2023年中班月8篇

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1、Word文档2023年中班月计划8篇2023年中班月计划篇1 一、本月工作重点: 1、加强对上课儿童的观察,做好卫生消毒工作,防止传染病的发生。 2、加强孩子的体育锻炼,增强体质。 3、认真填写并分发反馈表。 4、打造主题墙面装饰车 5、中午值班老师要坐在孩子旁边,不要太远。 6、严格的取卡制度 二、卫生保健 1、每周经常给孩子剪指甲,每月一次清洁床单。 2、孩子们进入公园时应该穿工作服。 3、督促孩子饭前饭后洗手,抹肥皂。(用自来水冲洗) 4、做好卫生消毒工作。 三、例行的 培养孩子礼貌卫生,养成良好的卫生习惯。 四、家里一起教 1、继续做好家访和电话回访工作。 5、注意孩子的体育锻炼,带孩

2、子徒步、爬山、晨练等。 3、数学方面,引导孩子认识图形,通过各种方法对感性学习进行排序。 五、活动:圣诞快乐 2023年中班月计划篇2 一、指导思想: 深入贯彻纲要精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改变,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及中班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合中班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。 二、主要工作与措施 1、按照幼儿园各项工作的要求,建立良好的师德师风,树立教师良好形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一个互帮互助、真诚合作、友爱相处的集体。 2、从实际工作出发,学习领会纲要

3、精神,提高整体教育教学水平。 3、要求各班教师齐心协力、协调一致的做好轮岗工作,促使班级保教工作顺利、有效开展。 三、具体工作: 九月份 1、做好开学前准备工作,稳定幼儿情绪。 2、开展“教师爱我我爱她”主题教育活动。 3、讨论、熟悉教材,视唱音乐教材中的乐曲,制定教学计划。 4、各班结合班级情况召开家长会。 5、组织教师学习幼儿园指导纲要。 6、新教师汇报课,了解新教师课堂组织情况,积极反馈信息,并提出改进意见。 7、思考课题研究,确定课题研究方式、制定计划。 8、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。 十月份: 1、“我们爱祖国”诗歌朗诵等师幼联谊主题活动。 2、各班开展“尊老敬老爱老

4、”主题教育活动。 3、教师秋游活动,亲子自行秋游。 4、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。 十一月份: 1、家长学校授课活动。 2、幼儿体育比赛活动。 3、家园联谊,冬季运动会。 4、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。 十二月份: 1、课题研究汇总。 2、安全疏散撤离演练。 3、书写各项总结,填写幼儿发展评价。 4、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。 元月份: 1、各班举行庆元旦活动。 2、学期末家长会。 2023年中班月计划篇3 一、 情况分析: 人们都说,幼儿是天生的美术家,我们班的小朋友对于绘画有着浓厚的兴趣,但表现方式有点过于单一,有的小朋友还不会使用剪刀,这对

5、于 中班各科计划美术活动的顺利开展带来一定的麻烦,在使用蜡笔的方法也不是很恰当,根据这一情况,我制定以下计划。 二、 教育目标: 1、 继续欣赏与自己的生活经验相关的美术作品,节日装饰和自然景物及环境中美的事物,大胆参与班级环境的布置,增强自信心。 2、 在欣赏同伴美术作品中能根据 自己的想法对其作出评价,提高自己的审美能力。 3、 继续运用不同形式的美术活动表达自己的情感和想象,体验创造的快乐。 三、 具体实施: 1、 在美术区域中,提供一些身边物品及废旧材料,让幼儿大胆想象与创造,制作教玩具,手工艺品等来美化自己的生活或开展其它活动。 2、 在教育教学活动中,面向全体幼儿,针对他们的不同特

6、点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,并对有艺术天赋的幼儿,进行个别指导,注意发展他们的艺术潜能。 3、 在美术区域中,空出一角,作幼儿的作品展览区,为幼儿创设展示自己作品的条件,让幼儿互相交流,相互欣赏。 4、 在进行教育教学中,多利用现有的资源,带幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美,创造美的情趣。 5、 提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感,理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。 四、 实施时间: 第二周:灯笼 第三周:元宵灯会 第四周:灯笼高高挂

7、第五周:“我们的节日”配画 第六周:蓝印花布 第七周:冬天里发生的事 第八周:春姑娘来了 第九周:会变的彩云 第十周:跳舞的雨娃娃 第十一周:太阳花 第十二周:我家的冰箱 第十三周:热闹的马路 第十四周:会变的车 第十五周:未来的农村马路 第十六周:我设计的车 第十七周:在地底下开的车 第十八周:美丽的鱼儿 第十九周:猪小弟找朋友 2023年中班月计划篇4 本学期是一个非常特殊的学期,任务很艰巨,工作很繁多。我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动,这使我们的班务工作面临着很大的压力。但我们愿意化压力为动力,力争将本学期的工作做到最好,为幼儿园建园

