小学生消防安全演练主题活动策划方案(16篇)

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1、小学生消防安全演练主题活动策划方案(16篇)小学生消防安全演练主题活动策划方案(通用16篇) 小学生消防安全演练主题活动策划方案 篇1 一、组织机构:组长副组长组员二、活动主题:消防在我心中三、活动内容:开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。具体安排是:1.11月6日,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“119消防

2、日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。2.11月7日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。3.11月10日上午,营造好宣传氛围。学校通过电子屏设置消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。4.11月13日上午,学校组织“119消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。5.德育处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。四、每学期开展形式多样的学校消防

3、安全宣传教育活动。1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、短信等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动:(1)开展一次消防安全教育课(2)开展一次逃生疏散演练(3)开设一次消防主题班会;(4)设计一期消防主题黑板报;(5)参观一次消防演习;

4、(6)悬挂一条消防宣传横幅;(7)组织学生写一篇家庭消防安全作业。5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆

5、、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、电脑室等的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。 小学生消防安全演练主题活动策划方案 篇2 一、活动主题:二、参与对象:全市中小学学生三、活动时间:20_年11月6日20_年11月0日四、活动内容:本次活动安排学校版和家庭版两个主题教育内容。学校版的主要内容包括:如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧;家庭版的主要内容包括:如何查找家庭火灾隐患、如何火灾逃生自救等。五、组织办法:1、学校版:

6、由学校统一组织,此主题内容在学校安全教育信息化平台上的“专题中心”栏目,并在平台首页提供明显入口。2、家庭版:由学校布置为学生家庭作业,此主题内容在学校安全教育信息化平台上的“我的作业”栏目,要求学生在家长的陪同下观看消防安全教育视频并完成家庭消防自查。六、工作要求:1、把握时机,精心组织,确保教育实效。消防安全是学校公共安全教育的一项重要内容,各地各校应及时召集有关人员认真研究20_年“119消防专题教育”活动的时间、内容、形式和要求,制定具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。要通过本次专题教育活动普及消防安全知识,进一步提高学生的消防安全意识和自

7、救能力。同时,各校要通过动员广大家长参与本次专题教育活动,达到教育一个学生、带动一个家庭,影响整个社会的效果。2、强化督查,及时反馈,推进平台应用。自今年8月我市开展学校安全教育实验区建设工作以,在各地各校的共同努力下,全市中小学校已基本完成了学校安全教育信息平台的帐号开通工作,大部分学校已通过该平台开展了安全教育活动。各地各校要以本次“119消防专题教育”活动为契机,积极推进学校安全教育信息平台的全面应用。活动开展期间,各地教育主管部门要通过平台专题活动页面的“查看完成情况”栏,及时督查和反馈属地中小学校落实本次专题教育活动情况,统计和分析本地区学校开展本次专题教育活动的效果和存在的问题。各

8、校要及时查看各班级、学生的完成情况,督促各班级和学生及时完成本次活动的各项内容。 小学生消防安全演练主题活动策划方案 篇3 一、活动主题以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护二、领导小组成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组三、活动内容(一)评选“优秀护士”活动。(二)争创“护士站”活动。(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。四、评选条件“优秀护士”评选条件1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献。3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象。4、坚持“以病人为

9、中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著。6、近一年未发生重大护理差错事故。 小学生消防安全演练主题活动策划方案 篇4 一、活动背景:4月22日,是世界地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。二、活动目的:1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。2、帮助幼儿知道地球是我们生活的

10、地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、关心地球的环保意识,养成“爱护自然”的好习性。三、活动时间:20_年4月22日27日四、活动内容:1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动;2、“我为地球添色彩”创意活动;(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与)。(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习);4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出

11、行,减少二氧化碳的排放量。5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。 小学生消防安全演练主题活动策划方案 篇5 一、活动主题韶光流转,盛世如约,在五四青年节来临之际,为在青年教师中弘扬爱国的伟大情感,鼓励共筑教育梦想,营造积极、健康、快乐、向上的共同体学习氛围,展现我校青年教师的青春风采,拟定在青年教师中举行以“传承五四薪火,闪亮青春风采”为主题的联谊活动。二、联谊活动流程活动一:“书墨飘香”青年教师读书交流评优活动通过前阶段的读书交流,将成果进行集中展示,通过观摩后由全体教师选出优秀作品,由学校领导颁奖。活动二:“青春飞扬”青年教师才艺展示活动分三个小组进行才艺表演:教龄1-3年组:

12、记忆中的童年(弄堂游戏表演)教龄4-7年组:健身韵律操教龄8-11年组:同桌的你活动三:“强身健体”青年教师趣味健身比赛分三个小组在指压板铺成的“健身之路”上完成规定动作,按完成动作的时间计分。活动四:“谁是卧底”青年教师娱乐游戏环节每个小组选派三人参加游戏。游戏规则:1. 在场9人中8人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。3.每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。4.反复2-3流程。若

13、卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。 小学生消防安全演练主题活动策划方案 篇6 按照_市人民政府办公厅关于印发_市20_年夏季消防检查工作方案的通知(吉市政办函20_46号)要求,切实加强全市中小学校夏季消防安全工作,确保学校消防安全形势稳定,市教育局决定从5月20日至9月20日在全市中小学校集中开展夏季消防检查,特制定工作方案如下:一、工作目标进一步落实学校消防安全责任,提高自我管理水平,夯实消防工作基础,增强火灾防控能力,动员一切力量,全面排查整治火灾隐患,广泛开展消防宣传教育培训,防止各类火灾事故发生,确保师生生命财产安全和学校稳定。二、检查范围全市各级各类

14、中小学校(含幼儿园)和民办教育机构。三、检查内容和标准(一)消防安全管理方面1、校园建筑和场所是否依法取得消防行政许可。2、建立健全各项消防安全管理制度,确立学校消防工作“一把手”负责制,层层明确各类岗位消防安全职责,确定消防安全重点部位,健全完善消防档案。3、严格落实每日防火巡查和每月防火检查制度,加强夜间防火巡查,及时消除火灾隐患。4、严格按照防火规范要求配备消防设施和器材:设有符合标准的应急照明灯和疏散指示标志,配备消火栓、灭火器等消防设施,并确保其使用性能保持良好状态,维护管理到位,相关人员能够熟练操作灭火器、消火栓等消防器材。5、学生宿舍应指定专人管理,规范用火、用电行为,确保疏散通道、安全出口畅通,为学生配备“四个一”、缓降器等应急逃生自救器材。6、教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、室内体育场等场所门窗不应设置金属栅栏和防盗网等影响逃生和灭火救援的障碍物。7、设有自动消防设施的建筑应与具有资质的消防设施维修保养企业签订维护保养合同,每半月至少模拟启动一次,每月至少开展一次全面维护保养,确保完整好用。8、校园建筑自动灭火(报警)系统、疏散逃生自救、防火分隔等消防设备及设施完好有效。9、校园消防控制室操作人员在岗在位,值班操作人员具备资质且持证上岗,并能熟练掌握本岗位消防安全技能。10、电气线路敷设符合消防安全规定,并经具备资质的机构检测合格,确保电气

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