物理人教版八年级下册期末素养测评卷试卷及答案

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1、物理人教版物理人教版 8 年级下册期末素养测评卷年级下册期末素养测评卷 01第 I 卷(选择题)一、单选题第 I 卷(选择题)一、单选题1下列关于力的说法,正确的是()A没有接触的两个物体,一定没有力的作用B相互接触的两个物体,一定有力的作用C物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体D施力物体同时也一定是受力物体2如图所示,小明同学沿水平向右的方向用 75N 的力推箱子,箱子没动。在此过程中,关于箱子受到的力,下列说法正确的是()A因为箱子没动,所以箱子所受摩擦力大于 75NB箱子受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力C箱子受到的支持力与箱子对地面的压力大小相等,是一对平衡力D箱

2、子受到的摩擦力方向是水平向左的32 月 6 日,在印度孟买举行的 2022 女足亚洲杯决赛中,中国队以 3 比 2 战胜韩国队,时隔 16 年再夺女足亚洲杯冠军!第 68 分钟,唐佳丽点球弹草破局,12;仅仅四分钟之后,张琳艳头球再次破门,扳平比分;第 93 分钟,肖裕仪在最后时刻绝杀韩国。关于运动场上的力现象,下列说法错误的 是()A中圈开球时,静止在水平草坪的足球对地面的压力大小等于足球受到的重力B足球在草坪上滚动越来越慢,是因为受到草坪阻力的作用C守门员扑住对方前锋劲射而来的足球过程中球的机械能转化为了内能D被王霜踢出去的足球能在空中继续飞行,是因为受到脚对它向前的力的作用4下列数据接近

3、实际的是()A人体正常体温为 38B人步行速度为 5m/sC一枚一元硬币直径为 10cm且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功1且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功1D一名初中生所受重力约 500N5如图所示,是我国自主研发的 C919 大型商用客机,下列关于客机的相关物理知识的说法,正确的是()A客机宽大的轮子,减小了客机着陆时对地面的压力B客机在高空受到的大气压强比在地面受到的大气压强要大C机翼成上凸下平的形状,是为了使客机升空获得空气的浮力D客机升空是利用了“流体在流速大的地方压强小”的原理6静止在水平桌面上的圆柱形溢水杯中盛满水

4、,测得杯中水所受重力为 G,用弹簧测力计测量一个石块的重力为 G1,如图甲所示。再把这个石块缓缓浸没在溢水杯中然后保持静止,如图乙所示,此时弹簧测力计的示数为 F。则下列判断中正确的是()A乙图中石块受到的浮力大小为 FB乙图中石块排开水的重力大小为 FC乙图中水对溢水杯底的压力大小为 GD乙图中水对溢水杯底的压力大小为 G1+G27一个中学生从教学楼一楼爬到三楼,克服重力所做的功最接近于()A300 焦B3000 焦C450 焦D4500 焦8将体积相等的实心立方体物块 A 和 B 分别放入两只盛水的、完全相同的溢水杯中,溢水杯放置在水平桌面上,物块静止时水面跟溢水口相平,如图甲和乙所示。下

5、列判断中正确的是()且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功2且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功2AA 的密度比 B 的密度大BA 和 B 受到的浮力大小相等C甲图中水对杯底的压强小于乙图中水对杯底的压强D甲、乙两图中溢水杯对桌面的压力大小相等二、多选题二、多选题9以下是我们生活中可以见到的几种现象。这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A用力揉面团,面团形状发生变化B撞击在篮板上的篮球被弹回C用力握皮球,皮球变瘪了D一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞102022 年 2 月 6 日,在印度孟买举行的 2022 女足亚洲杯决赛,中

