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1、20212021 年中考试题年中考试题一、知识积累与运用（第一、知识积累与运用（第 1-71-7 题，共题，共 2020 分）分）1.下列词语中加点字注音、字形全部正确的一项是（）A.恪守（g）慷慨（ki）羞怯（qi）前扑后继（p）B.狡辩（bin）钦佩（qn）两栖（x）曼不经心（mn）C.酷似（s）狼藉（j）遨游（o）美不胜收（shng）D.练达（lin）景仰（yng）劳禄（1）胸有成竹（z）【答案】C【解析】【详解】A.恪守（g）k，前扑后继前仆后继；B.两栖（x）q，曼不经心漫不经心；D.劳禄劳碌，胸有成竹（z）zh；故选 C。2.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A.小明同学经常向
2、老师请教问题，真是不耻下问啊！B.鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。C.为了中国航天事业的发展，多少人殚精竭虑，青丝变白发。D.泡一杯清茶，香气扑鼻而来，令人心旷神怡。【答案】A【解析】【详解】A.不耻下问：指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。学生“向老师请教”，而不是向地位、学问较自己低的人请教，对象用错；B.呼朋引伴：意思是呼唤朋友，招引同伴。使用正确；C.殚精竭虑：形容用尽精力、费尽心思。使用正确；D.心旷神怡：心境开阔，精神愉快。使用正确；故选 A。3.下面说法中有误的一项是（）A.诗经是我国诗歌
3、现实主义传统的源头。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”。B.钢铁是怎样炼成的是闪烁着崇高的理想主义光芒的短篇小说，主人公是朱赫来。C.朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集踪迹，散文集背影等。D.水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉就有一百零八个。【答案】B【解析】【详解】B.“主人公是朱赫来”错误，主人公是保尔柯察金。故选 B。4.下面语句有语病，请修改。牡丹江市是历史悠久、底蕴深厚、风光秀美。修改：【答案】牡丹江市是历史悠久、底蕴深厚、风光秀美的城市。【解析】【详解】本题考查病句辨析及修改。原句缺少宾语，应在句末加上“的城市”，即：牡丹江市是历史悠久、底蕴深厚、风光秀
4、美的城市。5.仿写句子，要求句式相同，语意连贯。你好，原来你在这里。澄澈的湖水，绿色的草地，这就是最美的大自然，这就是我最爱的你。【答案】清新的空气，清脆的鸟鸣【解析】【详解】本题考查语句仿写。仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。由“澄澈的湖水，绿色的草地”可知，主要围绕“自然美景”，用偏正短语的形式构成排比句，仿写即可。示例：湛蓝的天空，灿烂的阳光。6.请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（25 字以内，含标点）本报讯为庆祝中国共产党成立 100 周年，推动党史学习教育走深走实，助力旅发大会、促进红色文化和红色旅游融合发展，4
5、 月 22 日，我市开展“世界读书日”线上讲座，传承红色基因。活动邀请了穆棱市委党校高级讲师张璇，张老师讲述了穆棱市孤榆树东北抗联密营教育基地的历史。聆听讲座后，大家纷纷表示，要传承老一辈革命家的红色基因，在新征程的起点上，乘势而上、开拓进取，以更加优异的成绩献礼中国共产党百年华诞。【答案】我市开展“世界读书日”线上讲座，传承红色基因。【解析】【详解】本题考查一句话概括新闻。概括新闻的主要内容一定要找出文段中的时间、地点、人物，还要把发生的事情用简单的语言表达出来，概括方法是：人物（事物）+事件。人物（事物）：我市。事件：开展“世界读书日”线上讲座，传承红色基因。概括为：我市开展“世界读书日”
