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1、2023河北林业厅直属事业单位招聘聘用高频考点题库（公共基础共500题含答案解析）模拟练习试卷答题时间：200分钟 试卷总分：150分 每套试卷共500题，答案解析在题目后面全文为Word可编辑，请谨慎购买！题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共300题)1、复制、汇编公文，应符合有关规定并经本机关负责人批准。一般不得复制、汇编的公文是（ ）。A：绝密级公文B：秘密级公文C：机密级公文D：涉密公文正确答案选项：A解析：本题考查公文的基本知识。党政机关公文处理工作条例第三十二条规定：复制、汇编机密级、秘密级公文，应当符合有关规定并经本机关负责人批准。绝密级公文一般不得复制、汇编，确有
2、工作需要的，应当经发文机关或者其上级机关批准。故本题选A。2、在其他环境条件基本相似的情况下，管理幅度和管理层次之间是_关系。A：正比B：反比C：随机D：不确定正确答案选项：B解析：本题考查行政管理。所谓管理幅度，又称管理宽度，是指在一个组织结构中，管理人员所能直接管理或控制的部属数目。这个数目是有限的，当超这个限度时，管理的效率就会随之下降。管理层次受到组织规模和管理幅度的影响。它与组织规模成正比：组织规模越大，包括的成员越多，则层次越多；在组织规模已定的条件下，它与管理幅度成反比：主管直接控制的下属越多，管理层次越少，相反，管理幅度减小，则管理层次增加。故本题选B。3、下列有关公文处理的做
3、法错误的是（ ）。A：清退保密文件时，按原文标注密级处理B：两个以上的机关或部门联合下发公文，各机关部门都要加盖印章C：以本机关名义制发的上行文，由主要负责人签发D：可通过掩埋或者重新制成纸浆来销毁公文正确答案选项：D解析：本题考查的是公文处理。A、B、C项表述正确，D项错误，销毁公文的主要方式是：焚毁、重新制成纸浆、粉碎、清洗消磁(磁盘、磁鼓、磁带等)。本题为选非题，故正确答案为D。4、县财政局受县政府和市财政局的双重领导，下列关于县财政局公文行文说法正确的是（ ）。A：县财政局行文必须同时主送县政府和市财政局B：县财政局行文必须同时抄送县政府和市财政局C：县财政局如向县政府行文，同时主送市
4、财政局D：县财政局如向县政府行文，同时抄送市财政局正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本知识。根据党政机关公文处理工作条例第十五条，向上级机关行文，应当遵循以下规则：（一）原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关。（二）党委、政府的部门向上级主管部门请示、报告重大事项，应当经本级党委、政府同意或者授权；属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门。（三）下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，应当提出倾向性意见后上报，不得原文转报上级机关。（四）请示应当一文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。（五）除上级机关负责人直接交办事项外
5、，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文。（六）受双重领导的机关向一个上级机关行文，必要时抄送另一个上级机关。题干中，县财政局受县政府和市财政局的双重领导，县财政局如向县政府行文，同时抄送市财政局。故本题选D。5、管理中，有一些受过处罚的人不会简单地减少做坏事的心思，其实不过是学会了如何逃避处罚而已。对此，下列最有效的管理应用原理是（ ）。A：末位淘汰法则B：垃圾桶理论C：墨菲定律D：鲶鱼效应正确答案选项：B解析：本题考查管理学的基本原理。A项错误，末位淘汰法则是绩效考核的一种制度，是指工作单位根据本单位的总体目标和具体目标，结合各个岗位的实际情况，
6、设定一定的考核指标体系，以此指标体系为标准对员工进行考核，根据考核的结果对得分靠后的员工进行淘汰的绩效管理制度。B项正确，垃圾桶理论即垃圾筒模型是企业内部的一种决策制定模式，来源于模型试验，在垃圾桶上安装感应式录音机，丢垃圾进去播出一则故事或笑话，效果远比那些惩罚手段好得多，既省钱，又不会让人们感到厌恶。在企业中，也会具体运用“垃圾桶”理论解决企业中的一些问题，在企业中要解决员工在工作期间偷懒的问题，用监管和处罚的手段很难奏效，有的员工偷懒行为十分明显，有的假扮勤奋来偷懒。在处理员工偷懒问题上，加强沟通很重要，给员工多点理解、关心和体谅，会有助于发挥员工的工作积极性和创造力。对于题干中学会逃避
7、处罚的员工，需要运用垃圾桶理论，加强沟通，鼓励其积极工作，发挥其创造力和价值。C项错误，墨菲定律由爱德华墨菲提出，是指如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。D项错误，鲶鱼效应是指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力。鲶鱼效应是采取一种手段或措施，刺激一些企业活跃起来投入到市场中积极参与竞争，从而激活市场中的同行业企业。故本题选B。6、函作为不相隶属机关商洽工作的一种文种，结语应使用（ ）。A：妥否请批示B：特此函询C：特此批复D：特此报告正确答案选项：B解析：本题考查公文的基本知识。根据党政机关公文处理工作条例第八条第十四项规定：“函适用于不相隶属机关之间商洽
