人教版九年级道德与法治 上册 第三单元 6-2 共筑生命家园 大单元教学课件

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1、人教版九年人教版九年级道德与法治道德与法治 上册上册 大单元 小任务如遇如遇课件中件中视频、音、音频无法正常播放,无法正常播放,请在网站在网站联系上系上传者索取完整版本。者索取完整版本。如需与如需与课件配套的教学件配套的教学设计、随堂、随堂练习,请与上与上传者者联系索取。系索取。6.2 共筑生命家园统编版九年级上册大单元主题设计单元知识结构图课时内容安排表解码时政“文明与家园”DNA党的二十大报告之社会主义现代化课时安排课时名称课堂主题学生活动拓展核心素养课时一破解:延续文化血脉宝藏背后的故事,中国非物质文化遗产,优秀传统文化大比拼欣赏宝藏,了解故事;阅读非物质文化遗产,理解中华文化的形成;介

2、绍优秀传统文化,明确文化内容特点调查搜集家乡的生态环境状况;起草一份环保倡议书,传播你的环保理念政治认同 道徳修养 健全人格 责任意识课时二核心:凝聚价值追求雷锋精神、抗疫精神等,成语典故大比拼,故事接龙,案例分析进行成语典故比拼活动,归纳民族精神内涵;参加故事接龙,弘扬民族精神;分析案例,理解价值引领课时三密码:正视发展挑战视频人类是如何毁灭地球的,人口数据材料,垃圾去哪里学生观看视频,理解人口问题;阅读材料,明确人口特点;分析漫画,理解资源和环境问题课时四钥匙:共筑生命家园读漫画谈感受,人与动物关系材料,析案例,明道理,续写故事,读图片析道理学生读图片,理解人与自然关系;分析案例,理解生态

3、文明重要性;续写故事,理解金山银山就是绿水青山;观点辨析,明确生态文明做法课时五总结:文明与家园构建知识脉络,提高搜集整理、分析总结的能力引导学生归纳总结本单元所学知识,分享交流拓展成果,自觉践行民主与法治。教学目标(1)核心素养、价值观的落实通过选取与学生生活紧密相联的事例,让学生知晓树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识,树立以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,增强责任感和使命感。(2)学科方法能力的提升:联系实际说明建设生态文明和走绿色发展道路的必要性,结合我国的发展明确怎样实施可持续发展并在日常生活中践行。(3)知识的获得:正确认识人与自然的关系,知道生态文明的重要性和

4、建设生态文明的措施;明确绿色发展的意义,坚持绿色发展道路要正确处理好人口、资源、环境之间的关系;坚持科学发展观;走可持续发展之路。学习活动设计议 题 设 置学习活动设计教学环节和内容设计:(深、透、活)学习活动设计主要环节情境链和问题链设计画画画画远看山有色,远看山有色,远看山有色,远看山有色,近听水无声,近听水无声,近听水无声,近听水无声,春去花还在,春去花还在,春去花还在,春去花还在,人来鸟不惊。人来鸟不惊。人来鸟不惊。人来鸟不惊。1.1.同样是同样是“画画”,同学们的感受一样吗?,同学们的感受一样吗?2.2.结合左右结合左右“画画”,对我们有哪些启示?,对我们有哪些启示?坚持人与自然和谐

5、共生新知导入新知讲解坚持人与自然和谐共生01page12新知讲解果子狸事实上,科学研究表明,近些年来世界各地出现的新发传染病,例如亨德拉、尼帕病毒,H7N9禽流感、埃博拉、中东呼吸综合征等等,都和动物有关。统计发现有超过70%的新发传染病来源于动物。新知讲解地震洪水泥石流沙尘暴冰川融化自然报复人类新知讲解病毒肆虐2021年6月30日,京新高速全线建成通车,成为世界上最长的穿越沙漠高速公路。为保护野生动物迁徙,专门修建了20多条野生动物通道,并开展了荒漠戈壁高速公路建设野生动物保护关键技术研究。坚持人与自然和谐共生新知讲解自 然人 类相互依存共生共荣动态中的平衡发展中的协调进取中的有度多元中的一

6、致纷乱中的有序说一说:你是如何理解人与自然和谐共生的?新知讲解案例拓展生存所需人类不断驯化动物,如:牛、羊、马、猪、鸡等,这些动物已经能够满足人类生存和发展所需的营养。人与动物和谐共生有序发展数千年来,人类尝试着对很多物种进行驯化,但只有对极少数的物种的驯化取得了成功。尊重自然野生动物的营养元素与家禽家畜并无多大差异,同时人类新发的传染病78%与野生动物有关或者来源于野生动物。保护自然杜绝野生动物消费,减少对野生动物栖息地的侵扰,远离野生动物不仅仅是保护它们,也是保护人类自己。新知讲解智慧选择追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。(p

7、81)共生共荣尊重规律生存发展人类作为自然的一部分,也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。(p81)人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。(p81)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。(p82)坚持人与自然和谐共生的原因新知讲解一个牧场,牧民有两种做法:一是适当的控制自己的牲畜头数,尽量与牧场的承载力相适应;二是尽可能多的增加自己的牲畜头数,增加收入。假如你是牧民会作出怎样的选择?假如你是牧民会作出怎样的选择?实现人与自然和

8、谐发展,以资源环境承载力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。思考:对比图给我们带来什么启示?思考:对比图给我们带来什么启示?新知讲解 古人的智慧给当代人的生存发展启示不违农时谷不可胜食也数罟不入洿池鱼鳖不可胜食也斧斤以时入山林材木不可胜用也新知讲解怎样坚持人与自然和谐共生?以资源环境承载能力为基础以自然规律为准则以可持续发展、人与自然和谐共生为目标基础目标准则人与自然和谐共生和谐 和谐 和谐 和谐和谐 和谐 和谐新知讲解建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念和谐 和谐 和谐 和谐和谐 和谐

