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1、2023年浙江省宁波市慈溪市综合行政执法局招聘2人高频考点题库（公共基础共500题含答案解析）模拟练习试卷答题时间：200分钟 试卷总分：150分 每套试卷共500题，答案解析在题目后面全文为Word可编辑，请谨慎购买！题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共300题)1、对某一项工作所做的专题性总结，偏重于写（ ）。A：工作概况、问题B：工作经验、成绩C：工作状况、建议D：取得成绩正确答案选项：B解析：本题考查公文的基本知识。专题工作总结是工作总结的一种，它是个人或者单位对某一项具体工作或活动所作出的总结。因总结涉及工作的方方面面，所以必须抓住重点，侧重于经验教训方面。即对取得的成
2、绩和存在的缺点进行分析、研究，概括出规律性的东西，并对以后的工作提出指导。故本题选B。2、公文格式规范是公文严肃性、规范性和标准化的重要标志，下列不属于公文的必备格式要素是（ ）。A：发文字号B：页码C：签发人D：发文机关标志正确答案选项：C解析：本题考查公文的基础知识。公文的必备要素有7个：版头部分2个发文机关标志、发文字号；主体部分3个标题、正文、成文日期；版记部分1个印发机关和印发日期；版心外1个页码。其他都不是必备的。故本题选C。3、某事业单位工作人员受到处分的期间是12个月，则其受到的处分类型是（ ）。A：降低岗位B：撤职C：警告D：记过正确答案选项：D解析：本题考查事业单位相关制度
3、。A项错误，根据事业单位工作人员处分暂行规定第六条第三项规定：“降低岗位等级或者撤职的处分期间为24个月。 ”B项错误，根据事业单位工作人员处分暂行规定第六条第三项规定：“降低岗位等级或者撤职的处分期间为24个月。”C项错误，根据事业单位工作人员处分暂行规定第六条第一项规定：“警告的处分期间为6个月。”D项正确，根据事业单位工作人员处分暂行规定第六条第二项规定：“记过的处分期间为12个月。”故本题选D。4、决策执行完成后对决策效果进行的评估属于（ ）。A：现场评估B：事前评估C：事中评估D：事后评估正确答案选项：D解析：本题考查行政管理。A项错误，现场评估是在事件进行中在现场进行的评估。B项错
4、误，事前评估又称预评估，它是在政策执行之前进行的一种可预测的评估。C项错误，事中评估又称执行评估，它是在政策执行之过程中进行的一种评估。D项正确，事后评估是在政策执行完后，针对政策施行产生的效果和影响对政策进行评估。故本题选D。5、某市人民政府向该市人民代表大会提请审议的事项用（ ）。A：报告B：请示C：议案D：函正确答案选项：C解析：本题主要考查公文的基本知识。A项错误，根据党政机关公文处理工作条例第八条规定：“报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。”B项错误，根据党政机关公文处理工作条例第八条规定：“请示适用于向上级机关请求指示、批准。”C项正确，根据党政机关公文处理
5、工作条例第八条规定：“议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。”某市人民政府向该市人民代表大会提请审议的事项应该使用的公文文种是议案。D项错误，根据党政机关公文处理工作条例第八条规定：“函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。”故本题选C。6、命令中的编号一般按照（ ）进行编排。A：流水号B：邮政编号C：种类号D：省份代号正确答案选项：A解析：本题考查公文写作。命令（令）的编号有两种：一是标题三个要项齐全，编号用发文字号。如“中华人民共和国国务院关于发行新版人民币的命令”，其编号是“中发1987号”。这是国务
6、院1987年发文的顺序号。二是标题只有两个要项，用于个人名义签署的命令。编号用流水号，即从该领导人任职时开始编排，至任职期满为止，下届新领导人任职后又重新编号。故本题选A。7、管理是追求效率和效益的过程，在这个过程中，（ ）是挖掘人的潜能的最好的办法。A：职位设计合理B：明确每个人的职责C：合理授权D：奖惩分明、及时公正正确答案选项：B解析：本题考查管理学的基本原理。责任原理认为，管理是追求效率和效益的过程。在这个过程中，要挖掘人的潜能，就必须在合理分工的基础上明确规定这些部门和个人必须完成的工作任务和必须承担的与此相应的责任。首先，要明确每个人的职责。其次，职位设计和权限委授要合理。最后，奖
7、惩要分明、公正而及时。故本题选B。8、公文写作是一种（ ）。A：个人行为B：政府行为C：组织行为D：单位行为正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本知识。公文是公务文书的简称，是党政机关、社会团体、企事业单位以及其他社会组织行使法定职权、处理日常事务时经常使用的一种文体。公文写作不是执笔人的个人行为，而是一种单位行为，不能任意使用，必须具有法定资格，才能写作和发布公文。故本题选D。9、无论是在一个行政机关还是在一个大企业中，组织的机构都会像金字塔一样不断增多，人员也不断膨胀，最终形成一个机构臃肿、人浮于事、相互扯皮、效率低下的领导体系。这种现象在管理学中被称为（ ）。A：帕金森定律B：墨菲定律
