有关教师培训心得体会锦集(16篇)

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1、有关教师培训心得体会锦集(16篇)有关教师培训心得体会锦集(通用16篇) 有关教师培训心得体会锦集 篇1 我是来自尚城公馆分园的李张敏,很荣幸能在这里分享我的新教师心得。在这所幼儿园里,我有不得不说的故事。安吉实验幼儿园,是我见习实习的地方,是我拜师求艺的学校,是我参加比赛的训练场地,同时也是我的母校,陪伴我度过美好的童年时光。如果真要细细数来我与实验的故事,恐怕还得画一条时间轴再泡一壶清茶了。“教师”是一份平凡而又高尚的职业。我们常常问孩子,你今后想干什么?教师是被提及频率最高的一份职业,与其并驾齐驱还有科学家、宇航员,这类在长大以后实现几率极少的职业。可这份及其平凡的职业真的如其普遍性一样

2、很好胜任吗?我们经过这五天的培训,学习美丽教师事迹后,答案自然是否定的。俞玉萍老师创造了闻名全国的“中国百合班”,这是一个把班歌唱到中央电视台的班级,也是一个多次打破进重点分数线名额的班级,更是一个弥漫着书香的班级。从引导学生学会阅读到学会倾听再到组织花样跳绳比赛,俞老师毫无保留地展示了她班级管理中的点点滴滴,让每一个孩子学会了倾听与思考,自知少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。有师如此,学生何求?我的初中班主任郑永喜老师这一次也被评为安吉美丽教师,回想起他的英语课,我既贪恋课堂上那些有趣的英语小故事,又惧怕每次犯错误时他铜铃般的双眼。我既感激他费心组建的五点英语club,又怨恨他月考后向家长打的

3、小报告。但如今当我也成为一名教师时,竟觉得喜哥好生可爱,想起他每每深夜还在办公室伏案备课,总是涟漪荡漾心间。另一位不得不说的美丽教师就是咱们园的张海雯园长,第一次见面仍然记忆犹新,张园长走进我高中时期的舞蹈房,听我们讲述儿童故事,告诉我们语言的魅力以及如何将这份魅力呈现在孩子们面前。实习前期瞧见她拿着摄影机蹲在某个角落拍摄孩子们游戏场景我总会惊奇多瞄上两眼,慢慢的开始发现张老师不仅常出现在班级里和游戏场中,更是默默走在孩子们午睡后的走廊上,周而复始。有师如此,后辈敬之!在此之前,我曾无数次地思考过教师的职业价值,慢慢地我发现不同时期我有着不同的体悟。我家住在蓝天花园,窗台前望去便是小哈佛幼儿园

4、。一个冬日的午后,我窝在阳台上晒着太阳,就见一名教师呼唤孩子们把小板凳放在阳光下,把小外套脱下平铺在小板凳上。这一幕从高中时期就印刻在我的心底,仿佛是有一股暖流化解冬日寒冰,平凡细微的举动却让我切身感受到幼儿老师暖心间的爱。之后的大学里,我去了甘肃陇西和海南海口支教,在陇西那片山连着山,风吹着黄土的地方,孩童灰扑扑带着单纯的笑脸眨巴着闪着星光的眼睛望着我,心都酥了。这里的一切,都带着西北特有的印记,质朴,厚重,笃实,安稳。我向孩子们介绍山外精彩有趣的世界,在这里我体会了教师的精彩价值:何以为师?示以美好,授以希望。在海南海口这块重经济忽视法制及教育的小港口,我体会到教师的重大职责:不以规矩不成

5、方圆, 木受绳则直, 随心所欲不逾矩。之后的实习中,我在指导老师泮玉老师的身上学到了授人以鱼,不如授人以渔,以及做一事成一事。每每组织完一次集体活动,她会把我的两页教案填上满满的批注。孩子们自主游戏时,泮老师总拉着我拍摄、观察、讨论、分析。环境创设时让我说一说自己的想法,而后露出蒙娜丽莎神秘般的微笑,周五的教研会拉着我参加旁听。这段难忘的实习日子,教会了我一名合格的幼儿教师要学会观察孩子,学会倾听孩子。当我作为校优秀毕业生站在讲台上向全校的学弟学妹们介绍我的专业和我今后的职业时,舞台的聚美灯光仿佛为我而打亮,为幼儿教师这一荣耀职业而打亮,更是为辛苦奉献在一线的幼教工作者而照射璀璨光芒。身边有如

