《2022年云南省教师资格之幼儿保教知识与能力试题及答案二》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年云南省教师资格之幼儿保教知识与能力试题及答案二（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年云南省教师资格之幼儿保教知识与能力精选试题及答案二一单选题(共60题)1、皮亚杰关于儿童思维发展有四个明显阶段，前运算阶段的年龄是（）。A.02岁B.27岁C.711岁D.11岁以后【答案】 B2、肥胖症属于（）。A.身心疾病B.营养性疾病C.消化道疾病D.遗传性疾病【答案】 A3、对我国不同类型、不同层次的学校或专业培养人才的具体质量规格做出明确规定的是（）。A.教育方针B.教育目的C.教育政策D.培养目标【答案】 D4、以下几种游戏中，（）属于创造性游戏。A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏【答案】 D5、儿童在23岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童（）。A.自我评价
2、的萌芽B.自我体验的萌芽C.自我控制的萌芽D.自我意识的萌芽【答案】 D6、以下几种游戏中，（）属于创造性游戏。A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏【答案】 D7、让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展？（ ）。A.自我意识B.防御意识C.性别意识D.道德意识【答案】 A8、幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子及班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为（ ）A.老师不喜欢哭闹的孩子B.该幼儿不适合上幼儿园C.幼儿的情绪容易受感染D.幼儿常常处于激动的情绪状态【答案】 C9、我国学前教育中特有的一条教育原则是（）。A.独立自主性原则B.保
3、教结合原则C.发展适宜性原则D.综合性原则【答案】 B10、幼儿园班级管理有多种方法，其中，（）是班级管理中最常使用的方法。A.情感沟通法B.规则引导法C.互动指导法D.榜样激励法【答案】 B11、孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“感知觉”活动的是( )。A.“真香!”B.“我要吃!”C.“这是什么?”D.“这儿有个苹果”【答案】 D12、在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，因此不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了A.发挥一日生活的整体功能B.重视幼儿的年龄特点和个体差异C.尊重幼儿D.重视实践【答案】 A13、幼
4、儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )。A.人际关系B.社会性行为规范C.社会性D.社会文化【答案】 C14、教师要掌握基本的教育研究方法。其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是（）。A.观察法B.实验法C.访谈法D.个案研究法【答案】 D15、某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（ ）。A.因材施教原则B.直观性原则C.整体性原则D.活动性原则【答案】 A16、 幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持（）A.侧面教育的原则B.正面教育的原则C.负面教育的原则D.全面教育的原则【答案】 B17、按儿童的认知发展来分类，游戏可分为（）。A.感觉运动游戏、象征性
5、游戏、结构游戏、规则游戏B.单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏C.运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏D.探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏【答案】 A18、 儿童的社会性发展是（）A.与生俱来的B.由遗传素质决定的C.在成长过程中自然形成的D.与外界环境相互作用过程中形成的【答案】 D19、幼儿期是智力发展的关键期，幼儿处于大脑开发，特别是语言、感知觉等发展的敏感期，需要开展适宜的早期教育，这体现了幼儿教育可以（）。A.促进生长发育，提高身体素质B.开发大脑潜力，促进智力发展C.发展个性，促进人格的健康发展D.培育美感，促进想象力、创造性的发展【答案】 B20、小朋友
6、在活动室内进行活动时，窗外突然飞进一只小鸟，小朋友们都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是（ ）。A.随意注意B.无意注意C.有意后注意D.有意注意【答案】 B21、幼儿德育目标的人手点是（）。A.思维B.想象C.任务D.情感【答案】 D22、儿童注意开始受到表象影响的年龄是( )。A.1岁以前B.1.5-3岁C.3-4.5岁D.4.5-6岁【答案】 B23、“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 C24、在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，忽视了一些环节的教育价值，这种做法违反了
7、（）。A.重视年龄特点和个体差异原则B.发挥一日生活的整体功能原则C.实践性原则D.尊重儿童的原则【答案】 B25、1903年，中国第一个幼儿社会教育机构在（）创立。A.武昌B.北京C.上海D.广州【答案】 A26、下列哪种活动反映了儿童的形象思维?（）A.做游戏B.遵守交通规则过马路、过家家C.用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭、给娃娃穿衣、喂奶D.儿童能算出2+3=5【答案】 C27、下列说法错误的是（）。 A.手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B.儿童从出生起就有触觉反应C.手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用【答案】 C28、 学
8、习的因素与游戏的形式很好地结合起来，并实现增进知识、发展智力的有规则的游戏是( )A.体育游戏B.智力游戏C.音乐游戏D.感官游戏【答案】 B29、具有代谢解毒功能的系统是()。A.生殖系统B.运动系统C.呼吸系统D.循环系统【答案】 D30、创设幼儿园物质环境在强调安全和卫生的前提下，应当力求做到（）。A.儿童化、教育化、绿化和美化B.年轻化、知识化、绿化和美化C.儿童化、知识化、绿化和美化D.年轻化、教育化、绿化和美化 二、材料分析题【答案】 A31、幼儿德育目标的入手点是（）。A.思维B.想象C.情感D.任务【答案】 C32、近20年来，关于独生子女问题的研究不接受的结论是()。A.独生
9、子女发展中，存在某些生活环境上的特殊性B.相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题C.家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因D.作为一个群体，独生子女和非独生子女的社会性存在显著差异【答案】 D33、下列选项中被称为感觉运动游戏的是( )A.玩沙和玩水的活动B.与视觉、听觉相关的活动C.与嗅觉相关的活动D.与味觉相关的活动【答案】 A34、认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，属于教育起源说的（）的观点。A.生物起源说B.生存起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】 C35、（ ）是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。A.咨询活动B.家长
10、委员会C.家长学校D.电话联系【答案】 B36、( )是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。A.探究性注意B.定向性注意C.选择性注意D.状态性注意【答案】 C37、婴儿的手眼协调动作发生于（ ）A.23个月B.34个月C.45个月D.56个月【答案】 C38、下列游戏中，属于创造性游戏的是（）。A.智力游戏B.音乐游戏C.角色游戏D.体育游戏【答案】 C39、 ( )的出现是婴儿最初的有选择的社会性微笑发生的标志。A.有差别的微笑B.无差别的微笑C.反射性的诱发笑D.自发性的微笑【答案】 A40、 从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这是个性( )
11、的表现。A.独特性B.整体性C.稳定性D.社会性【答案】 B41、下列不属于幼儿淋巴系统的特点的是（）。A.淋巴系统发育成熟B.免疫力弱C.易发炎，容易扩散D.局部容易肿大【答案】 A42、在良好的教育环境下5-6岁幼儿能集中注意( )。A.5分钟B.10分钟C.15分钟B.7分钟【答案】 C43、某幼儿园最近一段时间把“汽车”作为课程内容的主线来组织教育教学活动，该活动形式是属于（）。A.社会活动B.领域活动C.主题活动D.生活活动【答案】 C44、结构游戏属于（）的范畴。A.有规则的游戏B.活动性游戏C.创造性游戏D.安静性游戏【答案】 C45、蒙台梭利的教育原理是以（）为出发点的。A.儿童中心B.儿童生命C.适应自然D.反对成人化【答案】 C46、 幼儿计算“5个苹果，吃掉3个，还剩几个”时，其所呈现的思维形态属于（）。A.直觉行动B.具体形象C.抽象逻辑D.发散思维【答案】 B47、婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近4倍，（
