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1、 第02课时 线地形图的判读及应用学习目标学习目标:1.1.认知常见等高线地形图认知常见等高线地形图2.2.能利用等高线地形图常见规律、公式计算解决能利用等高线地形图常见规律、公式计算解决相应问题（重点）相应问题（重点）3.3.能够熟练判读、绘制等高线地形剖面图能够熟练判读、绘制等高线地形剖面图一、等高线地形图甲乙海平面1000米500米1500米某一地点高出另一地点的垂直距离。叫相对高度某点到海平面的垂直距离叫绝对高度，即海拔山点拨：绝对高度（海拔）与相对高度等高距相邻两条等高线之间的高度差。等高线等高线 海拔高度相同海拔高度相同的各点的各点所连成的闭合曲线等高线等高线 。坡陡的坡陡的地方地
2、方坡缓的地方坡缓的地方等高线等高线 。密集密集稀疏稀疏山等高线地形图：用等高线表示地面高低起伏的地图。100200300400100200300400拓展：地形剖面图的绘制与判读绘图三步走：定线描点连线法第一步：定线第二步：描点第三步：连线注意点：比例尺水平比例尺垂直比例尺1）A-B的剖面图的剖面图.【根据地形剖面图绘制原理，将地形剖面图补充完整】不低于100米不高于300米.等高线剖面图中等高线剖面图中水平比例尺和垂直水平比例尺和垂直比例尺比例尺的计算的计算水平比例尺保持不变，垂直比例尺水平比例尺保持不变，垂直比例尺根据实际计算根据实际计算2)2)地形剖面图的判读方法地形剖面图的判读方法 判
3、读地形剖面图判读地形剖面图，主要抓住以下主要抓住以下“三看三看”点拨1：几种常见的等高线地形图 山峰300D200100山脊100C200300 山谷 E EYX XN NM100300300200200100400400图2 鞍部 陡崖垂直或近似垂直的陡坡。等高线重合。陡崖（2020年山东省高考真题）年山东省高考真题）2020年5月27日上午11点整，中国珠峰高程测量登山队将五星红旗插上世界最高峰峰顶，实现了四十五年后我国测绘队员的再次登顶。从位于5200m的大本营向上，队员们要经过甲、乙、丙、丁四个营地（下图），其中一个营地由于空气流通不畅，容易引起高原反应，被称为“魔鬼营地”。据此完成下
4、面小题。1图中“魔鬼营地”是（）A甲B乙C丙D丁典型例题读图可知，丙、丁位于山脊，乙位于鞍部，这三个营地所处的地形部位都有利于空气流动，只有甲位于山谷，地形封闭，空气流通不畅，容易引起高原反应，故A对，BCD错。故选A点拨2(2)等高线重合(陡崖)处，其相关高度计算如下：a陡崖的绝对高度：陡崖崖顶的绝对高度：H大H顶H大d。图中崖顶的绝对高度的取值范围为400 mH顶500 m。陡崖崖底的绝对高度：H小dH底H小。图中崖底的绝对高度的取值范围为100H底200 m。b陡崖的相对高度(H)：计算公式为(n1)dH(n1)d。因此图中陡崖的相对高度的取值范围为200H400 m。注：H为相对高度，
5、d为等高距，n为重合或两点间的等高线条数。3计算两点的相对高度和温差读出任何两点的高度(海拔)或范围，计算出两点的相对高度或最大可能值和最小可能值，可以进一步求出它们的温度差(高度每增加100 m气温下降0.6)。4计算坡度坡度相对高度/水平距离看等高线的密集程度，等高线越密集，坡度越大；等高线越稀疏，坡度越小。学以致用1.1.计算图中计算图中M M、N N两地间的相对高度。两地间的相对高度。M M（500,600500,600）N N（200,300200,300）M M N NH H（200,400200,400）-高于高值低于低值2.2.判读下图中判读下图中M M、N N两地间的相对高度
6、两地间的相对高度H H。200200N N3003000 0M M100100200200N N3003000 0M M100100100100H H300300-3.3.图中河流的流向是图中河流的流向是A.A.东北流向西南东北流向西南B.B.东南流向西北东南流向西北C.C.西南流向东北西南流向东北D.D.西北流向东南西北流向东南4.4.图中图中X X点的海拔可能是点的海拔可能是A.180 B.200A.180 B.200C.220 D.240C.220 D.2405.5.图中图中Y Y点与点与X X点的相对高度可能是点的相对高度可能是A.350 B.280 C.250 D.50A.350 B
