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1、部编版二年级语文下册第三单元课时练分层作业设计含答案识字 1 神州谣 分层作业一、 基础巩固。1加点字读音正确的一项是（ ）。A.神州（zu)情谊 （y)相隔（ )B.元宵（xio） 繁荣（fn) 珠峰（fn)2.看拼音，写词语。yu yshnzhuq xnfn du do y zhng hu hi xi mn z 3.一字组多词。 州（ ）（ ） 华（ ）（ ） 岛（ ）（ ）民（ ）（ ） 谊（ ）（ ） 齐（ ）（ ）4.给多音字组词。称chn（ ）chng（ ）长chng（ ）zhng（ ）转zhun（ ）zhun（ ）扫so（ ） so（ ）5.读一读，连一连，记一记。华夏民族巍巍奋
2、发繁荣图强儿女昌盛团结中华二、能力提升。1.按原文内容填空。我神（ ），称中华，（ ）美，可入画。黄河（ ），长江涌，（ ）长，珠峰耸。2.课内阅读台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。（1）所选小节共有_句话。（2）写出下列词语的近义词。奋发（ ）浓（ ）（3）最后一节表达了怎样的情感？_三、拓展延伸。1.课外阅读小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。 小脚丫，走天下，走到雪山摘莲花，冰雪寒，我不怕。 小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。 小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华。（1）读一读，连一连。海边 摘莲花雪山 捉鱼虾西藏 美如画
3、江山 看晚霞（2）仿照儿歌写一写。小脚丫，走天下，走到_，_，_。（3）这首儿歌表达了作者（ ）的感情。A热爱美丽祖国B喜欢用小脚丫走天下2. 读一读。班级谣罗妙我们班，二零五。班级美，我来夸。教室大，小报多。桌椅齐，黑板亮。同学多，情谊深。手拉手，好朋友。老师好，知识博。齐努力，共向上。参考答案一、1.B2.友谊神州齐心奋斗岛屿 中华 海峡 民族3.神州 九州 中华 华人 小岛 海岛 人民 民族 友谊 情谊 对齐 整齐4.对称 称重 细长 长大 转机 转动 扫帚 扫地5.华夏（儿女）民族（昌盛）巍巍（中华）奋发（图强）繁荣（昌盛）二、1. 州 山川 奔 长城2.（1）两#2（2） 奋进 稠（
4、3）表达了对各民族团结一心的赞美之情。三、1.（1）（2）草原骑牛马 草原大 美如霞（3）A2. 班级谣罗妙我们班，二零五。班级美，我来夸。教室大，小报多。桌椅齐，黑板亮。同学多，情谊深。手拉手，好朋友。老师好，知识博。齐努力，共向上。识字 2 传统节日 分层作业一、基础巩固。1.选择下列加点字读音正确的一项是（ ）。A.传统（chun）端午（dun）月饼（bng）B.祭扫（j） 乞巧（q） 赏菊（sng）2.看拼音，写词语。jng lo ti tjidoxiozhu i xing tun yunr naozhunshn 3.一字组多词。 贴（ ）（ ） 街（ ）（ ） 舟（ ）（ ） 敬（
5、）（ ） 团（ ）（ ） 闹（ ）（ ）4.按要求填空。 “巷”字共（ ）画。 “堂”字共（ ）画。 “乞”字共（ ）画。 “菊”字共（ ）画。5.下图中描绘的各是哪个节日的情景？写一写。（ ） （ ）（ ） （ ）二、能力提升。1.按课文内容填空（1） _到了，家家户户贴窗花，还相互拜年。（2）清明节，人们到郊外去_、_。（3）_到了，人们包粽子，赛_。（4）_，人们合家团圆，吃月饼赏月。2.课内阅读七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。（1）选段有（ ）句。（2）写出下列词语的反义词。来（ ）高（ ）（3）选段写了哪几个节日？它们的
6、具体时间是几月几日？_三、拓展延伸。1.课外阅读。闹花灯元宵节的夜晚，马路上人流如潮，灯火通明。街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！”歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。（1）填写词语。金光_响彻_迎来_（2）读一读，给下列词语找到合适的解释，再连线。人流如潮抑制不住自己的感情。灯火通明人群像潮水一样。情不自禁灯光十分明亮。（3）街上的花灯真多！有_，有_，还有_。（4）用“_”画出描写龙灯的句子。2.我们学习了民谣传统节日，进一步了解了
7、我国的传统节日，在这么多的传统节日中，你最喜欢哪一个节日？为什么喜欢它？和同学们交流一下吧！_参考答案一、1.A2.敬老 贴图街道小舟艾香 团圆热闹转身3.贴画 贴纸 大街 街道 小舟 木舟 孝敬 敬爱 团圆 团结 热闹 闹心4.9 113 115. 中秋节 春节 清明节 端午节二、1. 春节 祭扫 踏青 端午节 龙舟 中秋节 2. （1）3#三（2） 去 低（3）七月初七的七夕节，八月十五的中秋节，九月初九的重阳节。三、1.（1） 闪闪 夜空 春天 （2）（3）兔子灯 鸽子灯 龙灯（4）最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。2.春节。因为春节是
8、一个全家团圆又热闹的节日，过春节不仅可以吃到美味的食物，穿新衣，放鞭炮等，还能见到许久不见的亲朋好友，所以我喜欢春节。 识字 3 “贝”的故事 分层作业一、基础巩固。1选择加点字读音正确的一组是（ ）。A.损坏（sn）漂亮（pio） 分类（li）B.赚钱（zun）饰品（sh） 随便（shu）2.看拼音， 写词语。bo big touzh jiaci w gunxnqinbo bi k qin b 3.一字组多词。贝( )( ) 钱( )( ) 关( )( )骨( )( ) 币( )( ) 财( )( )4.给多音字组词。壳k( ) qio( )扇shn( )shn( )漂pio( )pio(
9、)5看图，猜一猜图中是什么字，写在田字格里。二、能力提升。1.读一读，记一记。珍贵 珍惜 钱币 纸币 财富 财产赔本 赔礼 购买 采购 贫苦 贫穷2.课内语段阅读。“贝”的故事（节选）古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。（1）写出下列词语的近义词。 漂亮（ ）珍贵（ ）损坏（ ）（2）贝壳除了漂亮，还有哪些特点？ _（3）贝壳在古代有什么用途？ _（4）用“贝做偏旁的字大多_与有关。三、拓展延伸。1.阅读儿歌，回答问题。金少两点金字旁（全
10、），千锤百炼铁成钢；一棵树，木字旁（木），杨柳青松小白杨；三点水珠（氵）三点水，江河湖海都是水；小小火苗火字旁（火），灿烂辉煌放光芒。（1）儿歌中介绍了四个偏旁，分别是_、_、_和_。（2）带有“木”字旁的字大多与_有关，带有“氵”的字大多与_有关。（3）请你另外再写出两个带有“火”字旁的字：_、_，两个带有“钅”字旁的字：_、_。2.欣赏甲骨文。参考答案一、1.A2.宝贝骨头指甲财物关心钱包 贝壳 钱币3.宝贝 贝壳 钱财 有钱 关门 开关 骨头 骨干 钱币 纸币 物财 财产4.贝壳 地壳 扇子 扇扇子 漂亮 漂流5.骨甲二、1.珍贵 珍惜 钱币 纸币 财富 财产赔本 赔礼 购买 采购 贫苦 贫穷2. （1）美丽宝贵破坏（2）珍贵，可随身携带，不容易损坏。