8、十周年庆典及通过省一级幼儿园评估交上一份满意的答卷。 一、把握契机,紧抓重点,促进教师及孩子的成长。 根据这一学期的特殊情况,需要教师拥有较高的专业技能,去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设,同时也需要孩子积极参与到环境布置和文艺表演中来,因为教师所有的设计都是由孩子来体现。而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项,在如何体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等,都缺乏一定的积累和技能,需要在这方面加强。我们正好可以抓住这个契机,通过锻炼得到提高。同时通过全班每个孩子都参与的文艺节目表演,提高孩子的表现能力,增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调能力,提高幼儿的音乐素养。 二、交流互动,反思

9、成长,深化落实园本课程理念。 通过多种形式的学习、内化,教师系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础,使大家对已有的园本课程深化落实,并通过实践不断完善本园的园本课程。 在班级的日常工作中,继续围绕着四个有序深入开展园本课程的研究:摸索环境有序的多种技能、丰富学习有序的多种形式、提高生活有序的自我服务、开展观察有序的深入探究。教师都要努力提高教育实践及理论学习的能力,要善于与同事、与同行、与领导、与家长进行交流反思,争取做一名反思型、研究型的教师。 将全语文教育、数学教育、双语教育等我园的特色教育贯穿于一日生活之中。如全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文

10、字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。数学教育:丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法,各班建立数学活动区,为幼儿提供丰富的数学活动操作材料,并加强数学活动的指导。双语教育:加强日常英语活动的开展,提高带班教师英语水平和配班能力。 三、面对不足,认真调整,改进班级工作。 在上学期的工作总结中,我们提到本班做的还不够的地方,如班级环境的创设、对幼儿的观察与教育评价、音乐教育特色不明显等问题,本学期我们将根据这些不足来调整工作。如提高对幼儿的观察评价能力方面,我们将尽量在学期初就思考好本学期的观察重点,设计适宜的检核表,在分析评价方面加强研究。在音乐特色教育方面,我们将在时间

11、不够充裕的情况下,可考虑开展有关音乐方面的主题活动,根据音乐课题的计划开展有特色、形式多样的音乐活动,让孩子主动参与成为真正的音乐玩家。 四、不断探索,努力钻研,建构班级教育特色。 我班作为音乐课题的试点班,应该具有一定的示范性,我们将继续探讨幼儿园音乐活动的组织与实施。在上学期研究的基础上,注重为幼儿整体音乐素质的提高,开展丰富的、有计划、有层次的音乐活动,以有趣的游戏、故事、表演等形式让幼儿在玩音乐的过程中得到发展。重点为丰富幼儿舞蹈语汇、肢体表现能力、唱歌等方面 五、共同参与,家园共育,充分挖掘家长资源。 在上学期,我班家长都能积极参与幼儿园的教育活动中来,他们热烈地进行探讨,热情地参与

12、亲子制作,主动地为幼儿园班级的各项大型活动出谋划策、积极配合辅导。还有许多家长提出许多建设性的建议,我们都将于本学期实施。如:在半日活动后,可组织家长分小组讨论家长们关心的话题;家庭联谊活动可又家长牵头组织 但同时我们还要看到,我班家长参与来园助教的不多、对幼儿园教育理念理解的也有限。在本学期,我们将鼓励家长走进我们的课程,展现自己的才艺。 教师还要进一步加强多种渠道与家长的沟通交流,将家访、电子邮件、电话、约访等工作做好记录。尤其是进一步完善班级教师与家长的约访制度,提高约访效率,增加约访人数,通过和家长的约访加强家园沟通,发现问题、解决问题,进一步提高家长对园本课程的了解。 本学期还要完成

13、组织、发动家长撰写家教文章的工作。 2023年中班月计划篇5 一、班级情景: 我班共52名幼儿,有一大半都为上学期带过的幼儿,其余也是小班在我园上过的幼儿,男26名,女26名。经过上一学期的教育教学了解到我班幼儿有如下几个特点: 1、大部分幼儿已养成良好的行为习惯,对人较有礼貌,能注意公共卫生,仅有少数幼儿还怕羞、胆怯,不能愉快地参加各项活动,期望进入中班后会有所改变。 2、多数幼儿能关心同伴,爱护玩具,爱护花草树木,能在团体面前发表意见,说出自我的想法,与团体的相处也较融洽。 3、智力发展方面能正确认识正方形、三角形及白天、黑夜,认识四季最明显的特征,各方面发展都较好,80%幼儿到达教育目标

14、,仅有个别年龄小的幼儿掌握不好。 4、在体质方面,多数幼儿身体素质较好,各种基本动作掌握较好。 二、管理班级工作计划: 1、继续加强幼儿安全、卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。避免发生一些不安全事故。 2、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。 3、教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。 4、认真参加幼儿园举办的教研学习,加强自身教学水平,提高教育教学质量。 5、保育方面:坚持每一天把教室的卫生时刻打扫干净,时刻观察幼儿面色变化,注意幼儿身体的温度,教育幼儿能自我服务,自我的事情自我做,学习收拾自我的玩具,衣服,图书等物品。 三、教学工作计划: 1、教师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体、智、德、美全面发展。 2、有目标地制作各科的教学教具,及充分地利用本园的

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