7、.280 C.250 D.50NababXY400300督查二、等高线地形图的判读认识五种基本的地形类型二、等高线地形图的判读丘陵山地盆地高原平原1.五种基本的地形判读海拔在海拔在200米以下、相对较平坦的地形米以下、相对较平坦的地形 平原:高原:较大范围的、较平坦的、海拔在较大范围的、较平坦的、海拔在1000米米以上的地形区以上的地形区；内部较平坦，边缘坡度大海拔在海拔在500米以上、崎岖不平、呈条带状分布的、呈条带状分布的地形区地形区 山地山地:海拔在海拔在200500米米之间、崎岖不平的地形区之间、崎岖不平的地形区 丘陵:中间低、但较平坦、四周相对较中间低、但较平坦、四周相对较高、但相对
8、崎岖的地形区高、但相对崎岖的地形区 盆地:高高 原原 平平 原原山山 地地丘丘 陵陵盆地盆地02001000海拔（米）海拔（米）高原高原山地山地丘陵丘陵平原平原500五种大地形等高线的判读五种大地形等高线的判读ABCDE海岸线海拔为0米平原丘陵山地高原盆地海岸线海拔在200米以下，等高线稀疏，较为平直海拔在500米以下，等高线稀疏，海拔在500米以上，等高线较密集，海拔高(1000米以上)，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏四周等高线较密集，数值大；中间等高线较稀疏，数值小几条特殊的等高线0米等高线表示海平面，也表示海岸线；200米等高线可以区分平原和低矮丘陵；500米、1 00
9、0米等高线表示低山丘陵或高原；2 000米、3 000米等高线反映中山和高原；4 000米等高线反映高山和高原等。（2 2）断崖顶部）断崖顶部的的E E点海拔可能点海拔可能为为()()A.59m A.59m B.99m B.99m C.199m C.199m D.259mD.259m（1 1）河流）河流abab段的流向为段的流向为(）A.A.自西北向东南自西北向东南 B.B.自东南向西北自东南向西北 C.C.自东北向西南自东北向西南 D.D.自西南向东北自西南向东北 (高考感悟高考感悟)8.)8.读图，回答读图，回答：(高考感悟高考感悟)8.)8.读图，回答读图，回答：（3 3）此断）此断崖的
10、最大高崖的最大高度可能为度可能为()A.150m A.150m B.99m B.99m C.210m C.210m D.249m D.249m5、海洋基本地形：等深线：等深线：海洋中深度相同的各点的连线海洋中深度相同的各点的连线 ,用海拔表示为负值用海拔表示为负值海岸线:0米大陆架：海拔-200米，坡缓 油气，煤，渔业大陆坡：-3000海拔-200米 坡陡海沟：海拔-3000米 深，陡，是消亡边界，是地震 多发处海岭（大洋中脊）：海底山脉，一般高出海底20004000米，生长 边界，可有火山喷发洋盆：海洋中地势低平的区域例如：9.图中所示区域内，最适合停靠巨型货船的是（）A.A.B.B.C.C
11、.D.D.等深线的利用：密集处-海底坡度大，利于建港口；稀疏处-海底坡度缓，适合建海滨浴场。【对点演练】(1)Q地的海拔可能为()A.90米 B.230米 C.340米 D.420米(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()A.260米 B.310米 C.360米 D.410米1.下图示意某小区域地图。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成(1)(2)题。考题督查：二、等高线地形图的判读 500400600700800900300200100400300200100DCABE山地盆地丘陵平原高原2.判读地形类型二、等高线地形图的判读 3.特殊地形判读梯田二、等高线地形图的判读3.特殊