6、此多的游戏教师,遇见你们这么美好的事,就像森林听见风声,像天空容纳蓝色,一切不期而遇的陪伴,正如盛夏的光年。作为一名新教师,成为一名优秀的学前教育工作者是我将要奋斗一生的事业,我深感路漫漫而其修远兮,吾将上下而求索。 有关教师培训心得体会锦集 篇2 我很荣幸参加了田墩中心小学在10月13号下午组织一次新教师培训,一个下午的培训让我受益匪浅,这次培训让我在教师这一行业上打下了扎实的基础。这次培训主要从示范课、语数新课程标准的解读、班级管理、课堂教学改革以及教师备课常规几个方面进行了详细地培训。这次新教师培训旨在加强教师的职业素养,提高新老师的教学质量,提高新教师的专业知识,提高新教师对于班级的管

7、理掌控力度。下面我针对这次培训谈谈自己的一些体会:一、打造教学高效课堂。陈慧老师上的一节语文示范课,从她的示范课中我学到了很多,特别是她对于课堂的掌控力度,这一点很值得我去学习。低年级的学生,特别是一年级的学生由于自身的特点,各方面都没有发展起来,上课容易多动,课堂秩序比较混乱。而陈慧老师则跟学生事前达成口头上的约定,当纪律比较混乱的时候,她则通过喊口号的方式让学生从乱哄哄的讨论中回到学习状态,对于EEPO有效教育的教学方式有一个较深的掌握。学习本身就是一件比较劳累的事情,学生的注意不可能一节课都在专心致志地听讲,学习和娱乐相结合,教师通过让学生做游戏的环节,既让学生能够缓解学习上带来的疲劳,

8、也能让学生对于课堂产生浓厚的兴趣。将语文与我们生活实际相联系,体现了生活中处处都有语文,语文与我们的生活密切相关。通过图片的展示,逐个分析现在我们常用的汉字和以前的汉字乃至实物的联系,帮助学生建立一个完整的思维观念,让他们可以通过联系牢牢地记住汉字。通过陈慧老师上的一节示范课,让我认识到自己平常上课时的不足之处,让我在今后的教学过程中能够取长补短。二、学无止境,更新教学模式。这次培训,我们还学习了许多关于解读语文课程标准和上饶县EEPO有效教学的专业知识。张红老师的讲解,让我们对于语文课程标准有了一个更进一步的认识,并不是停留在以前,更让我在今后的教学目标中有了一个更清晰的认识。而后汪亮主任跟

9、我们一起分享了他对于EEPO有效教育的一些经验,对于上饶县课改,引进孟照彬教授的EEPO有效教学,极大的发挥了学生的主体地位,确定了教师的主导作用。不再是以前老师讲,学生听的教学模式。极大的调动了学生的学习兴趣,单元组、口头约定、板卡和动静相结合的教学模式,让学生脱离了枯燥的课堂,整节课都变得活跃起来,极大地提高了教师的教学质量,全面发展学生的各方面能力,让学生能够愉快学习,轻松学习,乐于学习。随着时代的发展,科技的进步,信息的更新,整个社会都朝着一个好的方向前进,每个人都在不断地学习。教师作为社会团体中不可缺少的一部分,作为祖国未来花朵的培育者,也应该跟着时代的发展,不断地前进,只有老师不断

10、地学习,才能够将我们所学的知识更好地传授给我们的学生,让他们能够更好地立足于社会。三、打造一个良好的学习氛围。作为新老师,我们还有很多不足,特别是作为班主任,刚踏出校园的那一刻对于教师这一行业还是有着许多的迷茫,虽然参加工作差不多有一年了,但是还是有很多东西都值得我去学习的。以前学生只要一有犯错,老师问清楚了情况以后,必定会惩罚学生,或打电话通知家长来。殊不知没有一个学生喜欢经常向家长打小报告的老师,以致于班上经常会有学生对于自己所任教的学生产生厌恶感,甚至经常作业不做。陈慧老师跟我们一起分享了她作为班主任的一些经验,特别是作业奖惩制度值得我去学习。班上经常有学生不做作业,或者是作业忘记做了,

