2023北京海淀区初三二模历史试卷及答案

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1、海淀区九年级第二学期期末练习历史2023.05 学校姓名准考证号考l1.本试卷共8页，共两部分，共24道题 涡分70分。考试时间70分钟。2.在试卷和答题卡上准确埴写学校名称、姓名和准考证号。须知3 试题答案一律坟涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束，请将本试卷、答题卡和东稿纸一并交回。第一部分本部分共20题，每题1.5分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.秦国自商鞅变法开始，实行“名田宅”制，即国家依据民户的爵位授予田地和住宅。民众获取爵位最主要的途径是获得军功。秦国实行的“名田宅

2、”制A.提高了军事实力B 促进了民族交恐C.削弱了中央集权D.保护了贵族特权2.右图所示为东汉光武帝时期的简册。其记载的是张掖郡居延边塞官员粟君状告百姓寇恩，称寇恩欠了他一头牛。居延县和下辖的乡通过调查审理，最终栽定粟君诬告寇恩。此汉简可以用于研究O汉朝的郡县制度汉朝与匈奴的战争汉朝的法律制度东汉初期的吏治A.CI吵B.候粟君所贲寇C.归D声恩事汉简3.汉代财政年度是计断九月”，收支结算时间以黄河流域主要粮食作物粟的成熟时间作为参考。唐代则是岁终为断，收支结笲须适应南方主要粮食作物水稻的成熟时节。这反映出A.江南经济的迅速发展B.南方军事实力强大超过北方C.政治中心转移到南方D.北方放弃种粟转

3、而种植水稻4.右侧为某同学学习某朝历史时制作的资料卡片，他学习的朝代应为A.汉朝C.宋朝B.唐朝D.明朝出现“苏湖熟，天下足的谚语出现世界上最早的纸币交子”发明活字印刷术九年级（历史）笫1页（共8页）第1页/共11页 2023 北京海淀初三二模 历 史 学校_姓名_准考证号2023.05_ 考生须知 1.本试卷共 8 页，共两部分，共 24 道题，满分 70 分。考试时间 70 分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束，请将本试卷、答题

4、卡和草稿纸一并交回。第一部分 本部分共 20 题，每题 1.5 分，共 30 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的项。1.秦国自商鞅变法开始，实行“名田宅”制，即国家依据民户的爵位授予田地和住宅。民众获取爵位最主要的途径是获得军功。秦国实行的“名田宅”制 A.提高了军事实力 B.促进了民族交融 C.削弱了中央集权 D.保护了贵族特权 2.右图所示为东汉光武帝时期的简册。其记载的是张掖郡居延边塞官员粟君状告百姓寇恩，称寇恩欠了他一头牛。居延县和下辖的乡通过调查审理，最终裁定粟君诬告寇恩。此汉简可以用于研究 汉朝的郡县制度 汉朝与匈奴的战争 汉朝的法律制度 东汉初期的吏治 A.B.C.

5、D.3.汉代财政年度是“计断九月”，收支结算时间以黄河流域主要粮食作物粟的成熟时间作为参考。唐代则是“岁终为断”，收支结算须适应南方主要粮食作物水稻的成熟时节。这反映出 A.江南经济的迅速发展 B.南方军事实力强大超过北方 C.政治中心转移到南方 D.北方放弃种粟转而种植水稻 4.右侧为某同学学习某朝历史时制作的资料卡片，他学习的朝代应为 A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 5.以下示意图呈现了中国传统医学的发展历程。其中处应为 A.齐民要术 B.天工开物 C.农政全书 D.本草纲目 出现“苏湖熟，天下足”的谚语 出现世界上最早的纸币“交子”发明活字印刷术 第2页/共11页 6.清朝将南海

6、诸岛列入水师的巡查范围。康熙四十九年至五十一年（17101712年），广东水师副将吴升率水师巡视到西沙群岛一带。由此说明 A.清朝的社会矛盾尖锐 B.东南亚诸国与清朝友好往来 C.清政府扶持海上贸易 D.清政府对南海诸岛行使主权 7 下列连环画所反映的历史事件的共同点是 A.加强对外交往 B.加强边疆管理 C.强化君主专制 D.抗击外来侵略 8.以下示意图反映了中国近代民族危机的不断加深，其中处应为 A.割香港岛给英国 B.允许日本在中国开设工厂 C.改总理衙门为外务部 D.划定东交民巷为使馆界 9.下图为某历史学习小组搜集的资料，他们研究的主题应为 A.西方科技的引进 B.君主立宪制的建立

