《【课件】细胞的统一性与多样性(第1课时)+课件高一上学期生物人教版必修1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【课件】细胞的统一性与多样性(第1课时)+课件高一上学期生物人教版必修1(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、细细胞的多胞的多胞的多胞的多样样性与性与性与性与统统一性一性一性一性第一第一第一第一课时课时看清这四幅细胞图需要借助什么仪器?1.图中共有几种细胞?它们的名称分别是什么?有哪些共同的结构的?请举一两个例子,说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。(2)、反光镜和遮光器平面镜和凹面镜光圈越大视野越明亮1、低倍显微镜的使用一、显微镜的使用(1)、取镜和安放:(2)、对光:转换器(低倍镜对准通光孔)。反光镜。遮光器(较大光圈)(3)、低倍镜观察:放标本(压片夹,观察对象正对通光孔)。调节镜筒至物镜靠近玻片(眼睛在侧面看)。左眼看目镜,粗准焦反向调节,直到看清物象。调节细准焦螺旋至物象清晰。2、高倍显微
2、镜使用(1)、转动反光镜或遮光器使视野明亮。(2)、将要放大观察的物象移至视野中央。(3)、转动转换器,换上高倍镜。(4)、观察并用细准焦螺旋调焦。返回导航生物学必修1 分子与细胞(配人教版)第1章走近细胞1.想观察到细胞中较细微的结构时,使用光学显微镜的正确方法是()A低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察B低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察C低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察D高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察A2当显微镜的目镜为10,物镜为10时,在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞,目镜不变,物镜换成40时,则在视野中要看到这行细胞中的()A:2个B:4个C:16个D:32个B返回导航生物学必修1 分子与细胞(配人教版)第1章走近细胞A返回导航生物学必修1 分子与细胞(配人教版)第1章走近细胞A