小学演讲稿(20篇)

上传人:工****文 文档编号:360526218 上传时间:2023-09-13 格式:DOCX 页数:29 大小:37.88KB
返回 下载 相关 举报
小学演讲稿(20篇)_第1页
第1页 / 共29页
小学演讲稿(20篇)_第2页
第2页 / 共29页
小学演讲稿(20篇)_第3页
第3页 / 共29页
小学演讲稿(20篇)_第4页
第4页 / 共29页
小学演讲稿(20篇)_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《小学演讲稿(20篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学演讲稿(20篇)(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学演讲稿(20篇)小学演讲稿(通用20篇) 小学演讲稿 篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!“怎能忘记石望中心小学,我们的母校,老师像辛勤的园丁,培养我们成长”我在窗前哼着这首歌儿,望着那一幕夜色,我不禁想起了我难忘的小学生活!缘分的牵系,我们一班五十四人走在了一起,共度了好几个岁月,春夏秋冬,多少个日子,我们都依然如旧!有过争吵,有过欢乐,有过收获但岁月匆匆,一瞬间,我们到了毕业之际了,我真的依依不舍!想起我们七年同窗的好同学就要分开了,我回味着在一起的酸甜苦辣!酸:七年来,我们都团结互助,坚持不懈地学习,最终还是那样。每一天,我们都背着“辛酸”学习,但现在我们终于明白了:我们学好习不

2、是为了别人,而是为了自已的美好将来!从此,我们都更努力学习了,不再有什么“辛酸”可言了,如果说学习是辛苦的,就怪我们少年无知,学习是一件值得自豪的事!苦:“吃得苦中苦,方为人上人!”我们学习时遇到难题和挫折,往往自已绞尽脑汁地想出答案和办法来!这样的人在我们班有很多啊,即使失败了,也微笑面对,我现在还依然记得同学们那“勉强”的笑容呢!辣:同学们啊,有的乖乖,有的调皮,真的令人捉摸不透!张老师说我们这一班人那,各有各的样,不过也好,各有各的风彩和个性!我们这班同学啊,到了适当的时候,想有多火辣都行啊!甜:童真也甜甜,学习也甜甜!我们在一起的时候,男女之间什么都能说,有空就聚在一起聊个够;我们学习

3、不懂的,就成群结队去问老师;那个同学有快乐,我们都一起分享下课铃声一响,同学们的欢声笑语打破了整个校园的安静,玩得疯狂透了,这就是任性的六(1)班了!看,光阴似箭,我们的昔日的欢声笑语将成为美丽的回忆了!可我依然记得老师的教诲,同学的帮助毕业之际了,我们都拥有一张可珍可贵的同学录,因为这张同学录将成为我们年轻时的问候了!童年的脚印留在校园的小路上,欢声笑语留在花坛的馨香中日后,当今天成为昨天,思念和日子戳在一起了,我们将找回那熟悉的笑容,以及那些在校园里永远长不大的记忆,以及那些留在岁月中永远忘不掉的纯真!毕业之前,我会感谢教过我的好老师,因为是您们让我从中学会如何去好好学习,是您们让我知道,

4、人要给别人留给一条后路我也会感谢曾经帮助过我的好同学,因为是他们让我懂得了什么都该用微笑去面对,是他们让我知道挫折要勇敢面对!敬爱的老师们,亲爱的同学们,我想深深地对你道一声:谢谢你们!毕业之前,我会为母校做出一切贡献!因为没有母校就没有今日的我。啊,难忘的小学生活! 小学演讲稿 篇2 敬爱的老师,亲爱的同学:难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的学校。更难忘那教师的谆谆教诲。难忘,一切都是难忘回想以前的小学生活,对我?一个即将毕业的小学生,应对人生的第一个转折点,心里充满了激动。我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮忙我树立信心,走出困境。

5、我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝欢乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一齐。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!在这离别之即,我才感受到教师的谆谆教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了教师多少心血,教师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴.千言万语化做一句话就是清新呀,好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在教师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:教师多谢你们!过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母

6、校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过学校,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的明白,那将是我另一所母校。难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的教师,啊!难忘的小学生活. 小学演讲稿 篇3 敬爱的教师,亲爱的同学:大家好:数学试卷发下来了,大家看着一个个刺眼的红叉叉,心里都有一种说不出的难受,我也不例外。教师并没有及时评讲这份试卷,而是出了两道数学题让我们做。教师说:“第一题,有一艘轮船载着一批人上岸,你是第一个上岸,第二个上岸的是个七

7、岁的小孩,第三个是个八岁的小孩,以此类推。请问,第一个上岸多少岁?”这么幼稚的问题出乎意料,我们异口同声地说:“六岁!”“错了!你们没听清楚,我刚才说,你第一个上岸,难道你仅有六岁大么?”我们惭愧不已,教师又要出题了,我想:我必须不能在同一块石头上绊倒两次。教师说道:“有一辆公交车,上头有四位乘客,第一站下了两人上了一人,下一站下了一人上了两人。下一站下了三人上了一人我们一向扳着手指盘算着车内还剩几人,直到教师说完。还没等教师问问题,很多同学已经踊跃举手了,并且胸有成竹。教师问:“你们明白我要问的是什么问题吗?”大家不约而同地说:“车内此刻剩下多少人!”“那你们说,还剩多少人?”“七人!”“你

