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1、 1/27 2022 北京延庆初三一模 语 文 2022.04 考生须知：1.本试卷共 10页，共五道大题，24道小题，满分 100 分。考试时间 150 分钟。2.在试卷和草稿纸上准确填写学校名称、姓名和学号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题用 2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、基础 运用（共 14 分）2022 年北京冬奥会圆满落下帷幕，学校准备开展以“冬奥”为主题的演讲比赛。请你协助即将参加比赛的张同学完成下列任务。（一）修改演讲稿 1.下面是张同学撰写的演讲稿，请你帮他修改完善，完成
2、各题。敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是致敬冬奥，共赴未来。【甲】2 月 20日夜，温暖你我的奥运“微火”，在国家体育场缓缓息灭。见证“双奥荣耀”的“鸟巢”，以温情和激情为北京 2022年冬奥会画上了圆满句号。这（）是一届展现“更快、更高、更强更团结”奥林匹克精神的盛会，（）是一届中国拥抱世界的盛会，（）是一届世界人民相知相交共享欢愉的盛会。北京冬奥，我为你骄傲。北京冬奥会像一团火，点燃了超越自我、挑战极限的激情与梦想。设项和产生金牌历史最多，一系列奥运纪录和世界纪录被刷新，收视率历史最高，社交媒体上冬奥话题连连登上热搜。运动员们不怕挫折，挑战极限，将“精彩”的定义一次次推向
3、新高度，让整个世界为之点赞。中国体育代表团人才济济，更是创造了太多的“第一次”，让世界看到了中国选手的实力与风采。北京冬奥会像一扇窗，展示着中国文化和世界文明的美好交融。飞雪迎春到，冬奥闹元宵，冬奥为中国年带来浓郁的喜乐祥和氛围；【乙】“雪如意”飞舞灵动，“雪飞天”巧妙绝仑，冬奥以中国风托起奥运范，彰显了文明古国的勃勃生机；东方之美映衬五环之耀，美美与共、天下一家，表达了现代中国拥抱世界的诚挚心愿。从“Welcome to China”到“Thank you Beijing”，志愿者们的灿烂微笑，成就一段段友爱佳话 从“我们是紧密的伙伴”到“奥林匹克，真好”，运动员们惺惺相惜，友谊跨越山海。北
4、京冬奥会不负“更团结”的期待，展现出人类合作与团结、才华和包容的最美一面，更奏响了全人类一起向未来的时代强音。“微火”照亮世界，梦想永远飞扬 同学们，让我们铭记北京冬奥会的美好，以“双奥之城”的骄傲，手挽手，肩并肩，一起向未来！谢谢大家！在文中横线处依次填入标点符号，正确的一项是（）A.分号 逗号 B.句号 句号 2/27 C.分号 句号 D.句号 逗号 文中第段的括号中，填入关联词语最恰当的一项是（）A.既 又 更 B.不但 并且 也算 C.既 还 还 D.不仅 而 又 请修改文中【甲】【乙】两句中错别字。_ 请模仿第段或第段的第一句话，在第段横线上填入一句话。_（二）练习演讲 2.张同学练
5、习朗读演讲稿时读音不正确的一项是（）A.“运动员们不怕挫折”中的“挫”应该读“cu”B.“中国体育代表团人才济济”中的“济”应该读“j”C.“冬奥为中国年带来浓郁喜乐祥和氛围”中的“氛”应该读“fn”D.“友谊跨越山海”中的“谊”应该读“y”3.张同学谈了自己练习的演讲的体会，下面说法有误的一项是（）A.演讲第段的最后一句话时，我情绪激昂提高语调，并且重音强调“骄傲”二字，我想讲出自己作为延庆中学生，为冬奥会在自己家乡成功举办油然产生的自豪之情。B.演讲第段的第二句话时，因为这句话写出了北京冬奥会取得的骄人成绩，所以我用逐渐强烈、高昂的语气语调和一点一点提升的语速，让观众感受到北京冬奥会从设项