12、地形判读冲积扇二、等高线地形图的判读3.特殊地形判读沙丘沙丘判断风向：迎风坡缓，背风坡陡二、等高线地形图的判读3.特殊地形判读峡谷：两高地之间地势相对较低的狭长地形。a、形成原因：外力作用（流水侵蚀或风蚀）或内力作用（断裂）b、峡口：交通要塞水库坝址c、峡谷往往发育成河流d、注意峡谷与鞍部地形的区别H H H H300300300300300300300300400400400400400400400400河河河河流流流流170017501800175017001650地上河等高线地形图在地上河等高线图中表现为河道整体部分等高线向低海拔处凸出，而河床处等高线则向高海拔处凸出。【对点演练】(高考
13、上海卷)等高线图可以反映一个地方的地貌特征。下图为某地区等高线(单位：m)图。据此回答下题。2图中主体部分表示的地表景观最可能是()A新月形沙丘B山地梯田C三角洲平原 D滨海沙滩四、等高线地形图的实践应用(2019高考江苏卷)下图为某地地形与甲地建筑物布局示意图。读图回答12题。1与乙地相比，将建筑物布局在甲地主要考虑的因素是()A地形 B水源C植被 D坡向2与甲地地形平整方式相符的剖面是()真题感悟 1.1.描述地形特征。（思维建描述地形特征。（思维建模）模）l1.地形类型；l2.地势高低及海拔，地势起伏；l3.主要地形区分布；l4.典型地貌（海岸线曲折、多岛屿半岛，喀斯特地貌、冰川地貌发育
14、等）考点三等高线地形图的应用等高线地形图的应用110E知识建模地形特征的描述方法地形以*地形为主 主要地形(区)分布位置及延伸方向地势*高*低 地面起伏大（小）东北西南西北东北中西南东南5.该区域的地形特点是 。地势大致南高北低；地形以山地、丘陵、平原为主；平原主要分布在中北部，山地丘陵主要分布在南部、及平原的东西两侧。6.下图示意关中地区和楚河地区。阅读图文材料，完成问题下图示意关中地区和楚河地区。阅读图文材料，完成问题。说出渭河平原南北两侧说出渭河平原南北两侧(沿沿108E)的地形特征差异。的地形特征差异。(8分分)标准答案南侧：以山地为主，地势较高(南高北低)(2分)，起伏较大(2分)北
15、侧：以高原为主，地势较低(北高南低)(2分)，起伏较小(2分)阅卷展示名师点评1.没有明确写出地形类型2.没有获取等高线疏密信息，答案显得流于表面，泛泛而谈3.虽然答案中出现了“北部”、“南部”，但未能抓住设问中的关键信息“差异”二字进行对比分析典型例题典型例题（2021年浙江省年浙江省1月高考真题）月高考真题）2阅读材料，完成下列问题。材料一：日本农业发达，但该国粮食价格缺乏竞争力，随着国内农产品市场逐步放开，粮食自给率从1960年的79%下降到2018年的37%。下图为亚洲部分地区略图。材料二：图中甲地某农业企业开发出一种新型温室大棚.通过调节地下管道中的水温，控制大棚内温度，种植原产于热
16、带的芒果.可使其在冬季上市。（1）简述图示区域的地形特征。地形特征可从主要地形类型、地势高低起伏、主要地形类型分布，海岸线特征、特殊地貌等方面描述（2021年浙江省年浙江省1月高考真题）月高考真题）2阅读材料，完成下列问题。材料一：日本农业发达，但该国粮食价格缺乏竞争力，随着国内农产品市场逐步放开，粮食自给率从1960年的79%下降到2018年的37%。下图为亚洲部分地区略图。材料二：图中甲地某农业企业开发出一种新型温室大棚.通过调节地下管道中的水温，控制大棚内温度，种植原产于热带的芒果.可使其在冬季上市。（1）简述图示区域的地形特征。以山地、丘陵为主；平原狭小；海岸线曲折三、等高线地形图的应用2.水库坝址。等高线密集的河流峡谷最窄处，工程量小；其次还应避开断层处，还需要考虑移民、淹没农田和村庄等经济问题和生态环境问题。10.若要在图示范围内修建一水库，请在图上合适位置标出大坝。N300200100300100200黄庄黄庄坝判断水文判断气候判断通视情况大坝选址选线居民点选址码头港口布局农业库区：应选择在河谷、山谷地区或在“口袋形”洼地或小盆地。理由：较大面积的集水区域坝址的选择：选择
