《2022年黑龙江省教师招聘之小学教师招聘能力检测试卷A卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年黑龙江省教师招聘之小学教师招聘能力检测试卷A卷附答案（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年黑龙江省教师招聘之小学教师招聘能力检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、下列属于南宋豪放词派主要代表人物的是（）。A.李清照B.张元翰C.秦观D.辛弃疾【答案】 D2、在斯坦伯格（R. Sternberg, 1988)的爱情三角形中，一见钟情属于（ ）。 A.迷恋爱B.愚蠢爱C.浪漫爱D.空洞爱【答案】 C3、Now and again I have had horrible dreams, but not enough of them to make me lose my delight in dreams. To begin with, I like the idea of
2、dreaming, of going to bed and lying still and then, by some queer magic, wandering into another kind of existence. As a child I could never understand why grown-ups took dreaming so calmly when they could make such a fuss about any holiday. This still puzzles me. I am mystified by people who say the
3、y never dream and appear to have no interest in the subject. It is much more astonishing than if they said they never went out for a walk. Most people or at least more Western Europeans do not seem to accept dreaming as part of their lives. They appear to see it as an irritating little habit, like s
4、neezing or yawning. A.Dreams may be manufactured and sold in the near futureB.The price of a dream is ridiculously higher than expectedC.People are silly if they set a high value on dreamsD.The value of dreams is greater than weve imagined【答案】 D4、下列卢梭作品中属于教育小说的是（）。A.忏悔录B.新爱洛伊丝C.爱弥儿D.老实人【答案】 C5、从教师与学
5、生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的_。A.促进者B.研究者C.建设者D.开发者【答案】 A6、气质与性格的区别主要体现在 方面。A.特性与共性B.包含与被包含的关系C.能力与人格D.生理与社会【答案】 D7、我国第一部抒情心理歌剧伤逝采用鲁迅同名小说创作，1982年首演于北京，该作品的曲作者是（）。A.徐沛东B.施光南C.谷建芬D.王酩【答案】 B8、物流，是物质资料从供给者向需要者的物理性移动，是创造时间性、场所性价值的经济活动，包括包装、装卸、保管、库存管理、流通加工、运输、配送等诸种活动。A.小王在某销售网站开店出售电话充值卡，自动发货功能使顾客在线支付后即可获得密码B.小李办理
6、出国手续急需一份经济担保书，他请父母通过快递公司从家乡将该文件邮来C.老刘出资几十万元建了一间冷库，用于储藏收购来的蔬菜，以便赶在春节上市卖个好价钱D.小赵自己有一辆卡车，他本周日帮助公司的客户钱某搬家，钱某为表示感谢请他吃饭【答案】 B9、决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是( )。A.法律制度B.政治经济制度C.精神文明D.社会生产力【答案】 D10、要求学生在规定时间内尽可能多地偏旁为木的汉字，写出的汉字越多，越能体现其思维的（）A.独特性B.敏捷性C.灵活性D.深刻性【答案】 B11、已知M=235，那么M全部因数的个数有()。A.3个B.7个C.8个D.无数个【答案】
7、 C12、臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎!人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。A.臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎!B.斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也C.虽董之以严刑，震之以威怒D.文武并用，垂拱而治【答案】 C13、“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”出自于（）。A.欧阳修新五代史伶官传序B.苏洵六国论C.曾巩墨池记D.王安石答司马谏议书【答案】 A14、根据海德的平衡理论，P-O-X模型中（ ）。A.如果三种关
8、系都是否定的，或两种肯定，一种否定，则存在平衡状态B.如果三种关系都是肯定的，或两种否定，一种肯定，则存在平衡状态C.如果三种关系中两种是否定的，一种是肯定的，则存在平衡状态D.如果三种关系中两种是肯定的，一种是否定的，则存在平衡状态【答案】 B15、Over the past decade, thousands of patents have been granted for what are called business methods. A received one for its one-clickonline payment system. Merrill Lynch got le
9、gal protection for an asset allocation strategy. One inventor patented a technique for lifting a box.A.A looming threat to business-method patentsB.Protection for business-method patent holdersC.A legal case regarding business-method patentsD.A prevailing trend against business-method patents【答案】 A1
10、6、“深思熟虑”是指思维具有（ ）A.批判性B.广阔性C.深刻性D.灵活性【答案】 C17、侵犯的本能论的代表人物包括（ ）A.弗洛伊德B.罗伦兹C.多拉德D.伯克威兹【答案】 A18、She is so kind to us. We have been prepared to do _ it takes to help her.A.whicheverB.howeverC.whateverD.whoever【答案】 C19、教师在处理与学校领导关系时，不符合教师行为规范的是（ ）。A.教师要支持领导工作B.教师要绝对服从学校领导C.共同为学校发展出谋划策D.教师要尊重领导【答案】 B20、学校
11、实施了“师徒制”，骨干教师吴老师对新入职的孟老师进行帮助时，要做到（）。A.尊重同行，等孟老师请教时才进行帮助B.主动指导，和孟老师商讨并确定教学方案C.推门听课，发现不妥之处及时在课堂上纠正D.充分信任，让孟老师独立探索并积累教学经验【答案】 B21、下列属于墨西哥歌舞曲体裁之一的是（）。A.瓦伊诺B.松C.瓜希拉D.卡塔克舞【答案】 B22、The Coolest Club AroundA.medalB.messageC.experienceD.support【答案】 A23、校本课程开发的理念是（ ）A.以学生为本B.以学校为本C.以知识为本D.以成绩为本【答案】 A24、我国第一部抒情
12、心理歌剧伤逝采用鲁迅同名小说创作，1982年首演于北京，该作品的曲作者是（）。A.徐沛东B.施光南C.谷建芬D.王酩【答案】 B25、下述说法不正确的是（ ）A.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体B.个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体D.受教育者是教育过程中“学”的主体【答案】 B26、 被誉为“两弹元勋”的科学家是（）。A.钱学森B.钱三强C.钱伟长D.邓稼先【答案】 D27、确立西方教育心理学名称和体系的第一部专著是（ ）。A.卡普捷列夫的教育心理学B.霍普金斯的教育心理学C.
13、桑代克的教育心理学D.维果茨基的教育心理学【答案】 C28、江西诗派是宋代一祖三宗”是指（ ）A.杜甫黄庭坚陈师道陈与义B.欧阳修黄庭坚陈师道陈与义C.欧阳修王安石晏殊晏几道D.黄庭坚陈师道陈与义辛弃疾【答案】 A29、蔬菜：芹菜（）A.面包：蛋糕B.水果：葡葡C.桌子：桌垫D.太阳：阳光【答案】 B30、根据下面资料，回答题 A.who are able to notice the suspicious points of fireworks that are difficult to find outB.who are not able to see the fireworks clearly because of bad weatherC.who become aware of things through the senses
