《苏州学校苏教版六年级数学上册第二单元《一个数的几分之几是多少（1）》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏州学校苏教版六年级数学上册第二单元《一个数的几分之几是多少（1）》导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题一个数的几分之几是多少课型新授课时1学习目标1、 初步理解求一个数的几分之几是多少可以用乘法计算，并能联系分数乘法的意义求一个数的几分之几是多少的实际问题。2、学会分析求一个数的几分之几是多少的实际问题的数量关系，发展数学思维能力。3、增强小组合作能力，体会成功的喜悦。学习重难点理解求一个数的几分之几是多少可以用乘法计算，并能联系分数乘法的意义求一个数的几分之几是多少的实际问题学习过程师生笔记一、 温故知新。1、 篮子里有12个蘑菇，如果把这些蘑菇的分给小兔，小兔分得多少个？（在三年级时我们学习的问题，你会解答么？试一试）2、 二、自主探究。例1、小星做了10朵绸花，其中是红花，是绿花。1
2、、红花有多少朵？ （1）说一说本题中你对的理解（ ）（2）求红花有多少朵也就是求10朵的（ ）。（3）先涂色表示红花的多数再说说怎样计算。可以这样算： 也可以列乘法:(4)比较这两个算式有什么联系？2、绿花有多少朵？（1）说一说本题中你对的理解（ ）（2）求绿花有多少朵也就是求10朵的（ ）。（3）先涂色表示红花的多数再说说怎样计算。可以这样算： 也可以列乘法:(4)比较这两个算式有什么联系？3、小结：求一个数的几分之几，也可以用乘法计算。三、自主检测1、先图一图再用乘法计算。（1）12的是多少？ （2）20的是多少？ 2、一根木棍长8米，根长多少米？也就是求8米的（ ），列式为（ ）；根长多
3、少米？也就是求8米的（ ），列式为（ ）；四、当堂达标。 1、每瓶饮料的净含量是900毫升，（1）3瓶饮料有多少毫升？（2）瓶有多少毫升，瓶有多少毫升？（3）小明喝了这瓶饮料的，喝了多少毫升？ （1） （2） （3）2、150厘米的是（ ）厘米，400千克的是（ ）千克。3、学校花坛里有84棵花，其中是月季，是杜鹃花，这两种花各有多少棵？4、星河小学举行运动会，参加长跑的有24人，短跑的人数是长跑的1.5倍，跳高的人数是长跑的，跳远的人数是长跑的。估计一下那一项比赛人数最多，再算出参加短跑、跳高和跳远的各有多少人。五、总结提升。通过本节课的学习，你学到了什么？有哪些经验教训和同学们分享。六、新知引领。小红有10元钱，小明有8元钱，（1）小红的钱是小明的，小明的钱是小红的。（2）小明的钱比小红少，小红的钱比小明少。这两个问题中单位“1”相同么？