7、C.救亡图存的探索 D.清政府改革的深入 10.右图为 1935 年 5 月的中国工农红军布告，布告中写道：“中国工农红军，解放弱小民族；一切彝汉平民，都是兄弟骨肉。”“红军万里长征，所向势如破竹；今已来到川西，尊重彝人风俗。军纪十分严明，不动一丝一粟；粮食公平购买，价钱交付十足。”由布告可知 红军是军纪严明的军队 红军推行民族平等政策 红军维护人民群众利益 第3页/共11页 红军三大主力胜利会师 A.B.C.D.11.下表中的史实反映了 张自忠将军和八路军副参谋长左权英勇抗战，血洒疆场 海外华侨和港澳同胞，捐款捐物，支援前线士兵作战 工人不分昼夜，加班生产，支援前线 马本斋组织回民义勇队，抗

8、击日军入侵 A.全民族抗战 B.正面战场抗战 C.敌后战场抗战 D.抗战取得胜利 12.某同学围绕“中国共产党在不同时期实行的土地政策”进行梳理，其中应填写的是 A.打土豪，分田地”B.“地主减租减息、农民交租交息”C.废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 D.把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社 13.社会主义建设时期，各条战线上涌现出了大批英雄模范人物，例如雷锋、焦裕禄等。同一时期的英雄模范人物还有 A.黄继光 B.王进喜 C.莫言 D.杨利伟 14.1821年英国创办爱丁堡工艺学校，近代职业教育兴起。学校教授机械制图、建筑等课程，学生主要为当地青年，上课

9、时间以晚上为主。近代职业教育兴起的原因是 A.英国殖民霸权的确立 B.工业革命的发展需要 C.城市人口向农村流动 D.社会保障制度的建立 15.以下大事年表的名称应是 时间 1688 年 1787 年 1792 年 1861 年 1868 年 事件 英 国“光 荣 革命”美国宪法制定 法国成立法兰西第一共和国 俄国废除农奴制 日本明治维新 A.民主共和制的确立 B.资本主义制度的确立与扩展 C.殖民地人民的反抗 D.资本主义世界市场的形成 16.1903年，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”1911年，一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海

10、上霸权的问题。”以上材料可用于研究 A.第一次世界大战的背景 B.英国殖民霸权的确立 C.第一次世界大战的结果 D.德国法西斯政权建立 第4页/共11页 17.右侧是某同学拟定的社会主义：从理论到实践的论文提纲，其中处应为 A.共产党宣言 B.第一国际 C.巴黎公社 D.十月革命 18.右图为美国 19321936年失业率和平均小时工资图表，下列各项能够解释 1935年后数据变化原因的是 A.工业革命的开展 B.南北战争的爆发 C.罗斯福新政的实施 D.“新经济”的出现 19.右侧地图呈现的国家格局，反映的具体时空是 A.拿破仑时代的欧洲 B.一战前的欧洲 C.一战后的欧洲 D.冷战结束后的欧

11、洲 20.以下主题和史实对应正确的是 主题 史实 A 工业革命时期的世界 美国内战、欧洲经济共同体成立 B 两次世界大战之间的世界 凡尔赛条约、不结盟运动 C 冷战时期的世界 三国同盟、杜鲁门主义 D 走向和平发展的世界 联合国的成立、经济全球化 第二部分 本部分共 4题，共 40 分。21.（8 分）汉字的书写与传播 材料一 一、社会主义从空想到科学（一）科学社会主义的诞生（二）普法战争后的革命实践 二、第一个社会主义国家实践（一）_（二）新经济政策与斯大林模式 三、中国社会主义现代化建设 第5页/共11页 东汉画像石的书写者，书写材料为简牍，坐姿为跪坐,书写姿势是“握卷写”。南北朝北齐校书