6、到破纪录，从赛场内到赛场外方方面面取得的圆满成功。C.演讲第段的第一句话时，我想降低语调，轻声缓慢低沉地展现出冬奥会的“微火”照亮世界的作用虽然微不足道、不值一提，但是我们依然可以坚持梦想、放飞梦想。D.演讲第段的最后一句话时，与“一起向未来”同步的肢体语言，我设计了伸开双臂，向头顶斜上方两侧高举的动作，我想借助这个动作让演讲进入高潮，表现出奥运会给予我们的力量会变成继续前行的澎湃动力。（三）设计演讲海报 4.下侧是张同学参加演讲比赛的海报初稿，请你帮他选择一种字体设计标题，并结合演讲内容和字体特点说明理由。【乙】二、古诗文阅读（共 16 分）（一）（共 4分）3/27 5.默写。（1）浊酒一
7、杯家万里，_。（范仲淹渔家傲 秋思）（2）_，余因得遍观群书。（宋濂送东阳马生序）（3）同学们观看冬奥会，被运动员们敢于拼搏、勇于挑战、团结友爱的精神深深感动。请从古诗文中选择两句来表现运动员们的精神，你选择的是“_，_”。（本试卷中出现的句子除外。每句中允许有一个不会写的字用拼音替代）（二）（共 5分）阅读满江红，完成下面小题。满江红 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！6.词的上片从客居京华写起，点明
8、时值中秋佳节。北国的秋天，明净如洗，作者用一个“_”字，写秋色澄明。然而，美好的节日，明丽的秋景，都不能抹去国难心愁，乐景反增悲哀。词人用项羽 _ 的典故喻指国破，又反思八年婚姻的“风味”。最后用“苦将侬强派作蛾眉，殊未屑”表达作者_ 的情感态度。7.下面是同学们对两首满江红的理解，有误的一项是（）满江红 岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。A.秋瑾的满江红中“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”写出秋
9、瑾虽然身为女子，却有比男子更为刚烈的心志。“列”“烈”二字同音，使这两句读起来铿锵有力，掷地有声。B.秋瑾的满江红结尾借用白居易的琵琶行典故，充分表达了难觅知音的孤寂和苦闷。秋瑾的“青衫之泪”，既充满了极端低沉消极的自怨自艾，又有积极的探索和追寻，蕴含了强烈的爱国主义情怀。C.岳飞的满江红上片描述自己对未能收复失地的痛惜，对光复中原的信心；下片抒发自己对敌人的痛恨，对国家的忠心。这首词展现出民族英雄岳飞的伟大志向和爱国爱民的赤子情怀。D.明末清初的著名学者顾炎武提出：天下兴亡，匹夫有责。中华民族源远流长的爱国主义传统在这两首词中都得到了充分展现，岳飞和秋瑾是在不同时代背景下出现的具有家国情怀的
10、英雄。（三）（共 7分）阅读下面文言文，完成下面小题。鱼我所欲也 孟子 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患 4/27 者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万
11、钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（选自孟子译注）8.下列选项中加点字的意思都不相同的一项是（）A.人皆有之 妇孺皆知 皆大欢喜 有口皆碑 B.舍生取义 生死关头 舍生忘死 生龙活虎 C.宫室之美 人之所欲 君子之交 置之度外 D.得我而为之 得道多助 悠然自得 哭笑不得 9.下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是（）【甲】非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。翻译：不仅贤人有这种本性，人人都有，不过
12、贤人能够不丧失（它）罢了。理解：孟子认为，人人都有向善之心，人人也都有为善之举，贤者能做到舍生取义，是因为他们能够保有善良的品性，而没有丢失它们。【乙】万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！翻译：（有的人）见了优厚俸禄不辨是否合乎礼义就接受了，这样，优厚的俸禄对我有什么好处呢？理解：孟子认为“万钟”是优厚的俸禄，得到它的前提是要分辨其是否合乎礼义。如果不分辨是否合乎礼义就得到了优厚俸禄，这样的做法对自己是没有好处的。10.请你结合上文和下面材料，在后面语段横线上填写恰当的内容。材料 杨震四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人
