《2021-2022学年上学期武汉初中化学九年级期末典型试卷3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年上学期武汉初中化学九年级期末典型试卷3（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022学年上学期武汉初中化学九年级期末典型试卷3一.选 择 题（共 8 小题，满分24分，每小题3 分）1.（3分）（2 0 1 9 曹县二模）下列实验现象的描述中，不正确的是（）A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水后变浑浊B.硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量C.红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量D.铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量2.（3分）（2 0 1 1 门头沟区模拟）下列物质中含有氧分子的是（）A.过氧化氢（H 2 O 2）B.二氧 化 镒（M n O 2）C.二氧
2、 化 碳（C O 2）D.空气3.（3分）（2 0 1 3 秋武汉期末）一瓶气体经测定只含有一种元素，下列叙述中正确的（）A.可能是一种化合物B.一定是一种单质C.一定是一种混合物D.可能是一种单质，也可能是一种混合物4.（3分）（2 0 1 0 清江浦区校级自主招生）1.6 g 某物质在氧气中完全燃烧生成4.4 g 二氧化碳和 3.6 g 水，关于该物质的组成有下列论断，其中正确的是（）一定含C、H；一定不含O；可能含O；一定含O；分子中C、H的原子个数比 为 1：2；分子中C、H的原子个数比为1：4.A.B.C.D.5.（3分）（2 0 1 8 秋武昌区期末）根据如图的装置进行燃烧条件的探
3、究，判断以下说法正确的 是（）A.同时打开活塞A 和 K 2,对比C、D 中的白磷燃烧情况可以得出燃烧需要氧气的结论B.这个实验装置可以不需要用到气球，因为生成的白烟可以被水吸收，不会污染环境C.只比较D 中白磷燃烧情况也可以得到燃烧条件之一D.在探究实验中，必须同时打开活塞A 和 Ki，K2才能得出结论6.（3分）（2 0 1 6 陕西校级二模）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素所形成的化合物的化学式为（）A.AI2O3 B.SiO2 C.FesO4 D.CO27.（3分）（2 0 1 6 陕西校级二模）关于过滤操作的叙述不正确的是（）A.滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘B.液面要始终不低于滤
4、纸的边缘C.玻璃棒要轻靠在三层滤纸处D.漏斗下端的管要紧靠烧杯内壁8.（3分）（2 0 1 8 秋武汉期末）如图为活性炭净水器示意图，有关说法正确的是（）A.活性炭净水与明研净水原理完全相同B.活性炭净水器能把硬水转化成软水C.水从下进，从上出是为了操作方便D.它可以除去水中的不溶性杂质、部分色素和臭味二.填 空 题（共2小题，满分10分）9.（4 分）（2012营口）人类的生产和生活都离不开水。如图是自来水厂净水过程示意图。加絮凝剂KA1(SOS 12H 9请根据示意图回答下列问题：（1）自来水厂生产自来水时，不 会 使 用 的 净 水 方 法 有：（写字母）A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D
5、.蒸储（2）水 中 AP+超标有害健康，可能造成自来水A13+超 标 的 操 作 是；（3）家 庭 最 常 用 的 降 低 水 硬 度 的 方 法 是；（4）每一滴水都来之不易，列 举 一 条 生 活 中 具 体 可 行 的 节 水 措 施。10.（6 分）（2004无锡）某研究性学习小组设计了如图所示的装置，探究空气中氧气的体积分数，其 中 A 是底面积为50cm2、高 20cm的圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以cm 为单位的刻度，B 是带刻度的敞口玻璃管（其它辅助装置略）.他们的操作过程如下：a.检查装置的气密性；b.加入水并调整B 的高度，使 A 中的液面至刻度15cm处；c.将过
6、量的铜粉平铺在惰性电热板上，盖紧密封盖；d.通电加热铜粉，待充分反应后，冷却到原来的状况，调整B 的高度使容器A、B 中的液面保持水平，记录液面刻度.（注：A 容器内固态物质所占的体积忽略不计）（1）在操作a 中检查装置气密性的方法是.（2）在上述实验中，下列物质不能代替铜粉的是（填字母）.A.红磷B.木炭C.铁粉（3）在操作d 结束时，装置A 中液面的刻度约为 cm（填整数）.如果 在 操 作 d 结 束 时，装 置 A 中 液 面 刻 度 在 11cm 处，则实验结果比理论值（填“偏大”或“偏小”）.（4）该小组中有同学提出，用木炭代替铜粉也能测定空气中氧气的体积分数，只要将水换成一种溶液
7、，则该溶液是，其 原 因 是（用化学方程式表示）.惰性电热板三.解 答 题（共 2 小题，满 分 10分）1 1.（6分）（2 0 1 4 北京）用如图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知：白磷的着火点为4 0。内容步骤【实 验 1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气性质I烧杯中盛有8 0 的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞烧杯中盛有N a O H 溶液，燃烧匙中放入木炭点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞1 1推入适量H2O 2 溶液推入适量H2O 2 溶液（1）H 2 O 2 稀溶液与M n O2接触时发生反应的化学方程式为。（2）实
8、 验 1 中，推 入 H 2 O 2 溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是:推 入 H 2 O 2 溶 液 后，观 察 到 烧 杯 中 的 现 象是o（3）实 验 2中，推 入 H 2 O 2 溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是;木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中，集气瓶内压强的变化过程是。KH2O：稀溶液M n O：匕 二*二 一 二-j j1 2.（4分）（2 0 1 4本溪一模）字母A、B、C、D表示金属活动性顺序表中常见的四种金属.己知：A+BS O 4=A S O 4+B；C+H 2 S O 4-C S O 4+H 2 t ;B+
