2022年湖北省社会工作者之初级社会综合能力模拟考试试卷A卷含答案

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1、2022年湖北省社会工作者之初级社会综合能力模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、根据马斯洛的需要层次理论,人类需要从低到高依次为( )。A.生理需要安全需要归属与爱的需要尊重的需要自我实现的需要B.安全需要生理需要归属与爱的需要尊重的需要自我实现的需要C.生理需要安全需要尊重的需要归属与爱的需要自我实现的需要D.生理需要安全需要归属与爱的需要自我实现的需要尊重的需要【答案】 A2、关于社会工作基本对象的说法,正确的是( )。A.社会工作的基本对象是那些让人同情的人B.无依无靠的老年人是社会工作的基本对象之一C.从议题视角看,社区可持续发展是社会工作的基本对象D.从实务领域看,社区是新

2、时代中国社会工作的基本对象【答案】 B3、社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组。A.平等性B.开放性C.参与性D.建构性【答案】 C4、(2017年)社会工作者小刘与服务对象李女士初步接触后,运用心理社会治疗模式对李女士问题的原因进行诊断,对其困扰产生的时间,重要影响事件及个人成长经历等方面进行了探索,上述小刘的工作内容属于()A.心理动态诊断B.人格诊断C.分类诊断D.缘由诊断【答案】 D5、有一种理论认为人类的学习很多需要借助示范、观察和模仿。此理论是()。A.经典条件反射理论B.社会学习理论C.操作性条件反射理论D.人类学习理论【答案】 B6、苏苏是某殡

3、仪馆的社会工作者,主要负责提供临终关怀服务,但最近接受督导时苏苏情绪低落,对离世的服务对象有无力感和受挫感,认为自己做的还不够所以无法挽留服务对象的生命。针对苏苏的这一状况,社会工作督导应该采取的措施是:A.协助苏苏开展挽救服务对象的工作B.帮助苏苏缓解离世者家属的悲痛心情C.劝导苏苏生死都是自然规律,勇敢面对现实D.与苏苏探讨负面情绪的出现并寻找解决的途径【答案】 D7、某街道近期准备举行辖区社区居委会换届选举,社会工作者小林决定采用社区教育的方法,引导居民充分行使选举权。小林可以使用的工作技巧是( )。A.小组课程B.头脑风暴C.当面质询D.服务策划【答案】 A8、社会工作者小卢在为儿童提

4、供服务的过程中发现,很多儿童的父母一方死亡而另一方又离家出走,没有音信。但是这些儿童并没有引起人们的关注,更没有被纳入孤儿津贴发放的范围。因此,小卢经过进一步调查后向政策制定部门提出该现象的普遍性,希望政策制定部门能够对此政策做出修改和完善。在这里,社会工作者主要承担了( )的角色。A.政策影响人B.研究者C.资源筹措者D.倡导者【答案】 A9、下列工作情景中,社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是()。A.分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因B.倾听服务对象的叙述,理解其所处不幸C.辅导服务对象的父母,改善其亲子关系D.询问服务对象厌学原因并给予辅导意见【答案】 C10、社工小王致力于

5、有自杀倾向者的干预与预防工作。从服务对象的角度看,小王的工作有助于达到社会工作中()的目标。A.解救个体危难B.缓解家庭困难C.维护心理健康D.促进个体发展【答案】 A11、焦点小组是重要的访问方法,下列关于焦点小组的叙述错误的是( )。A.焦点小组的规模不宜太大(10人左右)B.焦点小组应该事先告知讨论的主题和要求等C.焦点小组可以发挥团体动力,通过多层次互动启发和补充相关资料,对敏感问题可以采用此方法D.焦点小组中被访问者之间的互动十分重要【答案】 C12、在社区照顾模式理念的指导下,社会工作者为残障儿童联系特殊学校,A.治疗者B.使能者C.经纪人D.教育者【答案】 C13、社区居民骨干的

6、培养一般会采取( )方式进行。A.集中辅导B.个别辅导C.直接辅导D.间接辅导【答案】 B14、某社区中有几位残疾居民。社会工作者小方并没有将这些残疾人送到相关的残障人士服务机构,而是让这些居民在社区中生活。小方与相关机构联系,要求机构工作人员上门为这些残疾人提供服务和照顾。这体现了社区照顾模式的( )特点。A.协助服务对象融入社区B.非正规照顾是重要因素C.强调社区责任D.提倡建立相互关怀的社区【答案】 A15、社区工作通过组织社区成员参与集体行动,让社区成员( ),加强他们在社区参与及影响决策方面的能力和意识,发挥其潜能,以形成更有能力、更和谐的社区。A.建立对家庭的归属感,培养自助、助人