11、作业太多不愿意做之类的话。一直以后我都没有找到一个比较好的方法去引导他们主动做作业,遵守班级规章制度。陈慧老师的经验给了我一个启发,她的方法我可以借鉴一下,或许能够更有效地帮助他们主动按时完成作业,遵守班级规章制度,按照每个人当天的表现适当地增减作业数量。希望通过我的努力,他们能够爱上学习,能够规范自己的日常行为。四、找准方向,工作踏实、认真。廖远亮主任在这次培训中跟我们新老师讲解了作为教师需要做的一些工作,特别是备课常规这一方面,让我们可以在日常的工作中有了一个方向,有了一个目标,教师以身作则,认真做好自身的本职工作,对孩子的学习,生活,身心健康发展也有很大的促进作用。培训虽然结束了,但是后

12、面有更重的任务等着我们。在以后的工作中,我会积极学习新的知识,为成为一名合格的教育工作者而努力学习,为培养更多的人才努力工作。 有关教师培训心得体会锦集 篇3 作为有8年教龄的青年教师,我有幸参加了这次90学时的培训。这次培训给我带给了一次再学习、再提高的机会。它让我们能聚在一齐相互交流、共同学习、取长补短、共同提高。这次培训让我收获很大。培训期间,指导师的示范课犹如一份美味大餐,拓展我们的视野,提升我们的认识。学员之间的开课研讨更是让我难忘。研讨中,没有虚假的恭维,只有真知灼见、真实流露:没有形式上的大话套话,只有深入思考后的针锋相对。认识,在交流中提升;情感,在交流中升华。一个星期的学习,

13、对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一个星期,也是促进我教学上不断成长的一个星期。所以,我一次有一次地告诉我自己务必以十二分的热情和干劲去努力。一、更新观念教师务必有具有现代教育观念。以教师为本的观念务必转化为以学生为本,充分相信学生、用心评价学生。教师除了有丰富的知识外,更要有高尚的情操道德、人格魅力。教师的价值用体此刻道德情操、知识水平与教学潜力完善统一上。透过这次培训,我在教学观上有了转变。教学不光是简单的传授知识,要重在教学生张默方法。学生掌握了方法,终身受用,能够自己获取知识。同时,还要启迪学生的智慧,给学生充分的时间空间,发挥

14、他们的想象力和创造力。二、用心实践作为现代教师,务必要有终身学习的观念,把学到的观念方法落实到教育教学实践中。教师所做的一切都是为学生带给各种便利,为学生服务,建立一个民主宽容的课堂氛围,与学生一齐分享他们的情感体验和成功喜悦。作为一个有思想的教师,务必虚心向同行学习,不断提升自己。这次培训中,我们接触到了许多优秀的教师,他们不但有扎实的教学功底,更有着锐意进取的专研精神。社会不断进步,竞争日益激烈,只有自己不松懈,才能适应新时代的教学。三、提高教学潜力这次培训,让我深深体会到,我们时时刻刻要做到以下几点:要领会课程标准,激活教材资料,提高课前设计潜力;要娴于技能,胜于调控,精于启发,善于表达

15、,提高课堂驾驭潜力;同时要不断进行反思,因为反思是提高教师教学水平的推助器。培训只是一个手段,只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。今后,我会学以致用,结合实际,及时地将所学知识受益于学生。他山之石,能够攻玉,我定将将培训的硕果在自己教学中放大光彩! 有关教师培训心得体会锦集 篇4 按照县教育局和学校的安排,7月1630日,本人参加了在西南大学教育学院举办的印江县高中骨干教师研修班的学习,虽然时间短,但是内容丰富,感受很深,收益匪浅。研修期间既有专家的讲座,得到理念的提升,又有实地参观重庆西师附中、兼善中学,感受新课改的精神,让我们一线教师得到理论与实践的充实。我从中受到深刻的思

16、想教育,回想短短半个月的培训,导师、教授的精彩讲课的声音和形象久久回荡在脑海。他们的思想教育了我,影响了我,使我充分认识到学习和掌握一种重要的思想,比学习和掌握一门学科知识更重要。第一天是张振改教授的讲座,高屋建瓴地引领我们走进教师文化与班级文化建设。通过为什么需要建设教师文化与班级文化以及如何建设教师文化与班级文化这两个主题。并结合一些很具体案例对课程改革做了生动地、具体地介绍。我们听后有收获,也有思考。在新课程改革不断深入发展的今天,我们必须把教师文化和班级文化作为教育教学工作的重要内容。第二天是冯维教授的讲座,让我感受到新课程教学中提倡的合作学习的重要性。冯教授对教育教学的关心和教师职业的执着追求,他幽默、风趣的讲解让我们不知不觉就度过了一

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