8、C：彼得原理D：费斯汀格法则正确答案选项：A解析：本题考查管理学的基本原理。A项正确，帕金森定律，是指无论是在一个行政机关还是在一个大企业中，组织的机构都会像金字塔一样不断增多，人员也不断膨胀，最终形成一个机构臃肿、人浮于事、相互扯皮、效率低下的领导体系。B项错误，墨菲定律，是指如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。C项错误，彼得原理，是指在各种组织中，由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔，因而雇员总是趋向于被晋升到其不称职的岗位。D项错误，费斯汀格法则是指，生活中的是由发生在你身上的事情组成，而另外的则是由你对所发生的事情如何反应所决定，亦即生活中有的事情是我们可
9、以掌控的。故本题选A。10、决定具有多种结构形式，要根据不同类型的决定，恰当地运用适宜的结构形式。一般而言，篇段合一式结构往往适用于（ ）决定。A：部署指挥性B：方针政策性C：决策知照性D：法规政策性正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。决定具有多种结构形式，要根据不同类型的决定，恰当地运用适宜的结构形式。一般而言，分条列述式结构往往适用于法规政策性决定；篇段合一式结构往往适用于决策知照性决定；而撮要分条式或分部分式的结构则往往适用于方针政策性和部署指挥性的决定。至于表彰或者处分性的决定，则通常是采用“分列自然段”的写法。在具体写作过程中，要视情选用，以使决定的内容得以圆满地表达。故本
10、题选C。11、按照是否需要反馈，工程项目沟通可分为（ ）。A：正式沟通，非正式沟通B：工具式沟通，感情沟通C：单向沟通，双向沟通D：个体沟通，群体沟通正确答案选项：C解析：本题考查行政管理。行政沟通的方式多种多样，可以根据不同的标准划分。A项错误，根据沟通的组织结构的不同可以将沟通划分为正式沟通和非正式沟通。B项错误，按照沟通的功能可以划分为工具式沟通和感情式沟通。C项正确，根据沟通是否需要反馈可以将其划分为单向沟通、双向沟通。D项错误，按照沟通主体的不同，可以分为个体沟通和群体沟通。故本题选C。12、某单位领导对其手下的员工采用了一种“胡萝卜加大棒”的管理方法，制定了严格的管理制度，用铁的纪
11、律控制员工，重奖重罚，他的这种管理思想（ ）。A：把员工看成经济人B：把员工看成社会人C：把员工看成复杂人D：把员工看成自我实现的人正确答案选项：A解析：本题考查管理学的基本原理。A项正确，“胡萝卜加大棒”是将激励与惩罚结合在一起的一种激励方式。古典管理理论把人假设为“经济人”，认为人只是追求本身利益的最大化，工作的动机只是为了获取报酬。激励对发挥人的最大潜能具有重要的作用。在组织管理中，实施惩罚的威胁或者给予奖励的引诱，是组织鼓励员工执行自己意图时最常用的方法。B项错误，“社会人”假设的理论基础是人际关系学说，又称为“社交人”。“社会人”假设最早来自于梅奥主持的霍桑实验。梅奥认为，人是有思想
12、、有感情、有人格的活生生的“社会人”，人不是机器和动物。C项错误，“复杂人”是60年代末至70年代初提出的假设。“复杂人”的含义有以下两个方面：其一，就个体人而言，其需要和潜力会随着年龄的增长，知识的增加，地位的改变，环境的改变以及人与人之间关系的改变而各不相同。其二，就群体的人而言，人与人是有差异的。因此，无论是“经济人”、“社会人”，还是“自我实现人”的假设，虽然各有其合理性的一面，但并不适用于一切人。D项错误，“自我实现人”是美国管理学家、心理家马斯洛提出的。所谓自我实现指的是，“人都需要挥自己的潜力，表现自己的才能，只有人的潜力充分发挥出来，人的才能分表现出来，人才会感到最大的满足。”
13、故本题选A。13、公共危机管理的首要目标，是在紧急情况下建立秩序，稳定公众，维持社会经济系统的正常运作。公共危机管理的第一原则是：A：时间性原则B：协同性原则C：效率性原则D：科学性原则正确答案选项：A解析：本题考查公共危机管理知识。公共危机管理，也称政府危机管理，是指政府针对公共危机事件的管理，是解决政府对外交往和对内管理中处于危险和困难境地的问题。公共危机的处理原则：时间性原则；效率性原则；协同性原则；科学性原则。其中，公共危机管理的第一原则是时间性原则，即采取紧急处置手段，及时控制危机事态的发展。故本题选A。【解析拓展】B项：协同性原则，是指参与危机应对的人员和力量来自各个方面，比如交通
14、、医疗、通信、消防、食品等，协同一致动作特别重要。不符合题意，B项不当选。C项：效率性原则，是指公共危机蔓延速度很快，要求政府快速反应，有效动员社会资源。不符合题意，C项不当选。D项：科学性原则，主要针对因工业技术而引起的灾害以及由自然灾害而造成的危机事件。如应对这类大型事故、地震、海啸、飓风等不可盲目蛮干，必须注重科学性、技术性，多征求专家的意见。不符合题意，D项不当选。14、下列关于公文校核的说法，不正确的是（ ）。A：校核公文时，不管篇幅长短、字数多少，内容如何，都要认真加以校核，不能因为有的文稿篇幅短、字数少，内容简单就放松校核，或者不去校核B：一份公文文字表述是否准确、通顺、简练，人名、地名、时间、数字、引文是否准确规矩、严谨等，都要坚持一个标点一个标点地校，一个字一个字地核C：公文起草和校核最好由相同的人员来进行D：在校核工作中，一定要调整好心态，越是急件越要沉住气、稳住劲正确答案选项：C解析：本题考查公文格式。党政机关公文，是实施领导、处理公务的具有特定效力和规范格式的文书。因此，务必严把公文校核关。提升公文校核水平，应注意以下6点：1.先排后校，公文文稿起草完毕后，首先要按照规定格式排版，打印出清后再作校核，以避免校核时出现两个“版本”（一份是工作