6、线上讲座，传承红色基因。7.古诗文默写。（1）_，不亦乐乎？（论语）（2）十五从军征，_。（乐府诗集）（3）_，家书抵万金。（杜甫春望）（4）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（5）峰峦如聚，_，山河表里潼关路。（张养浩山坡羊潼关怀古（6）醉翁亭记中，“_，_”是全文的核心命意，表明“醉”是表象，“乐”是根本。【答案】.有朋自远方来.八十始得归.烽火连三月.似曾相识燕归来.波涛如怒.醉翁之意不在酒.在乎山水之间也【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“烽、燕
7、、醉翁”等字词容易写错。其中第（6）题，紧扣“全文的核心命意”即可得出答案。二、口语交际及综合性学习（第二、口语交际及综合性学习（第 8-108-10 题，共题，共 8 8 分）分）4 月 22 日是世界地球日。某校开展以“珍爱地球 人与自然和谐共生”为主题的综合性学习活动，下面是同学们搜集的材料，请按要求回答问题。材料一：近年来，我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设。作为我国第一部针对一个流域的专门法律长江保护法已实施，黄河保护法正加快推进立法进程。最近 5年，中央财政累计安排生态保护修复资金的数目达 8779 亿元。还青山以葱茏，复水以澄澈，国家掏出的是真金白银。材料二：黑龙江
8、省持续改善生态环境。2021 年计划完成营造林 100 万亩，近年来新增国家一级保护动物 14 种。龙江大地的人们用汗水浇灌和培育着共同的绿色家园，为“修复我们的地球”贡献了一份龙江力量。材料三：牡丹江市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动。当天，市自然资源局工作人员在江滨公园设立宣传咨询台，向过往居民发放宣传单，现场为群众答疑解惑。工作人员还向群众宣传自然资源国情、国策、国法，普及自然资源管理新理念、新方法和新技术，引导全社会增强对山水林田湖草生命共同体的认识，节约集约利用自然资源。8.请提炼上述三则材料的主要信息。9.结合材料内容，谈谈作为中学生，我们应该如何保护地球。10.活动接近尾声，
9、作为主持人，请你写一段结束语。【答案】8.我国高度重视生态文明建设。9.示例：积极参与宣传，让人们了解保护地球的重要性；从自身做起，从小事做起，如低碳出行，节约用水等；不吃野生动物，与动物和谐相处等。10.示例：同学们，随着动听的音乐，本次活动即将结束。大家在活动中积极参与，展示良好的素质，也明白了与自然和谐相处的重要性。希望我们大家携手并肩，共同建设好我们地球这个大家庭。【解析】【分析】【8 题详解】本题考查理解概括文章内容。材料一介绍了近年来，我国在推进生态文明建设的做法；材料二介绍了黑龙江省如何持续改善生态环境的；材料三介绍了牡丹江市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动。综合三则材料可知
10、，我国非常重视生态文明建设，采用多种方法，来保护环境，修复地球。【9 题详解】本题考查个性化解读材料。结合材料内容和自己的身份（中学生），谈自己在保护地球中的做法即可。如买东西不使用塑料袋或减少使用塑料袋；做一个小志愿者，向人们宣传保护地球的重要性等。【10 题详解】本题考查写结束语。要紧扣“珍爱地球 人与自然和谐共生”这一活动的主题，形式可采用“称呼（同学们）对活动的评价（同学们在活动中的表现：积极参与，积极发言）、总结（这次活动我们明白了珍爱地球、与自然和谐共生的重要性）祝愿或建议（希望我们共同把地球建设的更美好）”的格式进行拟写。注意做到语言简洁明了，起到提纲挈领的作用。三、阅读理解及分
11、析（第三、阅读理解及分析（第 11-2911-29 题，共题，共 4242 分）分）（一）（一）（共（共 5 5 分）分）赏析赠从弟（其二，完成下面小题。赠从弟（其二）刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。11.请赏析“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”。12.这首诗抒发了作者怎样的情感？请结合具体诗句分析。【答案】11.用“亭亭”表现了松的傲岸姿态，用“瑟瑟”模拟刺骨的风声，以简洁生动的方式进行视听结合的描写，突出了松柏挺立不屈，又以“谷中”映衬“山上”，更加突出了青松的傲骨。12.这是一首咏物诗，作者歌咏了松柏刚劲顽强的“本性”，表达了自
