简约幼儿园新生开学缓解入园焦虑图文ppt演示

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2、X+LHJ。大气幼儿园新生开学缓解入园焦虑PPT对初入园的孩子而言,幼儿园是一个非常陌生的环境,孩子心理上难免会有起伏、跌宕,孩子一生中最大的“分离焦虑”往往就是这时产生的幼儿园新生开学缓解入园焦虑主讲人:XXX时间:20XX.XX一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并

3、且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。目录对初入园的孩子而言,幼儿园是一个非常陌生的环境,孩子心理上难免会有起伏、跌宕,孩子一生中最大的“分离焦虑”往往就是这时产生的壹幼儿园简介叁缓解分离焦虑贰新生常见问题肆家校合作规划一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。

4、这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。对初入园的孩子而言,幼儿园是一个非常陌生的环境,孩子心理上难免会有起伏、跌宕,孩子一生中最大的“分离焦虑”往往就是这时产生的幼儿园简介0101一个页面里有较多的图

5、片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。幼儿园概

6、况幼 儿 园 简 介一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说

7、的非常有帮助的。FHX+LHJ。7个教学 班100个在园 儿 童教 职 工1 5人本科达标52%骨干教师10人幼 儿 园 简 介一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象

8、来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。对初入园的孩子而言,幼儿园是一个非常陌生的环境,孩子心理上难免会有起伏、跌宕,孩子一生中最大的“分离焦虑”往往就是这时产生的新生常见问题0202一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。一个页面里

9、有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。好奇型高兴且兴奋,对一切充满好奇,但两三天后开始哭闹,家长会猜想:咦?我的孩子怎么了?昨天还好好的,是不是小朋友欺负他了?是不是老师不喜欢他?等等。勇敢型在入园前家长进行了“熏陶”,上幼儿园不哭、勇敢、是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一副勇敢的神情来到幼儿园,但同爸爸妈妈再见时,就再也“伪装”不下

10、去,哇的一声大哭起来。新生常见问题新生状态一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于

11、PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。新生常见问题哭闹型从进幼儿园的大门就开始哭闹,不管你如何哄如何激励,就是哭。家长很担心,很心疼,我的孩子这一天可怎么办?要不先不来,过两天再说?喜忧型通俗讲是一会儿高兴一会儿哭,玩得高兴时什么都忘记了,过一会儿想起来又开始哭几声。新生状态一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。一

12、个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。对初入园的孩子而言,幼儿园是一个非常陌生的环境,孩子心理上难免会有起伏、跌宕,孩子一生中最大的“分离焦虑”往往就是这时产生的缓解分离焦虑0303一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可

13、能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。回家容易说肚子饿、晚上做恶梦惊醒、起床后大哭“不上幼儿园”等。容易生病,发烧、感冒,容易交叉感染。容易发生抓、咬、撩打、争抢玩具等。害怕午睡

14、,拒绝进寝室,不愿意上床或哭闹。新生一天三个时间段哭得厉害:早上入园时、中午睡觉时、下午看见家长时。缓解分离焦虑焦 虑 的 表 现一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对

15、象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。缓解分离焦虑家 长 须 知分离焦虑总体表现:哭闹、拒绝别人的安慰、发脾气,甚至绝食。孩子这样做的目的:抗议、引起注意。家 长 须 知:一定的焦虑有助于孩子的成长,但长时间的焦虑则会影响孩子的健康,这也正是许多家长所担心的。一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入

16、的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。缓解分离焦虑家 长 须 知家 长 做 法:要有效缓解孩子入园的焦虑,家长首先要调整好自己的心态,放心把孩子交到老师手上,相信老师有办法解决孩子的问题。家长放心,孩子才可能安心。入 园 信 心:一定的焦虑有助于孩子的成长,但长时间的焦虑则会影响孩子的健康,这也正是许多家长所担心的。一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于PPT课件的完整性来说的非常有帮助的。FHX+LHJ。一个页面里有较多的图片同时出现时,图片

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