7、与自决的精神B.建立对社区组织的归属感,培养他助、互助与自决的精神C.建立对社区的归属感,培养自助、互助与自决的精神D.建立对社区的归属感,培养助人、互助与自决的精神【答案】 C16、根据青少年阶段的发展特点和需要,社会工作者计划首先从预防层面对青少年网络成瘾问题进行干预,下列社会工作者的做法中,最适宜的是( )A.从个人层面入手,要求青少年远离网络游戏B.从家庭层面入手,促进青少年与父母的沟通C.从学校层面入手,减少青少年课业学习负担D.从社会层面入手,加强对青少年的道德教育【答案】 D17、(2019年真题)关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()A.在定量研究中,研究者往往被当作自己人

8、B.在定量研究中,研究者主要进行演绎推理C.在定性研究中,研究者应该恪守预设研究大纲D.在定性研究中,研究者旨在发现问题的普遍性【答案】 B18、初中生小媛因为搬家最近转学到了新的学校,但因为一时找不到新伙伴来交流聊天而特别思念原学校的同学。家长也因为忙于工作而不能更多地照顾她。于是,小媛找到社区服务中心的社会工作者希望得到帮助。这属于个案工作的介入过程的哪个阶段?A.联结社会资源B.开展服务C.申请与接案D.预估与评估【答案】 C19、在个案工作会谈时,社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳,以便加深服务对象对自身需要的理解和认识。该会谈技巧称为()。A.澄清B.摘要C.对质D.复

9、述【答案】 B20、某中学对高二学生进行文理科分班后,部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这种情况,社会工作者应该选择的介入方式是( )学校社会工作。A.治疗型B.社区型C.变迁型D.康复型【答案】 A21、由( )提供的关照是正式照顾。A.邻居B.家庭C.亲朋好友D.学校【答案】 D22、德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(PE),其中P代表()。A.行为B.个体C.群体D.环境【答案】 B23、初中生小英平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论,小英的这种想法是出于(

10、)。A.对安全的需要B.对归属与爱的需要C.对尊重的需要D.对自我实现的需要【答案】 B24、收集社区资料时可以注意人口普查数据、地方志及政府相关资料等,属于( )。A.文献分析法B.观察法C.访问法D.社区普查法【答案】 A25、( )模式下成长的小孩自律性强、具有创造性、社交能力强。A.支配型B.专制型C.娇纵型D.民主型【答案】 D26、 根据女职工劳动保护特别规定.关于保护女职工的措施,正确的是()A.对怀孕7个月以上的女职工,用人单位不得延长劳动时间或安排夜班劳动B.对哺乳2周岁婴儿的女职工,用人单位不得延长劳动时间或安排夜班劳动C.怀孕女职工在劳动时间内进行产前检査,所滞时间不计入

11、劳动时间D.用人单位在每天的劳动时间内为哺乳期女职工安排30分钟哺乳时间【答案】 A27、我国在推进社会工作的过程中,坚持的宗旨是( )。A.助人自助B.利人利己C.施人恩惠D.解人危难【答案】 A28、某社会工作服务机构组织新人职的员工春游,大家通过春游活动,加深了彼此的了解,提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论,这一做法主要是满足了员工的( )。A.尊重的需要B.自我实现的需要C.成长的需要D.关系的需要【答案】 D29、(2017年真题)小苗父母在国外工作,他与妹妹住在亲戚家,爷爷,婶婶,堂妹,这样的家庭属于()A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.扩大家庭【答案】 C30、某地发

12、生泥石流灾害以后,某社会服务机构计划举办赈灾义演。该机构社会工作者在机构网站公布义演消息,打电话邀请各界人士出席。义演结束后,机构共募集善款503.1万元。上述活动属于()。A.特别事件筹款B.私人恳请筹款C.电话劝募筹款D.网络劝募筹款【答案】 A31、(2015年)社会工作者小王正在开展一个外来务工人员子女成长小组。在其中一节小组活动中小王安排了一个“T恤秀”的游戏,让组员在白色T恤衫上画出自己印象中老家的房子并向其他组员介绍自己的家乡。小王设计的这个游戏,有助于()。A.促进组员积极表达.增进相互理解与支持B.应对抗拒行为.协调和处理组员间的冲突C.推动组员间形成相对稳定的关系结构D.保

13、持小组经验.更好地适应社会生活【答案】 A32、在针对某企业员工的成长小组活动中,社会工作者不断强调说:“这是我们的小组,它的成败完全取决于我们的表现。”在小组过程中,多数组员特别重视小组目标,遵守小组规范,并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现了小组工作()的特点。A.促进人际交往B.带来持久改变C.强调经验分享D.注重团体动力【答案】 D33、在分析困难和问题时,社会工作者既重视服务对象个人方面的原因,也重视社会方面的原因,分析和处理问题的基本出发点是( )。A.维持社会秩序B.促进人与社会环境的相互适应C.促进社会和谐D.促进服务对象正常生活【答案】 B34、(2016年)社会工作者小苏开展了一个社区青年

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