作力度很大，取得了较好的成绩。据统计，2019年以来，全院各级干部均参加了一轮比较系统的培训，党员干部参加各类教育培训平均达到了每年120学时。四、贯彻实施规划中存在的问题及原因我院认真贯彻落实20192023年全国党员教育培训工作规划，党员教育培训工作取得了良好效果。但我们也感到，仍有一些问题需要在今后的工
