《3-7 信息的交流与传播（课件）教科版六年级科学上册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3-7 信息的交流与传播（课件）教科版六年级科学上册（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级上册科 学第七节你知道哪些交流传播信息的工具？它们各自发挥着什么作用？书本报纸电脑电视手机广播探索1比较信息的形式书本和电脑提供的信息的形式有什么相同和不同？它们是如何传播信息的？提供文字、图像、符号、色彩等形式的信息。书本电脑提供文字、图像、符号、色彩、音频、视频等形式的信息。探索2比较传播效果阅读图文观看视频探索2比较传播效果一起制作萝卜独轮车1.认真阅读或观看所选工具提供的独轮车的制作方法。2.根据制作方法在规定时间内完成独轮车的制作。3.记录制作过程中遇到的问题。我的课堂活动记录任务信息传播的工具对完成制作的影响（有利/不利）制作独轮车模型书本电脑不同传播工具对制作的影响评测表可
2、以快速获得信息，可以及时选取和标注重点信息。不够直观，影响人们对信息的理解。阅读书本生动直观，连续性强。相对耗时，在及时选择和标注信息时不够方便。观看视频1.通过比较，书本和电脑传播信息有什么差别？2.分析各小组的制作过程和作品，其中用到了哪些简单的工具？独轮车模型包含了学习过的哪些技术？3.结合本单元的学习活动，谈谈我们对工具与技术的一些新看法。工具与技术的关系维恩图工具技术信息的交流与传播像一个齿轮，驱动着工具和技术共同发展。信息的传播交流有不同的载体，下列载体中传播信息时可以及时选取和标注重点信息的是（）。A.广播B.书信C.视频B 关于手工抄写和活字印刷两种方式的评价，下列说法错误的是（）。A.印刷字体规范方正，便于认读B.印刷方式的缺点是刻字麻烦，油墨不容易干C.手工抄写一百本书比印刷一百本书所花的时间短C 关于书本与电脑的传播效果，下列说法错误的是（）。A.电脑里可以观看视频，直观生动B.书本上的文字传播虽然比较抽象，但是人们获取信息的速度要快很多C.电脑的传播效果一定比书本的好C六年级上册科 学谢谢观看2022.11
