《2021中考语文二轮复习训练：古诗词鉴赏【含答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021中考语文二轮复习训练：古诗词鉴赏【含答案】（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021中考语文二轮专题复习训练：古诗词鉴赏1.阅读下面文本，完成下列各题。水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1）请从炼字角度说说 转朱阁，低绮户，照无眠 妙在何处。（2）词中有一句是从前人诗句“隔千里兮共明月 演化而来的，这诗句是,。请谈谈你对它的理解。2.阅读下面文本，完成下列各题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火
2、连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）联系全诗，谈谈首联中 草木深 三字写景的妙处。（2）对诗歌颔联 感时花溅泪，恨别鸟惊心”的理解，历来有两种解释：一是诗人落泪，二是花鸟落泪。你赞成哪一种？为什么？3.阅读下面文本，完成下列各题。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）同时写秋，两位作者表露的心境有什么不同？（2）你更喜欢哪一首？请说明理由。4.【古诗阅读】春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
3、（1）结合全诗内容，揣摩诗题中 望 字所包含的两层含义。（2）感时花溅泪，恨别鸟惊心”历来为人所称道，对此请谈谈你的理解。5.雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（1）全诗主要采用了 的修辞手法，把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈。（2）本诗描绘了一场边关战斗，表现了戍边将士怎样的精神？6.阅读下面文本，完成下列各题。十一月四日风雨大作陆 游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）A.这是南宋著名诗人陆游在 风雨大作”的夜
4、晚写的一首爱国诗篇。B.前两句写诗人不因衰老而自弃，其中 戍轮台 是指守卫边关。C.后两句都是虚写，写自己梦中 听风吹雨，铁骑踏冰奋勇杀敌。D.全诗奔放雄浑而又略带苍凉，格调积极向上，具有强烈的感染力。（2）诗的首句中僵孤村点明了诗人怎样的处境？诗人不自哀的原因是什么？7.阅读下面文本，完成下列各题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.首联点题，交代诗人游踪，勾画出了西湖春天的轮廓，是从大处落笔。B.中间两联既写莺争暖树、燕啄春泥，也
5、写暮春时繁花似锦、春草茂盛。C.绿杨阴白沙堤，颜色鲜明，春和景明；行不足是因为看不够。D.全诗抓住景物特征，寓情于景，运用富有表现力的语言描绘，形象鲜活。（2）全诗表达了诗人的哪些情感？8.阅读下面文本，完成下列各题。夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。(1)请发挥想象，用自己的语言描绘本诗前两句所展现的画面。(2)品味一夜征人尽望乡中尽字的妙处。9.阅读下面文本，完成下列各题。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨
6、淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。(1)忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是千古名句。你会在什么样的情况下不自觉地吟诵这句诗？(2)这是边塞诗中的名篇，请简要说说这首诗抒发了诗人怎样的思想情感？10.阅读下列文本，回答下列问题野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。(1)诗句 牧人驱犊返，猎马带禽归”描绘了一幅什么样的画面？（2）尾联抒发了诗人怎样的感情？请简要分析。答案（1）示例一：转 和 低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜
7、已深沉。示例二：“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景。（2）但愿人长久，千里共婵娟。但愿人人年年平安，相隔千里也能共享着美好的月光，表达了作者的祝福和对亲人的思念，表现了作者旷达的态度和乐观的精神。（1）转朱阁，低绮户，照无眠。转 和 低 都是指月亮的移动，描绘形象生动，暗示夜已深沉。月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着不能入睡的人。“无眠”一词准确地表现了那些因为不能和亲人团圆而感到忧伤，以致不能入睡的情景。（2）隔千里兮共明月”的意思是 地虽千里之隔，而明月却可共享，本词中 但愿人长久，千里共婵娟”由其演化而来。只愿互相思念的人能够天长地久，即使相隔千里，也
8、能共享这美好的月光。但愿人长久”是要突破时间的局限，“千里共婵娟”是要打通空间的阻隔。但愿人们年年平安，相隔千里也能够共享这美好的月光。表达了苏轼对弟弟苏辙的思念之情，更包含着对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿，体现出词人旷达的胸襟与乐观的情怀。2.（1）草木深 三字描写了春天城中草木繁密荒芜之状，可见人民离散，无人整治。抒发了诗人忧国忧民的情感。（2）示例一：赞成第一种。运用触景生情的写法，面对国家破碎，种种情绪齐涌心头，诗人禁不住见花而落泪，闻鸟啼而惊心，表达了诗人感时伤世的感情。示例二：赞成第二种。运用移情于物的写法，以花鸟拟人，写花也溅泪、鸟亦惊心，表达了诗人感时伤世的感情。（1）阅读
9、诗歌可知，首联写了诗人的春望所见：国都沦陷，城池残破。虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。草木深 写出了草木的茂盛，反衬出人烟稀少满目凄然。一个 深 字，令人满目凄然。诗人在此明为写景，实为抒感，将自身忧国忧民的情感表达得淋漓尽致，为全诗营造了气氛。（2）颔联的意思是感伤国事，不禁涕泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。对于这一句来说，赞成哪一种都是可以的，第一种可从触景生情的角度作答，第二种可从移情于物的角度作答。只要言之成理即可。3.（1）秋词表达了豪迈之情。秋思表达了游子思乡悲秋之情。（2）示例：喜 欢 秋词，秋日不悲，豪情满怀。或 喜 欢 秋思，把几个富有特征的景物直接组合在一起，营造出浓
10、浓的思乡悲秋氛围。词虽短，但味浓。（1）从 我言秋日胜春朝”可知，在刘禹锡看来，秋天胜过了春天，断然否定了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情，结合 便引诗情到碧霄”来看，作者诗情不断，因秋而歌，表达了作者的豪迈之情。秋思是游子思乡之作，夕阳西下，断肠人在天涯 一句直接表达了游子思乡悲秋之情，心境悲凉。综合以上分析，整理回答即可。（2）回答本题先给出观点，再从表达技巧、内容、情感等具有特色的角度分析。秋词一诗摆脱了 自古逢秋悲寂寥”的陈旧曲调，认为秋天胜过春天，满怀豪迈之情，观点新颖；天净沙 秋思一词虽然感情是诗歌中所常见的，但 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”三句罗列了九个意象
11、，组成了秋日特有的画面，融情于景，言有尽而意无穷，营造出浓浓的思乡悲秋氛围。词虽短，但味浓。综合以上分析，整理回答即可。4.（1）一方面是看到了“国破山河在 的惨景，另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。（2）示例：作者触景生情，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而落泪惊心；移情于物，以花鸟拟人，感时恨别，花也溅泪，鸟亦惊心。（1）春望题目中的 望”字可以有多重理一是眼睛望到的景色，是国家破败、荒草丛生；而“望”又可以理解为 希望，面对安史之乱后的残破不堪的国家和在战争中痛苦挣扎的人民，作者感时伤世，希望国家能摆脱战乱，离散对亲人可以得以团聚。据此解答，意思对即可。（2）作答本题时要