6、国女足惊天逆转夺冠,为祖国争得荣誉。如图是女足比赛时的场景,下列关于足球比赛中涉及到的物理知识,分析正确的是()A脚对球施加的力大小相同,其作用效果可能相同B踢出去的足球能在空中继续运动,是因为足球受到惯性C脚踢球时感到疼,说明物体间力的作用是相互的D运动员用脚踢球,球飞出去,说明力是使物体运动的原因11水平桌面上有甲、乙两个相同的圆柱形容器,分别装入密度不同的液体。A、B 是两个体积相等的小球,用细线将 A 球系在轻质木棍上,木棍搭在甲容器壁上,B 球与固定在容器底部的细线相连(不计细线和木棍的质量),且两根细线均受拉力,静止时液面如图所示。液体对容器底部的压强相等,C、D 两点距容器底高度

7、相等。下列说法正确的是()且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功3且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功3AA 球的密度大于 B 球的密度BC 点的压强等于 D 点的压强C若剪断甲容器中的细线,甲容器对桌面的压力不变D若剪断乙容器中的细线,乙容器对桌面的压强不变12如图甲所示,置于水平工作台面上的卷扬机,其底面积为 0.2m2,质量为 50kg,卷扬机对绳子竖直向上的拉力 F 与卷扬机拉动绳子的速度 v 的关系如图乙所示,卷扬机拉动绳子的功率保持不变。现用卷扬机通过一个动滑轮匀速竖直提升重为 500N 的物体 A,经过 2s 物体 A 被

8、提升了 20cm。取 g=10N/kg,下列说法正确的是()A拉力 F 的功率是 60WB动滑轮所受的重力为 100NC提升物体 A 时,动滑轮的机械效率约为 83.3%D提升物体 A 时,卷扬机对工作台面的压强为 2500Pa第 II 卷(非选择题)三、填空题第 II 卷(非选择题)三、填空题13力的三要素分别是力的大小、方向和_,在生活中用扳手拧螺丝,拧不动时应将手往扳手的_(填“前面”或“后面”)移动,这是通过改变力的三要素中的力的_来影响力的作用效果。14小明手提一箱 5000g 的苹果,苹果的重力是_,它的施力物体是_;取 g=9.8N/kg。15 如图小明正在探究二力平衡的条件,当

9、手放开硬纸板前,应使两测力计的示数_,且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功4且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功4两细线对硬纸板拉力的方向_,在放手一刹那,观察硬纸板是否会由静止变为运动。此操作是为了得出“使物体平衡的两个力必须_”这一结论。16三峡大坝是一项伟大的世纪工程,拦河大坝要修成的形状是_;如图所示为轮船通过大坝船闸的情形,船闸的设计利用了_ 的原理。17一艘轮船从大海驶入长江,它受到的浮力_(填“变大”、“变小”或“不变”),它排开水的体积 _(填“变大”、“变小”或“不变”),它将_(填“上升”或“下降”)一些。18功率

10、是表示物体_的物理量。某机器上标有“1000W”字样,其物理意义是_。若这台机器正常工作 2 分钟,做功_焦。19补全下方思维导图:(1)_;(2)_20如图所示,一个图钉帽的面积是 0.8cm2,图钉尖的面积是-425 10 cm,手指对钉帽的压力是20N,图钉尖对墙的压强为_Pa。图钉尖做的很尖,是为了在压力一定时,通过减小受力面积达到_(填“增大”或“减少”)压强的目的。钉尖能钉进墙壁,说明力可以改变物体的_。21如图所示,如果绳重和摩擦不计,动滑轮重不计,物重 G=300N,则图中的拉力F=_N;如果不计绳重及摩擦,动滑轮的重力为 30N,物重 G=300N,拉力且喜平常度,切忌神慌乱

11、。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功5且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功5F=_N。若绳子自由端向上移动了 6m,则物体被提高了_m。22 两只完全一样的大烧杯分别装有相同质量的水和浓盐水,将两个质量完全相同的苹果分别放入其中,静止时苹果的状态如图所示。则两苹果排开液体的体积 V甲_V乙,两苹果所受的浮力 F甲_F乙,水和浓盐水对杯底的压强 p甲_p乙。(以上三空选填“”“”或“=”)四、作图题四、作图题23如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小球从斜面 A 处运动到铺有毛巾的水平面 C 处停下来。请画出小球在 A 处所受的支持力,小球在 B