12、图卷，书写者坐在胡床上，左手持纸卷，右手执笔，正在书写。北宋解盐图，一盐官在高坐具上垂脚而坐，书写姿势为“伏纸写”。（1）依据材料一，指出从东汉到北宋书写的变化。（2 分）结合所学，说明变化的原因。（2 分）材料二 汉字不仅是中国灿烂文化的结晶，它还为周边国家所使用，如日本、朝鲜、越南等国在历史上曾长期使用汉字，日本利用汉字的偏旁部首创制了日文，现在仍夹用汉字。我国很多少数民族仿照汉字创造了本民族文字，如契丹文、女真文、西夏文等，且汉字被多个民族共同使用，成为大范围社会交际和文化沟通的桥梁。摘编自李滨英中华汉字对周边少数民族创制文字的影响（2）依据材料二，说说汉字传播的历史影响。（2 分）材料

13、三 19 世纪，西方人发明了打字机，极大提高了书写效率。为捍卫汉字的书写传播，林语堂曾不惜倾家荡产，设计制作中文打字机。20 世纪中后期，王永民发明汉字输入法，提高了用西式键盘输入汉字的效率，使得汉字成为数字化时代的重要文字。今天，我们实现了在键盘上“敲字如飞”，但也因为长期使用电脑，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构。摘编自刘瀛璐书写：智能时代的田园牧歌（3）综合上述材料，从科技创新与文化传承的角度，谈谈你对汉字的认识。（2 分）22.（10 分）丝绸之路一带一路 材料一 隋唐时期的敦煌莫高窟中绘有一种特殊图案三兔共耳（见右图）。在中国传统文化中，兔子是多子多福的

14、象征，“三”有吉祥寓意。经过魏晋南北朝战争，隋朝统一后，人口相对退减，多子多福、生生不息成为普通民众朴素的期盼。该图案在很多国家和地区也有出现。如以下示意图：第6页/共11页 （1）依据材料一并结合所学，说出隋唐时期敦煌出现“三兔共耳”图案的原因。（2 分）依据示意图，指出其传播的特点。（2 分）材料二 “西厢瓷因瓷器取材于元朝杂剧西厢记而得名。其最早出现于晚明，在清初逐渐发展兴盛。其人物刻画受到外籍宫廷院画家绘画技法影响，五官和服饰刻画分明，较为写实，有的还添加有异域风情的纹样装饰。其表现形式有连环画、组合画以及图文结合等多种。明清时期，“西厢瓷”随着中国瓷器的外销而传入欧洲，成为欧洲瓷画模

15、仿的范本。西厢记故事也随着瓷器的销售在欧洲传播开来。摘编自简圣宇、华雪瓷器上的戏曲图示 依据材料二，概括明清“西厢瓷”的特点。（2 分）分析“西厢瓷”畅销欧洲的影响。（2 分）材料三 2013 年，习近平总书记着眼人类前途命运及中国和世界发展大势，提出建设“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”的战略构想。十年来，倡议拉动近万亿美元规模投资，形成 3000 多个合作项目，为沿线国家和地区创造 42 万个工作岗位，使将近 4000 万人摆脱贫困。中老铁路、匈塞铁路等重点线路运营、建设进展顺利，一批农业、医疗、减贫等民生项目相继实施，给沿线国家民众带来实实在在的好处。2023 年 3 月 3

16、0 日经济日报（3）依据材料三，谈谈你对中国“一带一路”实施效果的认识。（2 分）23.（10 分）亚非拉民族解放与发展 材料一 版画中的历史 （1）依据材料一，指出早期殖民扩张的具体表现。（2 分）结合所学，分析其影响。（2 分）第7页/共11页 材料二 货币中的历史 货币不仅是经济生活的基本元素，也是国家的象征。许多国家会把对本国历史有突出贡献的人物肖像印在货币上。以下货币上的历史人物分别为玻利瓦尔、甘地和曼德拉。（2）从材料二中任选一个国家的货币，结合史实，说明此历史人物为本国所作的历史贡献。（2 分）材料三 照片中的历史 1955 年 4 月，来自亚洲、非洲的 29 个国家和地区的代表在印度尼西亚的万隆举行了第一次亚非会议。会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神，被称为“万隆精神”。周恩来提出的“求同存异”原则获得与会代表一致赞同。2015 年 4 月，来自亚非 102 个国家和地区的代表相聚万隆，参加第三次亚非会议，纪念万隆会议召开 60周年。会议围绕“加强南南合作，促进世界和平繁荣”主题进行研讨，重申了