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1、督导年度工作计划（3篇）调查结果将于每周进行简报，并报校长室及相关处室、年级组。（6）组织评教评学工作。学期末对全校的班主任和所有任课教师的教育教学工作进行学生民意测评，并将结果报送校长室和年级组负责人。（7）每次督查活动，都形成书面材料或电子文档，有具体督查资料、分析和意见建议，供校长室和有关职能部门进行工作决策及考核使用。重大问题可提供校教职工代表大会决议。四、督导室内部人员分工zz：主任，在校长室的领导之下主持督导室全面工作，组织、开展、协调各项督导工作。负责督导工作计划的制订与落实。zz：专职督导员。（1）主要负责数学学科、化学学科、外语学科、生物学科的教学督导工作，同时也参与各项督查
2、调研工作。（2）每周听课调研不少于6节，并填写好相关的听课记录及反馈信息，每周形成听课报告。（3）负责联络相关的督导小组，负责学科教师的四册评定资料的整理、存档等工作。（4）每学期召开两至三次学生座谈会，并形成工作调研报告。（5）配合年级组搞好评教评学活动，每学期至少进行两次测评，并将调研数据汇总报督导室，以便对学校教学改革与建设、教学管理等工作提出建议。（6）配合相关处室、年级组对全校所有师生的教与学行为进行督导，并服从学校安排的临时的督导工作。（7）负责督导室各种督导检查数据的统计和分析工作。zz：专职督导员。（1）主要负责语文学科、政治学科、信息学科的教学督导工作，同时也参与各项督查调研
3、工作。（2）每周听课调研不少于6节，并填写好相关的听课记录及反馈信息，每周形成听课报告。（3）每月组织检查备课笔记等教师的教学四册的不少于1次（督导小组分工见前面），并负责学科教师的四册评定资料的整理、存档等工作。（4）每学期召开两至三次学生座谈会，并形成工作调研报告。（5）配合年级组搞好评教评学活动，每学期至少进行两次测评，并将调研数据汇总报督导室，以便对学校教学改革与建设、教学管理等工作提出建议。（6）配合相关处室、年级组对全校所有师生的教与学行为进行督导，并服从学校安排的临时的督导工作。zz：专职督导员。（1）主要负责物理、历史学科、艺体学科、地理学科的教学督导工作，同时也参与各项督查调
4、研工作。（2）每周听课调研不少于6节，并填写好相关的听课记录及反馈信息，每周形成听课报告。（3）配合年级组搞好评教评学活动，每学期至少进行两次测评，并将调研数据汇总报督导室，以便对学校教学改革与建设、教学管理等工作提出建议。（4）每学期召开两至三次学生座谈会，并形成工作调研报告。（5）配合相关处室、年级组对全校所有师生的教与学行为进行督导，并服从学校安排的临时的督导工作。五、本学期主要工作安排第1周 制订工作计划，整理修订有关制度，深入课堂听课。第23周（1）对高二年级练习命题质量进行评比（方式主要是学生按相关标准进行测评）；（2）对高一年级语文、数学和外语教师的备课笔记进行检查并通报。第47
5、周（1）召开高一学生代表座谈会，了解高一任课教师教育教学情况。（2）组织力量对高三年级教师听课情况进行检查。（3）组织督导力量对高一语数外学科教师的备课笔记进行检查。（4）对高一、高二政史地学科教师的备课笔记进行检查。（5）对高三有关学科的作业批改情况进行抽查。第79周（1）组织评教评学活动，布置落实下一阶段的教学督导工作，重点落实对有关人员的跟踪指导工作。（2）对高一高二理化生学科任课教师的备课笔记进行检查。（3）对高一高二艺体和信息学科任课教师的备课笔记进行检查。（4）对全校所有教学人员的听课情况进行检查。（5）对有关学科的作业批改情况进行抽查。第1014周 组织对有关年青教师进行教育教学
6、工作评估，以自评为主。（1）检查高一年级高二年级教师备课情况；（2）召开高一高二年级学生座谈会；（3）检查有关教师的作业批改情况；（4）对高二年级有关学科的命题质量进行评估；（5）督导室联合相关处室对高二年级所有教学人员进行教学督导（包括教师四册和课堂教学）。重点对高二教师的课堂教学情况进行督查，并将每一位教师的课堂教学量化评分，并对优质课获得者进行表彰。第1517周（1）检查高一高二年级教师备课情况；（2）召开学生座谈会；（3）检查有关教师的作业批改情况；（4）对高一高二年级有关学科的命题质量进行评估；（5）对有关教师的听课情况进行抽查。第1819周（1）对所有教学人员的教学四册进行期末考核评估；（2）开展评教评学活动；（3）完成总结，整理档案。第 5 页 共 5 页