9、 和谐新知讲解 实现人与自然和谐发展的做法实现人与自然和谐发展的做法(1)人类开发和利用自然必须遵循自然规律。(2)要以资源环境承载能力为基础、以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(3)要坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。新知讲解走绿色发展道路02page24新知讲解地球之友国际绿色和平组织全球环境基金世界环保组织世界自然基金会走走绿绿色色发发展展道道路路,建建设设生生态态文文明明,实实现现可可持持续续发发展展,已已经经成成为为世世界界很很多多国国家家的的共共识识,也也是是当当代代中中国国的的发发展展共共识识。重要观点句重要观点句

10、 我我国国在在应应对对资资源源和和环环境境问问题题上上已已经经取取得得非非常常明明显显的的进进步步。重重要要观点句观点句 世界五大环保组织新知讲解“绿水青山就是金山银山。”16年前(2005年8月15日),浙江安吉余村,习近平同志娓娓道出这句生动而深刻的话语。“两山”理念改变了一个山村的面貌,更影响着一个国家的发展进程。新知讲解保保护护生生态态环环境境就就是是保保护护生生产产力力,改改善善生生态态环环境境就就是是发发展展生生产产力力,决决不不能能以以牺牺牲牲环环境境、浪浪费费资资源源为为代代价价,换换取取一一时的经济增长。时的经济增长。我我们们既既要要绿绿水水青青山山,也也要要金金山山银银山山

11、。如如果果金金山山银银山山要要以以失失去去绿绿水水青青山山为为代代价价,那那么么宁宁要要绿绿水水青青山山,不不要要金金山山银银山。山。绿水青山就是金山银山。绿水青山就是金山银山。理念新知讲解1.余村走过两条不同的致富道路。请比较一下,这两条道路有什么不同?2.余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念,建设生态文明的?通过关停污染企业;发展生态旅游经济;建设“美丽乡村”;引进无污染、高效益企业来践行。走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。第一次富起来以牺牲资源和环境为代价,谋求一时的经济增长。走先污染后先污染后治

12、理治理的老路鼓了“钱袋子”伤了“居住环境”第二次富起来在人与自然和谐共生的基础上,绿色、循环、低碳发展之路。绿水青山就是绿水青山就是金山银山金山银山。既获得了经济效益又获得了生态效益和社会效益思考:我们如何坚持“绿色发展道路”?走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。城市森林公园海绵城市美丽乡村新知讲解太阳能太阳能光伏光伏发电发电的的过程没有机械转动部件也不过程没有机械转动部件也不消耗燃料,并且不排放包括温室气体在内的任消耗燃料,并且不排放包括温室气体在内的任何物质

13、,具有无噪声、无污染的特点。被誉为何物质,具有无噪声、无污染的特点。被誉为“最最丰富的资源和最洁净的发电丰富的资源和最洁净的发电过程过程”。指指城市能够像海绵城市能够像海绵一样一样,在适应环境变,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水时将蓄存的水“释放释放”并加以利用。并加以利用。5050年代淘米洗菜年代淘米洗菜,6060年代洗衣灌溉,年代洗衣灌溉,7070年代水质变坏年代水质变坏,8080年代鱼虾绝代,年代鱼虾绝代,9090、2020年代身心受害。年代身心受害

14、。新知讲解新知讲解 知识拓展:海绵城市,是新一代城市雨洪管理概念,是指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的弹性,也可称之为“水弹性城市”。下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水释放并加以利用,实现雨水在城市中自由迁移。从生态系统服务出发,通过跨尺度构建水生态基础设施,并结合多类具体技术建设水生态基础设施,是海绵城市的核心。包括南宁、济南在内的16个城市将获得中央财政补贴10多亿元,用于海绵城市建设。新知讲解走绿色、低碳、循环发展之路.要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们

15、日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。节约用水垃圾分类绿色出行新知讲解国家在努力新知讲解感悟你身边的绿色低碳的生活方式,并说出它们的意义。新知讲解(3)少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。(4)绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。(1)树立绿色、低碳生活的理念。(2)节约粮食,减少浪费,践行“光盘行动”。践行绿色生活,你打算如何做?践行绿色生活,你打算如何做?新知讲解 作为生态环境领域的基础性、综合性法作为生态环境领域的基础性、综合性法律,律,中华人民共和国环境保护法中华人民共和国环境保护法经过全经过全面修订,于面修订,于20152015年生效实施,确

16、立了按日连年生效实施,确立了按日连续处罚、查封扣押、移送行政拘留等制度,续处罚、查封扣押、移送行政拘留等制度,被称作史上最严的环境保护法。被称作史上最严的环境保护法。此次修订凸显保护优先原则,建立公此次修订凸显保护优先原则,建立公共预警机制,划定生态环保红线,共预警机制,划定生态环保红线,扩大公益扩大公益诉讼主体,明确政府监管职责,加大对环境诉讼主体,明确政府监管职责,加大对环境违法行为追责处罚力度,是我国环境保护立违法行为追责处罚力度,是我国环境保护立法史上的重要里程碑。法史上的重要里程碑。中华人民共和国环境保护法建设生态文明建设生态文明必须必须严守生态保护严守生态保护红线红线、环境质量环境质量底线、底线、资源利用上线资源利用上线。新知讲解(只有实行最严格的的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度,才能为生态文明建设提供可靠保障。)观点句p87第一段思考:加强环保立法对建设生态文明有何作用?2014年修订后的中华人民共和国环境保护法经十二届全国人大常委会第八次会议表决通过,于2015年1月1日起实行。新知讲解 美丽中国,不仅是山清

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