《高中语文部编版必修下册《六国论》挖空训练和默写练习（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文部编版必修下册《六国论》挖空训练和默写练习（含答案）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中语文必修下册六国论挖空训练和默写练习一、挖空训练六国破灭，非兵（）不利，战不善，弊（）在赂秦（ ）。赂秦而力亏，破灭之道也。（句式：）或（ ）曰：六国互丧，率（）赂秦耶？曰：不赂者以（ ）赂者丧，盖失强援，不能独完（）。故曰：弊在赂秦也。 秦以攻取（ ）之外，小（）则获邑，大（）则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实（）百倍；诸侯之所亡（），与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固（ ）不在战矣。思厥（）先祖父（），暴（）霜露，斩荆棘，以（）有尺寸（）之地。子孙视之不甚惜，举（ ）以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后（）得一夕安（ ）寝。起视四境，而秦兵又至矣。然
2、则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌（），奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判（ ）矣。至于（）颠覆，理（ ）固宜然。古人云：“以（）地事（）秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得（）之。 齐人未尝赂秦，终（ ）继五国迁灭（ ），何哉？与（）嬴而不助五国也。五国既（）丧，齐亦不免（）矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义（）不赂秦。是故燕虽小国而后（）亡，斯用兵之效也（句式：）。至丹以荆卿为计，始（）速（ ）祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。（句式：）后秦击赵者再（），李牧连却（）之。洎（）牧以（）谗（ ）诛（句式：），邯郸为郡，惜其用武而不终（）也。且燕赵处秦革灭殆（）尽之际，可谓智力（）孤危，战
3、败而亡，诚不得已。向使（）三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行(），良将犹在，则胜负之数（），存亡之理（ ），当（）与秦相较（ ），或（）未易量（）。 呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼（）天下之奇才，并力西（）向，则吾恐秦人食之不得下（）咽(）也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，（句式：）日（）削月（）割，以趋于亡。为（）国者无（）使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦（句式： ），而犹有可以（）不赂而胜之之势。苟以天下之大，下（ ）而从六国破亡之故事（），是又在六国下矣。（句式：）【答案】六国论六国破灭，非兵（兵器）不利，战不善，弊（弊病）在赂秦（以财物赠予秦国，这里
4、指向秦割地求和。赂，赠送财物）。赂秦而力亏，破灭之道也。（判断句）或（有人）曰：六国互丧（相继灭亡），率（都）赂秦耶？曰：不赂者以（因为）赂者丧，盖失强援，不能独完（形容词作动词，保全）。故曰：弊在赂秦也。 秦以攻取（用攻占的方法取得）之外，小（形作名，小的地盘）则获邑，大（形作名，大的地盘）则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实（它的实际数目）百倍；诸侯之所亡（所失去的土地），与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固（本来）不在战矣。思厥（其）先祖父（祖辈父辈），暴（同“曝”，冒着）霜露，斩荆棘，以（才）有尺寸（形容数量极少）之地。子孙视之不甚惜，举（拿）以予人，如弃草芥。今
5、日割五城，明日割十城，然后（这样以后）得一夕安（安稳）寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌（“厌”通“餍”，满足），奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判（决定）矣。至于（以至于）颠覆，理（名状，按照道理）固宜然。古人云：“以（用）地事（名词作动词，侍奉）秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得（正确）之。 齐人未尝赂秦，终（最终）继五国迁灭（灭亡），何哉？与（亲附、亲近）嬴而不助五国也。五国既（已经）丧，齐亦不免（免于灭国）矣。燕赵之君，始有远略（长远的谋略），能守其土，义（名状，坚守道义）不赂秦。是故燕虽小国而后（名状，在之后）亡，斯用兵之效（效果）也（判断句）。至
6、丹以荆卿为计，始（才）速（形容词作动词，招致）祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。（状语后置）后秦击赵者再（两次），李牧连却（使退却）之。洎（等到）牧以（因为）谗（谗言）诛，（被动句）邯郸为郡，惜其用武而不终（形作动，坚持到底）也。且燕赵处秦革灭殆（几乎）尽之际，可谓智力（智谋和力量）孤危，战败而亡，诚不得已。向使（假使）三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行(不去行刺），良将犹在，则胜负之数（天数、命运），存亡之理（天数、命运），当（同“倘”，如果）与秦相较（较量），或（或许）未易量（轻易判断）。 呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼（名动，礼待）天下之奇才，并力西（名状，向西）向，则吾恐秦