13、知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。震性公廉，子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之不亦厚乎？”（取材于范晔后汉书 杨震传）人要坚守本心，才能做出正确的选择。“行道之人”和“乞人”在生死关头选择“弗受”和“不屑”，是因为他们“_”；杨震在途经昌邑时断然拒绝了王密送来的黄金，是因为他“_”（两字词语）。孟子赞扬的“行道之人”“乞人”和杨震，他们具有的共同品质是_。三、名著阅读（5分）11.不求甚解一文提出，读书时“不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意”。结合你自己阅读某一本名
14、著的经验，说说对上面这句话的理解。（100字左右）四、现代文阅读（共 25 分）（一）（共 7分）阅读下面材料，完成下面小题。5/27 材料一 这个冬日，一个胖乎乎、带着冰壳的熊猫火遍了大街小巷。它就是北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，它还有个可爱的英文名字，叫“BingDwenDwen”。冰墩墩从头到脚，可谓寓意深远、细节满满。首先，它的最初创意来自北方民间小吃糖葫芦（糖葫芦又叫“糖墩儿”）。其次，它是国宝大熊猫，友好可爱、憨态可掬，彰显了人与自然和谐共融的美好关系。再次，冰墩墩的名字也颇有来头：冰，是本届冬奥会的主题，象征着纯洁、坚强；墩，寓意敦厚、健康、活泼可爱，不仅契合熊猫的形象，也象征着运
15、动员们强壮的身体、坚强的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。最后，冰墩墩细节动人：它身披“战甲”一套富有超能量的冰晶外壳，体现了冬季冰雪运动和现代科技相结合的特点；头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆“冰丝带”，流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和 5G高科技的蓬勃发展。但是从过去的经验看，大多数赛会吉祥物都生命力短暂。数据显示，我国吉祥物衍生产品产值占比 30，与发达国家的 7080 相比仍然有很大差距。要延长“冰墩墩”的生命力，持续维护运营、开发更多经济价值是关键所在。材料二 坐落在小海陀山南坡的雪车雪橇赛道蜿蜒曲折，盘踞在山脊上，与山体高度贴合，被
16、形象地称为“雪游龙”，这就是国家雪车雪橇中心。它位于北京延庆区西北部，是冬奥会中设计难度最高、施工难度最大、施工工艺最为复杂的新建比赛场馆之一。赛道分为 54 个制冷单元，全长 1975米，最高的出发区与地面垂直落差超过 121米，由 16个角度、倾斜度都不同的弯道组成。赛道建成后，将成为世界第 17条、亚洲第 3条、国内首条雪车雪橇赛道。国外雪车雪橇赛道大多建于山地的北坡或阴面，但延庆赛区山地北坡过陡，无适当场地，所以“雪游龙”设在山地南 6/27 坡。按国际雪联要求，赛道建在南坡就要避免全程阳光照射对赛道冰面的影响，因此中国科研团队提出并设计了TWPS（地形气候保护系统），即根据赛道宽窄、弯道情况和延庆当地 10月到第二年 3月太阳辐射角度，为赛道“量身定制”了悬挑遮阳棚和挡风板。冬奥后，雪车雪橇中心除用于国家队、国外运动员训练，举办世界杯等高水平赛事外，部分区域将改造成商业运营和生态恢复研究中心。赛道预先设计建设了略低于奥运比赛出发区的青少年出发区，供青少年运动员训练使用。同时在螺旋弯北侧设置大众体验出发区，该出发口海拔 935 米左右，垂直落差由专业运动员经受的 121 米降至