8、工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。”结尾语可以用：“特此函询（商）”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。A项错误，“妥否，请批示”为请示的结语。B项正确，“特此函询”为发函的结语。C项错误，“特此批复”为批复的结语D项错误，“特此报告”为报告的结语。故本题选B。7、下列各项中不能成为发文指定作者的是（ ）。A：依法成立的国家机关B：依法成立的机关部门C：国家机关的法定负责人D：秘书正确答案选项：D解析：本题考查公文常识，主要涉及公文处理的相关知识。公文作者的法定性是指公文不是任何个人都可以任意制发的，它是由法定的作者制成和发布的。法定的作者是指依据法律和有关的章程、条例、
9、决定成立的并能以自己的名义行使法定的职能权利和担负一定的任务、义务的机关、组织或代表机关组织的领导人。A项，正确。依法成立的国家机关属于法定机关。B项，正确。依法成立的机关部门属于法定机关C项，正确。国家机关的法定负责人属于法定的机关领导人。D项，错误。秘书不属于公文的法定作者。故本题选D。8、全国人民代表大会常务委员会关于教师节的决定属于（ ）。A：指挥性决定B：知照性决定C：命令性决定D：裁决性决定正确答案选项：B解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，指挥性决定是对于重要事项或者重大行动做出安排的决定。常见的有规定性决定、规范性决定、指导性决定、指示性决定、具有有关法令性质的决定、处理重
10、大问题的决定和安排重要行动的决定等。B项正确，知照性决定是指将决定事项知照给有关单位和人员的决定。如表彰决定、处分决定、机构设置决定、人事安排决定、发布法规性事项或对某一具体事项做出安排的决定等。全国人民代表大会常务委员会关于教师节的决定是对某一事项做出安排的决定，需要有关单位知晓和了解，属于知照性决定。C、D项错误，根据具体用途和内容的不同，决定一般有以下两类，即指挥性和知照性决定，其中包括规定性决定，指示性决定，处分决定，奖惩性决定等，不包括命令性决定和裁决性决定。故本题选B。9、行政决策的类型中，（ ）指带全局性、方向性的决策，其特点是立足全局、着眼未来，影响深远，如我国现行的 “十三五
11、”发展规划。A：经验性决策B：程序性决策C：战略性决策D：战术性决策正确答案选项：C解析：本题考查行政管理。按决策目标的影响程度不同，行政决策可分为战略性决策和战术性决策。依据决策主体的决策方式不同，行政决策可分为经验性决策和科学性决策。按决策问题的出现概率，行政决策可分为程序性决策和非程序性决策。A项错误，经验性决策是指凭借决策者的经验、判断力做出的决策方法。B项错误，程序性决策是指对常规的、反复发生的决策问题，制定出一个例行的程序，使决策有章可循的决策方式。C项正确，战略性决策又称总体决策或宏观决策，指与国家和社会的重大目标相联系、具有全局和长远指导意义的决策。其特点是立足全局、着眼未来，
12、影响深远。如我国现行的 “十三五”发展规划。D项错误，战术性决策又称局部决策或微观决策，指与局部性、阶段性目标相联系、依据战略决策处理具体事务或解决具体问题所进行的决策。故本题选C。10、行政组织根据其工作性质和作用为标准进行划分的行政组织类型中，（ ）通常是指由权威的专家学者和富有经验的资深政府官员组成，专门为政府出谋划策和对政策方案提供论证的行政机关。A：中枢机关B：辅助机关C：参谋机关D：职能机关正确答案选项：C解析：本题考查行政管理常识。A选项错误，中枢机关又称首脑机关，是指中央政府和地方各级政府制定组织的总目标和长远规划，以及颁布大政方针和政策，并对辖区内的重大问题进行统一指挥和领导
13、的机关。此项与题干不符。B选项错误，辅助机关是指为领导机关和职能机关能顺利有效地进行管理活动，在机关内承担辅助性业务工作的机关，即协调行政首长处理日常事务的综合性办事机关，包括办公厅和办公机关。此项与题干不符。C选项正确，参谋机关是指由权威的专家学者和富有经验的资深政府官员组成，专门为政府出谋划策和对政策方案提供论证的行政机关。此项与题干相符合。D选项错误，职能机关又称业务机关，是指活动内容就是实现整个行政组织的目标、任务的机关，它直接履行政府的政治、经济、文化、教育、卫生、科技、社会服务职能，是与社会民众发生直接关系的组织。此项与题干不符。故本题选C。11、在公文整理归档时，可以销毁的是：A
14、：领导签发的原件B：正文之后的附件C：已办理过的公文D：历次修改的底稿正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本知识。党政机关公文处理条例第三十五条规定：“不具备归档和保存价值的公文，经批准后可以销毁。销毁涉密公文必须严格按照有关规定履行审批登记手续，确保不丢失、不漏销。个人不得私自销毁、留存涉密公文。”A项错误，领导签发的原件是具有效力的，不可以销毁。B项错误，正文之后的附件与正文是一个整体，若把附件销毁则正文内容就不完整了，因此附件不可以进行销毁。C项错误，已经办理过的公文会整理归档，不可以随便销毁。D项正确，定稿也称底稿或原稿，内容已正式确定，已经具备正式公文的法定效力。“历次修改的底稿”
15、中“底稿”宜理解为“定稿之前的各版本草稿或修改稿”，草稿不具备正式公文的法定效力，可在公文整理归档时销毁。本题D项表述不严谨，应表述为“历次修改的草稿”，而ABC三项均明显不可在公文整理归档时销毁，故粉笔公考将D项作为正确答案。故本题选D。12、当上级主管部门对下级行政机关享有业务上的指导权和监督权，但没有直接命令、指挥权时，行文时应当采用（ ）。A：通知B：意见C：指示D：函正确答案选项：B解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，党政机关公文处理工作条例第八条第八项规定：“通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”通知具有直接命令、指挥权。B项正确，党政机关公文处理工作条例第