12、己对松柏一样坚贞自守高风亮节的追求和对弟弟的勉励的情怀。诗中“风声一何盛，松枝一何劲！”一句运用对比手法，反衬松枝的刚劲，突出了松柏的可贵品格。“岂不罹凝寒？松柏有本性”运用设问的修辞手法，写出松柏的“本性”是挺立风中而不倒、历经严寒而不凋，希望堂弟要像松柏一样坚强不屈，也有自勉的意思。【解析】【分析】【11 题详解】本题考查古诗鉴赏。“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”一句意为高山上松树挺拔耸立，山谷间狂风瑟瑟呼啸。“亭亭”是指松柏高耸的样子，表现了松的傲岸姿态；“瑟瑟”一词形容寒风的声音，作者运用两个叠词，并且运用视觉和听觉的描写勾勒出松柏傲立崖边的景象，又用“山上”“谷中”这样一高一低的地理位置的
13、映衬，更加突出了青松的傲骨。【12 题详解】本题考查诗歌的写作背景和内容理解。从本诗的题目“赠从弟”可以看出，本首诗是作者赠予堂弟的一首诗。这是一首咏物诗，诗中“风声一何盛，松枝一何劲！”一句意为：风声是多么的猛烈，松枝又是多么的刚劲！“风声盛”与“松枝劲”形成对比，用山风猛烈，渲染谷风的凛冽，体现松枝的刚劲，突出了松柏的可贵品格。“冰霜正惨凄，终岁常端正”一句意为：任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。表现了松柏即使顶着霜雪，也依然意态从容，端正挺立。通过冰雪的残酷再一次体现松树的不畏严寒与高洁傲骨，赞颂松柏能够挺立风中而不倒。“岂不罹凝寒？松柏有本性”运用设问的修辞手法，写出松柏的
14、“本性”是挺立风中而不倒、历经严寒而不凋。同时赠予弟弟，表达了作者的期望，希望堂弟要像松柏一样坚强不屈，要像松柏“终岁常端正”，不要因环境的压迫而改变操守。（二）（二）（1212 分）分）阅读文言文，回答各题。庞仲达为汉阳太守。郡人任棠者，有奇节，隐居授教。仲达到郡先候之棠不交言，但以薤一大钵，水一盂，置户屏前，自抱孙儿伏于户下。主簿白以为倨。仲达思其微意，良久曰：“棠是欲晓太守也。水者，欲吾清，拔大钵薤者，欲吾击强宗，抱儿当户者，欲吾开门恤孤也。”叹息而还。注释：节：气节，节操。候：看望，问候。薤：一种多年生草本植物。主簿：官名。掌管文书、办理事务的属官。倨：傲慢。微：深奥，微妙。强宗：豪门
15、大族。恤：救济。13.解释下列语句中的加点词。（1）但以薤一大钵（2）叹息而还14.把文中画线句子翻译成现代汉语。良久曰：“棠是欲晓太守也。”15.请用“/”给下面句子断句。（限断两处）仲达到郡先候之棠不交言16.庞仲达从任棠的行为中获得怎样的启示？（请用原文语句回答）17.读完本文，你认为庞仲达是一个怎样的人？【答案】13.（1）只；（2）回去14.过了很久（庞仲达）说：“任棠是想让我明白（道理）啊。”15.仲达到郡/先候之/棠不交言16.水者，欲吾清，拔大钵薤者，欲吾击强宗，抱儿当户者，欲吾开门恤孤也。17.他虚心求教，礼待贤才，求贤若渴，同时智慧过人、悟性强，也是一个想要励精图治，造福百
16、姓的清廉官员。【解析】【分析】【13 题详解】本题考查文言词语的解释。（1）句意为：只把一大钵薤。但：只。（2）句意为：于是叹息着回去了。还：回去。【14 题详解】本题考查文言句子的翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。本句重点字词：良久，过了很久；欲，想要；晓，使明白。【15 题详解】本题考查文言断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。本句句意为：庞仲达到任，先去拜访他，任棠不和他说话。故断句为：仲达到郡/先候之/棠不交言。【16 题详解】本题考查对文章内容的理解与分析。“水者，欲吾清，拔大钵薤者，欲吾击强宗，抱儿当户者，欲吾开门恤孤也”的意思是：水，是想让我为官清廉，拔一大钵薤，是想让我打击豪门大族，抱着孩子站在门口，是想让我开门救济弱小。据此回答即可。【17 题详解】本题考查对文章内容的理解与人物形象概括。由“仲达到郡，先候之”可知，他虚心求教，礼待贤才，求贤若渴。由“棠是欲晓太守也叹息而还”可知，庞仲达智慧过人、悟性强，也表明他想要励精图治，造福百姓。【点睛】【参考译文】庞仲达担任汉阳太守。郡人任棠有非同一般的气节，隐居教授学