9、2 D N O 3-B（N O 3）2+2 D请完成以下填空：（1）金属C在 金 属 活 动 性 顺 序 表 中 排 在 氢 （填“前面”或“后面”）；（2）根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性顺序，其金属活动性由强到弱的顺序是（填字母）；（3）若A、B、C、D分别为铁、镁、铜、银中的一种，则金属B为,金属C与H 2 s 0 4反 应 后 生 成 的 化 合 物 可 能 有 （填化学式）.四.推 断 题（共1小题，满分6分，每小题6分）1 3.（6分）（2 0 1 8秋武汉期末）甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质，其中丁是大理石的主要成分，乙的固体俗称干冰，它们之间部分转化关系如图所示
10、。（“一“表示某种物质经一步反应可转化成另一种物质，“一”表示两种物质能发生化学反应）。（1）乙的化学式为 o（2）丁 一 丙 反 应 的 化 学 方 程 式 为。（3）丙 和 戊 反 应 的 现 象 是。（4）关于甲以及甲一丙的反应，有如下说法，其中正确的是 oA.甲可能是金属B.甲可能具有可燃性C.甲一丙的反应可能属于分解反应D.甲一丙的反应可能属于化合反应（5）若甲常温下是黑色固体，则甲一乙的化学方程式为。2021-2022学年上学期武汉初中化学九年级期末典型试卷3参考答案与试题解析选 择 题（共 8 小题，满分24分，每小题3 分）1.（3 分）（2019曹县二模）下列实验现象的描述中
11、，不正确的是（）A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水后变浑浊B.硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量C.红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量D.铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断。D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成
12、能使澄清石灰水变浑的气体，故选项说法正确。B、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。C、红磷在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出大量的热，故选项说法正确。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体；生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。故选：D。【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答：但在描述物质燃烧的现象时，需耍注意光和火焰、烟和雾的区别；还需要注意实验现象和实验结论的区别。2.（3 分）（2011门头沟区模拟）下列物质中含有氧分子的
13、是（）A.过氧化氢（H2O2）B.二氧 化 锌（MnO2）C.二氧 化 碳（C02）D.空气【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.【专题】物质的分类.【分析】由题意，含有氧分子的为氧气或空气，应为空气中含有氧气这种物质，则知正确答案.【解答】解：A、H2O2中含有氧元素，而无氧气分子，故 A 不符合题意；B、二氧 化 镒（MnO2）中含有氧元素不含氧分子，故 B 不符合题意；C、C 02中含有氧元素，而无氧气分子，故 C 不符合题意；D、空气中含有氧气，则一定会含有氧气分子，故 D 符合题意。故选：D。【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成是解
14、题的关键.3.（3 分）（2013秋武汉期末）一瓶气体经测定只含有一种元素，下列叙述中正确的（）A.可能是一种化合物B.一定是一种单质C.一定是一种混合物D.可能是一种单质，也可能是一种混合物【考点】纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】只有一种元素组成的物质，可能是纯净物也可能是混合物；化合物至少含有两种元素，据此分析判断.【解答】解：A、化合物至少两种元素，但该气体只有一种元素，因此不可能是单质和化合物的混合物，故 A 错误；B、一瓶气体经化验只含有一种元素，则该气体可能是单质，例如氧气；也可能是混合物，例如氧气和臭氧的混合物，故 B 错误；C、一瓶气体经化
15、验只含有一种元素，则该气体可能是纯净物，例如氧气；也可能是混合物，例如氧气和臭氧的混合物，故 C 错误；D、气体只含有一种元素，可能是一种单质，例如氧气；也可能是几种单质组成的混合物,例如氧气和臭氧的混合气体，故 D 正确。故选：D。【点评】在利用元素分析单质和化合物时，首先要分析该物质是纯净物还是混合物，不要简单根据元素作出判断.4.（3分）（2 0 1 0 清江浦区校级自主招生）1.6 g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4 g二氧化碳和 3.6 g水，关于该物质的组成有下列论断，其中正确的是（）一定含C、H；一定不含O；可能含O；一定含O；分子中C、H的原子个数比 为 1：2；分子中C、H的
16、原子个数比为1：4.A.B.C.D.【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律；有关化学式的计算.【分析】在化学反应中遵循质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变.【解答】解：根 据 1.6 g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水，根据质量守恒定律可知，参加反应的氧气的质量为：4.4 g+3.6 g-1.6 g=6.4 g；4.4 g 二氧化碳中碳元素的质量为：4.4 gX22x 1 0 0%=1.2 g,氧元素的质量为：4.4 g-1.2 g44=3.2 g；3.6 g 水氢元素的质量为：3.6 gX _ 2 _ X 1 0 0%=0.4 g,氧元素的质量为：3.6 g-0.4 g=3.2 g；18分子中C、H的原子个数比为：L2g.。4 g=1：4。12,1由以上计算可知，该物质中含有碳元素和氢元素，不含有氧元素，分子中C、H的原子个数比为1:4。故选：B【点评】在化学反应中遵循质量守恒定律，参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质量总和.5.（3分）（2 0 1 8 秋武昌区期末）根据如图的装置进行燃烧条件的探究
