【鲁科版】《综合实践活动》六上一、《话中秋》课件

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1、鲁科版科版综合合实践活践活动六年六年级上册上册 2023秋如遇如遇课件中件中视频、音、音频无法正常播放,无法正常播放,请在网站在网站联系上系上传者索取完整版本。者索取完整版本。如需与如需与课件配套的教学件配套的教学设计、随堂、随堂练习,请与上与上传者者联系索取。系索取。话中秋中秋鲁科版六年科版六年级上册上册教学目标教学目标1.通过学习,掌握中秋节的含义,知道中秋节的由来;2.通过学习,了解各地区各国的中秋节习俗和文化;3.感受节日文化的不同,进一步了解中秋节的意义。新知导入新知导入中国传统节日,大家都知道哪些?你最喜欢哪个节日?一起说说吧!新知讲解新知讲解中国传统节日有:新知讲解新知讲解 中秋

2、节就是其中之一,中秋节又叫团圆节或仲秋节、八月节。每逢佳节倍思亲,中秋节的思念更深切。在中秋之夜,人们从四面八方赶回家中,围坐在一起,祈祝幸福美满、甜蜜安康。新知讲解新知讲解问题与思考圆圆的月亮,各式的月饼象征着团圆,每年中秋节同学们都会和亲人欢聚一堂共度佳节,你们是怎样过中秋节的呢?新知讲解新知讲解我们通过观看视频来了解一下,“中秋节”我们一般做什么?新知讲解新知讲解不同种类的月饼也有着不同的寓意:1.蛋黄:象征着圆月,同时也代表着光明和富足。2.莲蓉:象征着完美和吉祥。3.果仁:寓意着丰收和喜庆。4.绿豆沙:象征着健康和清凉。新知讲解新知讲解实践与体验不同地区过中秋节的习俗也是不一样的,让

3、我们一起来看一看各地是怎样过中秋节的吧!新知讲解新知讲解1.选取研究内容研究内容可以是中秋节的来历,也可以是中秋节的习俗等。新知讲解新知讲解2.确立活动方式同学们可以通过调查、采访或收集资料等方式,研究自己感兴趣的内容。新知讲解新知讲解3.开展研究活动根据活动方案,科学分工,小组合作,开展研究活动,做好调查记录。中秋节调查方案调查主题调查内容参与人员活动方式调查结果新知讲解新知讲解中秋节调查方案调查主题中秋节的由来调查内容中秋节出现的时间;中秋节至今历史;中秋节是为了纪念什么参与人员活动方式采访老师或者大人;网上查阅资料调查结果中秋节是由古代祭月演变来的,也和“嫦娥奔月”故事有关;中秋节是在唐

4、朝初年开始出现的,至今已经有1300年历史了让我们看看这个同学制作的调查表格,我们一起来学习一下!新知讲解新知讲解请同学们小组合作,一起制作一个“中秋节调查方案”的表格,最后比比谁做得最好!新知讲解新知讲解通过调查,我们也可以了解到不同的地区“中秋节”的习俗各不相同,接下来我们一起感受一下其他地区的“中秋节”习俗。新知讲解新知讲解1.在福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿;在建宁,中秋夜以挂灯为向月宫求子的吉兆。新知讲解新知讲解2.广东潮汕各地有中秋拜月的习俗,主要是妇女和小孩,有“男不圆月,女不祭灶”的俗谚。新知讲解新知讲解3.江西省吉安县在中秋节的傍晚,每个村都用稻草烧瓦罐。待瓦罐烧

5、红后,再放醋进去。这时就会有香味飘满全村。新城县过中秋时,自八月十一夜起就悬挂通草灯,直至八月十七日止。新知讲解新知讲解我们一起观看视频来了解一下各地的“中秋节”习俗,感受不同习俗的差异。新知讲解新知讲解交流与评价各地过中秋节有哪些共同的地方,有哪些不同的地方?同学们一起交流一下。在实践活动中,同学们对中秋节有了更深入的了解,与大家一起分享你的感悟和收获吧!新知讲解新知讲解不同点:不同地区中秋节举办的活动也不同,有猜灯谜的,投壶,做糖人,还有做糍粑等。新知讲解新知讲解相同点:但是中秋节象征着团圆美好,在这一天,人们会回到家中和家人共度团圆时光,表达对家人的爱和思念之情。课堂练习课堂练习小组讨论

6、,一起来说说你们各自家乡的中秋习俗吧。新知讲解新知讲解拓展创新亚洲其他国家有些也过中秋节,但习俗与我国不尽相同,探究一下其他国家的中秋习俗吧!新知讲解新知讲解1.朝鲜朝鲜民众都以家庭为单位,带着各种饭菜、食品到祖坟扫墓祭祀。这样做的目的是让在世之人向逝者表达敬意和缅怀。朝鲜传统的中秋节食品叫松饼。新知讲解新知讲解2.韩国秋夕可以说是韩国人一年中最重要的传统节日,是一个丰收和感恩的节日,甚至比春节(阴历新年)更隆重。有玩传统跷跷板游戏、荡秋千等风俗。新知讲解新知讲解3.越南越南的中秋节类似上元节与中元节的混合产物,各地要在这天举行花灯表演、猜灯谜、评奖、还有舞狮会等。越南的中秋节是儿童唱主角。市场上口味各异的各式月饼、千姿百态的花灯、五颜六色的儿童玩具等节日食品、玩具应有尽有,孩子们的脸上溢满了对节日渴望。新知讲解新知讲解我们一起观看视频了解一下吧!课堂总结课堂总结 这节课我们学习了中秋节的含义,了解了中国各地不同的中秋节习俗,也了解了各国是怎么庆祝中秋节的,感受到不同文化习俗的冲击!板书设计板书设计中秋节的含义调查中秋节活动作业布置作业布置最后请同学们制作一个介绍自己家乡的中秋节微视频,让更多人感受到文化习俗的不同!

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