《2022年江苏省教师资格之小学教育教学知识与能力通关提分题库及完整答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年江苏省教师资格之小学教育教学知识与能力通关提分题库及完整答案（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年江苏省教师资格之小学教育教学知识与能力通关提分题库及完整答案一单选题(共60题)1、 （）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.布卢姆D.皮亚杰【答案】 A2、对小学生而言，为了将其注意力集中于重点内容上，并促进其理解和记忆，就应该对教材中的重点部分进行()A.摘录和画线B.分析和写标题C.分析和列提纲D.做笔记【答案】 A3、以下哪个选项不属于学习策略的范畴( )A.利用音像和网络资源丰富学习内容B.设计探究式学习活动，促进实践能力和创新思维的发展C.在学习过
2、程中进行自我评价，并根据需要调整学习目标D.制定阶段性学习目标以及实现目标的方法【答案】 B4、 下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）。A.甘败下风 无用置疑 针贬时弊 相辅相成B.优柔寡断 源远流长 钟灵毓秀 长年累月C.自力更生 遗笑大方 弱不经风 气势凶凶D.肺腹之言 川流不息 英雄倍出 再接再厉【答案】 D5、李老师发现以前连家庭作业都不做的小军最近学习特别努力问其原因是小军见爸爸经常夸奖他学习好的姐姐，小军也想让爸爸夸奖自己才去努力学习。小军的学习动机是（）。A.成就动机B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力【答案】 D6、 在个性心理结构中，（）更为稳定。A.兴趣B.价
3、值观C.气质D.性格【答案】 C7、一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆（）次。A.20B.25C.30D.40【答案】 C8、做好班主任工作的前提和基础是（）。A.组织和培养班集体B.全面了解学生C.培养优良的班风D.做好后进生转化工作【答案】 B9、下列属于元认知监视策略的是（）。A.设置学习目标B.浏览阅读材料C.阅读时对注意加以跟踪D.分析如何完成学习任务【答案】 C10、小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于（）A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练【答案】 A11、学生在教师的指导下进行数学的实地
4、测算、生物的植物培养和动物饲养。这属于哪一种教学方法( )A.实验法B.参观法C.演示法D.实习作业法【答案】 D12、 修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术，应用到新的修车过程中。这属于（）。A.顺应性迁移B.高路迁移C.低路迁移D.重组性迁移【答案】 B13、结构主义课程理论的代表是（）。A.杜威B.怀特海C.布鲁纳D.克伯屈【答案】 C14、班级、小组、少先队属于()。A.一般群体B.特殊群体C.正式群体D.非正式群体【答案】 C15、科尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。A.自然观察法B.实验室实验法C.两难故事法D.对偶故事法【答案】 C16、( )通常发生在教学过程中。A.形
5、成性评价B.配置性评价C.诊断性评价D.总结性评价【答案】 A17、德育方法很多榜样示范法是很重要的一种方法，能体现这种方法的是（）。A.惩前毖后，治病救人B.言者无罪，闻者足戒C.有则改之，无则加勉D.桃李不言，下自成蹊【答案】 D18、小学生常常“好心办坏事”，其原因主要是（）A.道德情感不深B.道德意志不强C.道德认识不足D.道德自律不够【答案】 C19、班主任工作是从()开始的。A.评定学生操行B.教育个别学生C.了解和研究学生D.组织班集体【答案】 C20、根据教学评价的功能，可将其分为()。A.形成性评价与总结性评价B.常模参照评价与标准参照评价C.配置性评价与诊断性评价D.正式评
6、价与非正式评价【答案】 C21、对受教育权具有决定作用的是（）。A.生产力B.文化C.政治经济制度D.科学技术【答案】 C22、由于以前多次运用某一思维加工方式解决同类问题，从而逐步形成习惯性反应，使得在以后的问题解决中仍然沿用习惯反应去解决问题。这种现象是（ ）A.感觉统合B.注意转移C.记忆再现D.思维定势【答案】 D23、 技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（）。A.理解技能和应用技能B.操作技能和动作技能C.智慧技能和动作技能D.智慧技能和应用技能【答案】 C24、苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。A.知行统一原则B.尊重信任与严格要求学生相结合
7、原则C.教育影响的一致性与连贯性原则D.集体教育与个别教育相结合的原则【答案】 D25、 个体通过同化和顺应是为了达到机体与环境的（）。A.平衡B.适应C.整合D.建构【答案】 A26、（2020年真题）小学教育要抓住儿童发展的“关键期”，这是由于个体身心发展具有（）。A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.个别差异性【答案】 C27、狭义的德育专指()。A.家庭德育B.学校德育C.社会德育D.社区德育【答案】 B28、在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是（ ）。A.论语B.学记C.师说D.大学【答案】 B29、班级管理的基本功能是()。A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学
8、活动B.帮助学生进行社会角色的学习C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D.调动班级成员参与班级管理的积极性【答案】 D30、小学生体育达标测试属于()A.形成性评价B.总结性评价C.相对性评价D.绝对性评价【答案】 D31、颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的()。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育影响的一致性原则【答案】 B32、对下列一段话中修辞手法的分析，不当的一项是（ ） A.运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出风的特点B.运用了拟人的修辞手法，形象生动地写出风的顽皮、可恶和无孔不入的特点C.运用了排比的修辞手法，三个句
9、子的长度与句式风格很相近D.几种修辞手法结合得自然和谐，恰到好处，共同突出了风的特点【答案】 B33、 教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的( )。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注发展阶段【答案】 C34、教育的基本途径是（ ）。A.教学B.课外活动C.社会实践D.校外活动【答案】 A35、 认为人的发展主要依靠外在的力量诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是( )。A.孟子B.荀子C.格塞尔D.威尔逊【答案】 B36、掌握学习是由（）提出的。A.布鲁纳B.斯金纳C.布卢姆D.艾
10、里斯【答案】 C37、“近朱者赤近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的是()A.遗传B.环境C.个体差异D.个人努力【答案】 B38、 在课堂教学中，教师就新授内容编制了一些练习题让学生做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是( )。A.形成性评价B.总结性评价C.甄别性评价D.配置性评价【答案】 A39、小学生卫生保健的内容包括个人卫生保健、环境卫生保健、合理的作息制度和()A.教学卫生保健B.用脑卫生保健C.用眼卫生保健D.合理饮食【答案】 A40、有的小学生在学习英文字母“t”时，常常会发出汉语拼音“t”的音，造成这种干扰现象的原因是（）。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.消退抑制D
11、.双向抑制【答案】 A41、按照美国学者古德莱德的课程理论教师在课堂教学中具体实现的课程属于(?)A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.运作的课程【答案】 D42、为了记住学过的生字词,小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是()A.监督策略B.复述策C.计划策略D.组织策略【答案】 B43、“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是( )A.评价是促进学生发展的“泵”B.评价应该多关注过程C.学生是评价的主体D.评价标准应该多元化【答案】 D44、贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程。这种课程属于（）。A.学科课程B.活动课程C.隐性课程D.显性课程【答案】 C45、 （）是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。A.视野B.视敏度C.视角D.明适应【答案】 B46、有一位先哲说过：“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有（ ）。A.社会性B.稳定性C.整合性D.功能性【答案】 D47、小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她