7、人食之不得下（名词作动词，吞下）咽(咽喉）也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，（被动句）日（名状，一天天地）削月（名状，一月月的）割，以趋于亡。为（治理）国者无（同“毋”，不要）使为积威之所劫哉（被动句）！ 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦（状语后置），而犹有可以（可以凭借）不赂而胜之之势。苟以天下之大，下（降低身份）而从六国破亡之故事（先例，旧事），是又在六国下矣。（定语后置）【翻译】六国的灭亡，并不是（因为他们的）武器不锋利，仗打不好，弊病在于拿土地贿赂秦国。拿土地贿赂秦国亏损了自己的力量，（这就）是灭亡的原因。有人会问：“六国接连灭亡，都是因为有贿赂秦国的吗？”（回答）说：“不贿赂秦国
8、的国家因为有贿赂秦国的国家而灭亡。原因是不贿赂秦国失掉了强有力的外援，不能单独地保全。所以说：弊病在于贿赂秦国。”秦国在用战争夺取土地以外（还受到诸侯的贿赂），小的就获得邑镇，大的就获得城市。比较秦国受贿赂所得到的土地，实际多到百倍。六国诸侯（贿赂秦国）所丧失的土地，比战败所丧失的土地，实际也要多到百倍，那么秦国最大的欲望，六国诸侯最大的祸患，当然不在于战争。他们的祖辈父辈，冒着寒霜雨露，披荆斩棘，才有了很少的一点土地。子孙对那些土地却不很爱惜，全把他送给别人，好象抛弃（不值钱的）小草一样。今天割去五座城，明天割去十座城，这才能睡一夜安稳觉。（可是第二天）起床向四境一看，秦国的军队又来了。既然
9、这样，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的贪心永远没有满足。（诸侯）送给秦国的土地越多，秦国对诸侯的侵略也越急。所以用不着战争，谁强谁弱，谁胜谁负就已经分得清清楚楚了。终于落到全部覆亡，是理所当然的事。古人说：“用土地侍奉秦国，就好像抱柴救火，柴不烧完，火就不会灭。”这话说对了。齐国并没有贿赂秦国，（可是）终于也随着五国灭亡了，为什么呢？（是因为齐国）跟秦国交好而不帮助其他五国。五国已经灭亡了，齐国也就没法避免了。燕国和赵国的国君，起初有长远的打算，能够守住他的国土，坚持正义，不贿赂秦国。所以燕虽然是个小国，却最后灭亡，这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策，这才
10、招致了（灭亡的）祸患。赵国曾经对秦国五次作战。打了两次败仗，三次胜仗。后来秦国两次攻打赵国。（赵国大将）李牧接连打退秦国的进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死，（赵国都城）邯郸变成（秦国的一个）郡，可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候，可以说（他们的）智谋和力量都很单薄，战败了而亡国，确实是不得已的事。假使韩、魏、楚三国都爱护他们的国土，齐国不依附秦国。（燕国的）刺客不去（刺秦王）（赵国的）良将李牧还活着，那么胜败的命运，存亡的道理，假若与秦国相比较，也许还不容易判断（出高低来）呢。唉！（如果六国诸侯）用贿赂秦国的土地来封给天下的谋臣，用侍奉秦国的心来
11、礼遇天下的奇才，齐心合力地向西（对付秦国），那么，我恐怕秦国人吃饭都咽不下的。真可悲叹啊！有这样的有利形势，却被秦国积久的威势所胁迫，天天割地，月月割地，以至于走向灭亡。治理国家的人不要被积威所胁迫啊！六国和秦国都是诸侯之国。六国的势力虽然比秦国弱，可是还有可以用不赂秦的手段战胜秦国的形势。假如我们凭仗着这样大的国家，而重蹈六国灭亡的老路，这就是又在六国之下了！二、情境默写1.苏洵六国论评论六国败亡的历史，他认为六国的最终灭亡，不是通常所认为的“_，_”，而是弊在赂秦。2.苏洵在六国论中，用“_，_”。描写六国的祖辈创业的艰难，但他们的子孙对得来的土地却不太珍惜。3.苏洵认为，那些没赂秦的国家
12、的灭亡也跟那些赂秦的国家有关，因为他们“_，_”。最终灭亡。4.苏洵认为，齐国没有贿赂秦国，结果“_”，原因是，“_”。5.苏洵认为燕国虽小却最后灭亡，这是“_”。而燕国“_”，才招来大祸。6.苏洵对赵国开始的战略是很赞赏的，最初赵国曾与秦国交战五次，战绩是“_”，但非常可惜的是“_”。7.苏洵用精妙的比喻“_，_”。，形象地批判了六国的赂秦行为。8苏洵认为用割让土地的方法求得安寝的方法只能解决一时的问题，解决不了根本问题，这是因为：“_，_”。9.苏洵认为燕赵的灭亡令人同情，因为他们“_，_”，尽管如此也是打了败仗才灭亡的，是非常不得已的。10.苏洵认为，如果六国国君把贿赂秦国的土地用来“_
13、”，把侍奉秦国的心意用来“_”，结果一定会大不一样。11.苏洵认为，如果六国国君丢掉幻想，不去取悦秦国，而是“_”，那么一定会会出现“_”的结果。12.杜牧阿房宫赋主要借秦王灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室，不顾百姓死活，而苏洵的六国论则是批评北宋王朝“_，_”，天天给贿赂辽国送，实在是不应该。13.苏洵在六国论中讲述赵国败亡的原因时说“_，_”，指出杀害良将是导致国家灭亡的原因之一。14.苏洵在六国论中对北宋王朝的批评是很尖锐的，他说：“_，_”。还比不上六国国君的智慧。15.苏洵认为，六国和秦国都是平起平坐的诸侯，实力比不上秦国，但“_”，借此劝说北宋统治者，“_”。16.六国论中“认为不赂者以赂者丧”是因为“_，_”。17.六国论中表现列国先人艰苦开辟疆土的句子：“_，_”。18.说明燕国灭亡原因的句子是“_，_”。19.苏洵认为，六国和秦国都是平起平坐的诸侯，实力比不上秦国，但“_”，借此劝说北宋统治者，“_”。20.苏洵在六国论中借助“ ， ”，敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。21.苏洵在六国论中借助“_，_”，敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。22.关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在六国论中就这样评论刺秦事件：_