12、从写作手法和情感两个方面来分析。诗人赋予花鸟以人的情感，运用了拟人的手法，借景抒情，以乐景写哀情，生动形象地表达了诗人感时忧国、恨别思家的情感。5.（1）夸张（2）表现了戍边将士浴血奋战、誓 死 报 国（忠君报国）的精神。（1）根据 把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈 一句找到相关诗句即 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 从修辞手法方面判断，“城欲摧 为夸张手法。（2）“甲光向日金鳞开”一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目，此刻他们正披坚执锐，严阵以待。角声满天，勾画出战争的规模，敌军依仗人多势众，鼓噪而前，步步紧逼，守军并不因势孤力弱而怯阵，在号角声的鼓舞下，他们
13、士气高昂，奋力反击,战斗从白昼持续到黄昏。半卷红旗临易水，半卷 二字含义极为丰富，黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“出其不意，攻其不备；临易水 既表明交战的地点，又暗示将士们具有 风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还 那样一种壮怀激烈的豪情。接着描写苦战的场面：驰援部队一迫近敌军的营垒，便击鼓助威，投入战斗，无奈夜寒霜重，连战鼓也擂不响。面对重重困难，将士们毫不气馁。报君黄金台上意，提携玉龙为君死 黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个故事，写出将士们报效朝廷的决心。所以将士有着誓死报国、英勇赴战的精神。6.（1）C（2）僵 孤村 点明诗人
14、年老体衰、卧病在床、孤苦无依的处境。诗人 不自哀”的原因是还想着为国家守卫边疆。（1）C项，后两句都是虚写，写自己梦中，听风吹雨，错误，夜阑卧听风吹雨 是实写，铁马冰河入梦来 才是虚写。（2）僵卧孤村不自哀 中的 僵 表明诗人年老体衰，行动不便，只能卧病在床的境况，而“孤村 则表明诗人居处偏僻，孤苦无依，过着荒村野老的凄苦生活。诗人虽身处逆境，却并没有悲观失望，他 不自哀 的原因可以从下一句看出，尚思为国戍轮台，不以衰老自弃的诗人，内心仍然燃烧着为国戍边的志愿。据此理解作答，意对即可。7.（1）B（2）表达诗人对明媚春光的热爱、赞美与喜悦闲适之情。（1）B项，暮春 有误，中间两联写的是乱花初放
15、、芳草初生的早春之景。（2）根据诗歌内容可知，诗人的游览从孤山寺、贾亭开始，到湖东、白沙堤止。诗歌前三联细致地描绘了西湖初春的秀美景象，此处借景抒情，抒发了诗人尽兴游春的喜悦闲适之情。尾联 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤 则直抒胸臆，一个“最爱”表达了诗人对西湖美景的赞美、热爱之情。8.（1）夜晚登上受降城，极目远望，那莽莽大漠上的黄沙，在月色的辉映下像雪一般，白茫茫一片；那皎皎的月色，犹如秋天的严霜一样，凄清寒冷。（2）尽，是全、都的意思，表明无一例外。诗人不说自己思乡，而是想象出一幅“征人尽望乡 图，思乡之情就由个体扩大到群体，更具感染力。（1）回答此类试题，要紧抓诗句中的景物及其特点，合
16、理发挥联想与想象,用优美的句子将画面描绘出来。诗歌的前两句描绘了一幅边塞月夜图。画面里的主要景物是 沙 和 月，抓住 似雪 如霜 两个特点描绘即可。举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着一座座高大的烽火台，烽火台下是一片无垠的沙漠，在月光的映照下如同积雪的荒原，白茫茫一片。近看，高城之外月光皎洁，犹如秋天的严霜一样，凄清寒冷。（2）一夜征人尽望乡”的意思是：（不知何处吹起凄凉的芦管，）惹得出征的将士一夜都在思念家乡。在万籁俱寂的夜里，夜风送来凄凉幽怨的芦笛声。这笛声使诗人想到：是哪座烽火台上的戍卒在借芦笛声倾诉那无尽的边愁？那幽怨的笛声又触动了多少征人的思乡愁？在这漫长的边塞之夜，他们一个个披衣而起，忧郁的目光掠过似雪的沙漠，如霜的月地，久久凝视着远方。尽：全、都。用在这里表明无一例外。诗人不说自己思乡，而是用拟想中的征人望乡的画面加以表现，思乡之情由个体扩大到群体，增强了感染力，感人肺腑。9.（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开 的意思是 仿佛一夜之间春风吹来,树上有如梨花争相开放，字句中含有广阔而美丽的想象，字里行间又透露出蓬勃浓郁的无边春意，所以我会在冬季大雪纷飞或春夏之交柳絮飘飘时
