《最新人教部编版小学二年级语文上册期末综合素质评价(四)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教部编版小学二年级语文上册期末综合素质评价(四)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、期末综合素质评价(四)时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分第1部分 积累与运用(70分)一、看拼音，写字词，注意把字写端正。(16分) 阅读就像在的里，会带你很多喜。经常读书虽让人觉得，但能让你不再是之蛙。而且，书中的道理能帮助你自己，出自信。二、选择正确的读音或字形，打“”。(9分) 一方有难(nn nn) ，八方支援。当(dng dng) 新型冠(gun gun) 状病毒肺炎疫情发生后，各地积极响应党中央的号(ho ho) 召，纷纷(fn fn) 派出医疗小分队支援疫区。 医生和护(士土) 们穿着厚厚的防护服，(带戴) 着口罩，不分日夜地抢救病人，他们的这种(精睛)
2、 神真(令另) 人感动。三、练习查字典。(6分) 梦梦家贴了一张“五福临门”的春联，梦梦不认识“临”字，她应该用查字法查字典，先查，再查。(3分) “临”在字典中的解释有：挨着，靠近；到，来；将要，快要；照着字、画模仿。给“临”字选择正确的解释。(填序号，3分) 五福临门() 临河而建() 临别() 四、仔细看图，把下列词语补充完整。(7分) 五、选词填空。(填序号，8分) 迎 追 华华看见车马上要开走了，急忙() 上去。 天天看见爸爸朝自己走过来，高兴地() 了上去。三言两语千言万语少言寡语 聪聪是班里的“开心果”，总是() 就把大家逗乐了。 蓝蓝非常想念在外地工作的妈妈，她觉得有() 要对
3、妈妈说。六、按要求完成句子练习。(12分) 在下列对话中的“”里加上恰当的标点符号。(6分) 龙龙：华华你看北京冬奥会的开幕式了吗华华：我看了北京冬奥会采用二十四节气来进行倒计时真是一个创举龙龙：是啊我们祖国的文化真是博大精深啊 树上的小鸟在不停地叫着。(把事物当作人来写，3分) _ 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。(照样子，用加点的词语写句子，3分) _七、根据课本内容填一填。(6分) ，沿河看柳。 树无根不长，。 告诉我们不能倚仗别人的势力来欺压人。八、选择恰当的名言填空。(填序号，6分) A. 志当存高远 B. 不以规矩，不能成方圆 C. 己所不欲，勿施于人 老师说
4、：“，班级制度，大家都要遵守。” “”告诉我们人要树立远大的志向。 “”，自己不愿意做的事也不要强加在别人身上。第2部分 阅读与欣赏(15分)九、阅读短文，完成练习。螃蟹有一对大钳(qin) 子，它觉得自己很威风，就非常骄傲，看见谁都爱理不理的。池塘里的很多小动物都不愿意和它玩，可是螃蟹却说：“我多威风啊，怎么会和你们玩呢？”有一天，螃蟹被几条粗粗的水草缠(chn) 住了。它用钳子夹啊夹，可是怎么也夹不断水草，被困在了水底，它害怕极了。小鱼看见了，赶紧找来小伙伴们帮忙。大家一起努力，终于把螃蟹救了出来。螃蟹红着脸对大家说：“谢谢你们！”从此以后，螃蟹再也不骄傲了，它和小动物们一起玩耍，交了很多
5、好朋友。 短文第1自然段中“爱理不理”的意思是() (3分) A. 想要和别人说话。B. 不想和别人说话。C. 爱和别人讲道理。 给文中画线的句子换种说法，保持意思不变。(3分) _ 短文中螃蟹的心情发生了怎样的变化？请将序号填在横线上。(6分) 惭愧害怕骄傲 读了这个故事，我明白了() (3分) A. 不喜欢的朋友遇到困难时，我们可以不用去帮助他。B. 遇到困难的时候，我们一定要多动脑筋，努力地解决问题。C. 我们不能自以为是，要积极地和大家交朋友，与小伙伴友爱互助。第3部分 表达与交流(15分)十、看图写话。提示：图上的小朋友遇到了什么困难？谁帮助了他？想一想，写下来。_期末综合素质评价(
6、四)一、知识海洋散步给惊辛苦井底战胜展现二、1 2 三、1部首丨八画2四、示例：美丽可爱嫩绿快活 花红园五、1234六、1，？，。，！2示例：树上的小鸟在不停地唱着歌。3示例：小燕子的尾巴真像一把剪刀。七、1五九六九2人无志不立3狐假虎威八、1B2A3C九、1B2我多威风啊，才不会和你们玩。34C十、例文：早上，我去上学。忽然，身后传来“啊”的一声尖叫，只见一个小男孩掉进了没有井盖的下水道。他紧紧地抓住了井沿，大声地哭了起来。这时，一个大哥哥快速地冲了过来，一把抓住小男孩的手，大声地说：“别怕，我来帮你。”他使出全身的力气把小男孩拉了上来。大哥哥喘着气说：“井口没盖太危险了。”他望了望四周，到旁边捡了几块砖头，围在井口周围做标志。然后，大哥哥送小男孩回家去了。我看着他们离去的身影，心里温暖极了。
