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1、教师节活动策划方案(10篇) 教师节活动策划方案篇1 一、指导思想： 20_年教师节是我国第_个教师节，为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略，努力营造“尊师重教”的良好校风，进一步促进学校的教学改革和内涵发展，特制定此方案。 二、活动主题： “尊师重教奠基未来” 三、活动目的： 通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生都了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣，提高每一位教师的责任感与使命感。 四、活动时间： 20_年9月1日至9月10日 五、活动对象： 全校师生 六、活动过程： 1、环境布置。各教师办公室、教室门
2、口贴感恩横幅，如：“老师，您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福，感恩”为主题表达对老师节日祝福。 2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。 3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风，自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福。 4、写一写。请同学们拿出手中的笔，记录下和老师之间的感人故事，同大家一起分享师生之间的欢乐。 5、演一演。以班级为单位召开班队会，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，以此拉近学生与老师的距离。 6、演讲比赛。在9月10日，学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。 七、活动方案简述：(写入橱窗) 活动主旨：精心策划，认真组织，将本次活
3、动开展得有声有色。 1、活动主题“尊师重教奠基未来” 2、活动时间9月1日至9月10日 3、布置环境贴感恩横幅，办“祝福，感恩”为主题的板报。 4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。 5、做一做。学生自己动手制作贺卡，表达对老师的深情。 6、写一写。写出和老师之间的感人故事。 7、演一演。各班召开班队会，学生回忆自己与老师之间难忘的故事，并演一演。 8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。 八、分工： 负责活动影像采集 负责对环境布置评价 负责组织演讲比赛 教师节活动策划方案篇2 一、活动目的 通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开
4、展庆祝教师节系列活动。 二、活动主题 “浓浓师生情，满满都是爱” 三、活动时间 9月4日-9月13日 四、活动内容 (一)国旗下讲话 学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。 (二)主题班会 各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点，交给_老师) (三)广播站送祝福 校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎学生为老师点播歌曲，送上祝福。 1.
5、专设庆祝教师节专题广播。 2.内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。 3.9月7日开播至9月12日止。 (四)一声问候 一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语：热烈庆祝第32个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师，您辛苦了!”大屏幕滚动时间：9月7日-12日。 (五)一张手抄报 各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张，9月5日放学前上交至学生会，9月7日开始展出。 (六)真情瞬间征图活动 请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班
6、上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。 (七)征文 主题：献给老师的祝福 要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章内容积极、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部_老师。 (八)一句留言 学生会制作以“老师，我想对您说”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。 五、活动要求 1.各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。 2.手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标
7、题，板块新颖、书写端正。 3.对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 4.9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。 教师节活动策划方案篇3 在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下： 一、宣传橱窗 “夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青教师。负责人： 宣传标语：三幅。负责人： 初二级、初三级出一期宣传画报，各班级出一期板报。 二：_月_日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。 内容包括
8、： 各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福;并献花。 负责人：各级主任 全校师生在操场，由高一新生升国旗;负责人： 高一新生诗歌朗诵;负责人： 表彰骨干教师等。负责人： 三、“老师、您辛苦了”征文比赛 每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。 四、老教师座谈会 _月_日_：_在小会议室举行老教师座谈会。负责人： 五、诗歌朗诵 每级出两名教师，比赛时间_月_日晚_：_，地点阶梯教室。 负责人： 六、新教师拜师会 _月_日_：_在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人： 七、退休教师座谈会 _月_日_：_在三楼小会议室举行。负责人
9、： 八、教师卡拉ok比赛 _月_日_：_在演播厅举行，每级上报三名选手，教勤两名。 负责人： 九、教师舞会 月日晚点分在演播厅举行。负责人： 教师节活动策划方案篇4 一、活动目的 为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。 二、活动主题 心递感恩卡，情暖教师节 三、活动时间 年_月_日至年_月_日 四、活动对象 一至六年级全体学生 五、活动过程 1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形
10、式向全体教师祝贺教师节。 2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。 3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。 六、活动要求 各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。 1、贺卡规格：卡片规格为15_20cm。 2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。 3、每班征集5张。 4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。 5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
11、 七、评选日期 _月_日由_老师评审。 八、奖励办法 优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。 教师节活动策划方案篇5 一、活动目的： 庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。 二、活动主题：“感谢师恩诉说心声” 三、活动背景：我国教师节即将到来 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年，9月10日恰逢我国第
12、25个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。 四、活动时间：9月910日 五、活动地点：理科楼各办公室 六、活动对象：信息工程系全体老师 七、资源需要： 1、卡纸或者随意贴若干。 2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”最想对老师说的一句话 3、倡议书、通知各打印4份 八、活动内容： 1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
13、 2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。 九、负责人：信息工程系学生会学习部 十、主要参与者：学生会所有成员 十一、备注 1、所有经费开支需要有正规发票。 2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。 3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。 4、未尽事宜另行通知。 信息工程系团总支、学生会 教师节活动策划方案篇6 一、活动思想 为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩，师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动时间 年9月6日至11日 三、活动内容 金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，建议各班选择以下几种方式祝贺： 1.9月6日起各班利用每周一歌时间学唱每当我走过老