12、处所受到的水平方向的力;小球在 C 处对毛巾的压力。24如图甲所示是自行车车把上安装的刹车装置手闸,手闸就相当于一个杠杆,图乙为其简化的示意图,图中 O 点为支点,F2是 B 点受到的阻力。请在图乙中画出:(1)阻力臂 l2;(2)作用在 A 点的最小动力 F1及其力臂 l1。且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功6且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功6五、实验题五、实验题25某实验小组的同学对 A、B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(如图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小

13、F 和橡皮筋的伸长量x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示:(1)由图乙可知,在弹性限度内,橡皮筋的伸长与受到的拉力成_(选填“正比”或“反比”);(2)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为 8N 的物体时,橡皮筋 A 的伸长量为_cm,橡皮筋 B 的伸长量为_cm;(3)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋_制成的测力计量程大,用橡皮筋_制成的测力计测量的精确程度高(均选填“A”或“B”);(4)将本实验中相同的两根橡皮筋 A、B 并列连接起来代替弹簧测力计,能够测量力的最大值为_N;将这两根橡皮筋首尾串起来使用,挂上 5N 的钩码时,橡皮筋的总伸长量为_cm。26为了测量一石块(

14、不吸水)的密度,小刚同学进行了如下操作:(1)用天平和量筒完成了实验,由图甲、乙可知小石块的质量为_g,它的密度为_kg/m3(2)接下来小刚又与小组同学根据浮力知识,只利用了弹簧测力计、大小合适的玻璃容器及适量的水,同样也测量出了小石块的密度以及某液体的密度。他们进行了如下的几次测量,实验中保持小石块处于静止状态,弹簧测力计的示数如图丙所示,前两次弹簧测力计的示数分别为 F1、F2.请分析出他们的测量方法,并完成以下问题:(用已知量水及测量量表示)小石块的质量为_;小石块中在水中所受浮力为_;小石块的体积为_;由此则可以测量出小石块的密度,其表达式为_;且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金

15、榜题君名。考试在即,祝你成功7且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功7接下来,他们又_读出了弹簧测力计的读数,记为 F3;请用以上实验步骤中的测量量推导出该液体的密度表达式_。写出他们的推导过程:_27如图所示,小明物理实验小组在完成“探究杠杆平衡条件”的实验。(1)实验前,杠杆左端高、右端低,如图甲所示,应将左侧平衡螺母向_(选填“左”或“右”)移动,使杠杆水平位置平衡。(2)杠杆水平平衡后,小明在左端挂上钩码,右端用弹簧测力计拉杠杆,如图乙所示。若杠杆上每一小格长度为 5cm,在 A 点挂 2 个重力相等的钩码,每个钩码重 1N,小明通过弹簧测力计竖直向下拉杠杆

16、,使杠杆水平平衡,记录数据如下表:动力 F1/N动力臂 l1/m阻力 F2/N阻力臂 l2/mF1l1/NmF2l2/Nm30.120.150.30.3记录数据后,同桌的小亮按现有方案得出如下结论:“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件_(选填“相符”或“不相符”)。为了验证小亮得出的结论,小明接下来的做法可行的是_。A改变钩码的位置,重新实验B改变钩码的个数,重新实验C再次实验,使杠杆斜着平衡D使弹簧测力计斜着拉杠杆,重新实验且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功8且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功8(3)完成探究后,小明发现超市购物车过障碍物时,相当于杠杆。如图丙和丁是购物车向右前进过门槛的两个方案,图丙方案为:竖直向下压车把手,使前轮翘起通过门槛;图丁方案为:将购物车掉转车头,竖直向上抬车把手,抬起后轮通过门槛。则图丙方案中,购物车作为杠杆的支点在_(选填“O1”或“O2”)处,若整车总重 300N,整车的重心在 O1与 O2中点的正上方,请问图_(选填“丙”或“丁”)方案更省

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