8、们又错了,我要问的是这辆车一共经过几个站?”哦!我们面面相觑,又错了。教师说:“这就见证了你们的审题本事,这次考试你们粗心大意,大家看了试卷后会好好吸取教训吧!”多么难忘的一节课呀!这节课让我明白了,思考问题不能只想当然,应当先看清题意和关键字眼。 小学演讲稿 篇4 尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!我来了!是谁来了?当然是我们中国人来了!是20_年冬奥会和冬残奥会的东道国来了。想到这儿,我心里满满是自豪感。我们中华民族的人口占世界人口的五分之一,接近于两个多欧洲的人口,有我们中国参加的奥运会才是盛大的国际体育盛事。更有意义的是,20_年世界冬奥会和残奥会将在北京举行。去年冬奥会和残奥会的吉祥

9、物揭晓,“冰墩墩”和“雪容融”脱颖而出。冰墩墩,他寓意深刻,“冰”象征着纯洁、坚强,是冬奥会的特点。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。冰墩墩头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰着彩色光环,其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆“冰丝带”,流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5g高科技,左手中的心形图案,代表着我们国家对全世界朋友的热情欢迎。冰墩墩整体形象酷似航天员,寓意创造非凡,探索未来、体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能。雪容融名字的寓意同样深刻,“雪”象征洁白、美丽,是冰雪运动员的特点。“容”意喻

10、包容,宽容,交流互鉴。“融”意喻融合、温暖、相知相融。“容融”表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念,体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界,体现了通过残奥构建人类命运共同体的美好愿景。雪容融,以灯笼为原型进行设计制作。灯笼具有鲜明的中国文化特色,有着20_多年的悠久历史,是世界公认的中国符号。它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞兆丰年”喻意的完美结合,表达了共同参与、共同努力、共同享有的办奥理念。我喜欢你们,冰墩墩和雪容融。谢谢大家! 小学演讲稿 篇5 每个人都有一个属于自己的童年。在我心中,每个人的童年都是美好的,快乐的!当我第一次接触到高尔基的童年时,我发现我错了,因为他的童年充满了艰辛,充满了

11、苦涩。1868年,高尔基出生在一个叫阿斯特拉罕的小镇,三岁便失去了父亲,从此与姥爷姥姥相依为命。但是姥爷的脾气相当暴躁,经常殴打小高尔基,两个舅舅也是喜怒无常,无事生非,只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是当母亲也不幸离世后,可怜的他只好离开了这个家,独自出去谋生了。书中最后写道“于是,我就到人间去了。”看到这里,我的心中有着一种说不出的伤感:哎,他的童年真是太悲惨了!虽说那是一个不快乐,充满伤痛的童年,但走出去的高尔基并没有因此颓废,自暴自弃,而是通过自己不懈的努力,努力学习,勤奋写作,最终成为了一名大作家,写出了海燕,母亲,在人间等一系列着作。合上书,我想了很多:现在的我们,童年是多么的幸福

12、,多么的美好,不知要比高尔基好上几百倍!我们还有理由不努力学习吗?还有理由不刻苦吗?当然没有!亲爱的同学们,当我们在松懈时,在偷懒时,想想高尔基的身世吧,不管我们在学习上,生活中遇到怎样的困难,怎样的挫折,我们都不能妥协,不能放弃!这真是一本好书,它一直放在我书柜的最外层。每次看到它,我就会不断地提醒自己:薛柯,加油啊,努力一点,勤奋一点! 小学演讲稿 篇6 敬爱的老师,亲爱的同学:小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。回首过去,那段完美的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无

13、瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告别,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得,舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段完美、欢乐的日子。六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自我却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每一天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。六年的相处,让我对6D班的每一

14、个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把6D班编织成了我们的第二个家,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天即将到来,那时,我们会告别同学,告别教师,告别我们的6D班!我不想那一天到来,不想!我不想看到同学们泣不成声那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,不舍地告别。在应对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:忘掉过去,迎接未来。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。我仅有在临别之际,真心地祝福大家。再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的教师,再见

15、,难忘的六年 小学演讲稿 篇7 亲爱的老师们、同学们:大家好!春节过去了_上帝,但春节的画面总是出现在我面前,让我不能忘记,下面用我的笔,描绘春节的精彩画面。除夕是春节期间的一个重要节日户都在做年夜饭,等待亲人的到来。六点整,我早早赶到奶奶家,妈妈端来一碗碗,一盘盘热菜。我上前一看,有红烧鱼、糖醋排骨、油菜、炸鱼苗,还有香肠、腊肉的春节特色在菜结束之前,我迫不及待地把一条鱼夹在嘴里,但我立刻又被烧得吐了出来。大家都笑了,我忍不住笑了。晚饭后,放鞭炮应该是我最期待的事情,但我买的鞭炮很少,只有一板枪,一把电光炮,几根鞭子,别人总是飞到几十米高,绽放各种各样的花,只是小巫见大巫。第一天,我懒洋洋地躺在床上,十点左右写寒假作业,晚上十一点睡觉,一天天过去。转眼间,正月十五,听爸爸说。15点45分,我和父母一起来到八楼的屋顶,欣赏这场盛大的烟花表演。7:30,长江对岸的三位地主同时发出了巨大的噪音。烟花表演正式开始。这三个地方盛开着不同的鲜花,红、绿、黄、蓝、紫;双色、三色、五色和十色很漂亮,礼花像飞碟,像瀑布,像脚印,像秋菊各式各样的礼花在天空中绽放

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号