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1、关于两学一做第十四阶段工作总结背景“两学一做”是指全面学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、学习党章党规，做合格党员的基本要求。两学一做在党内组织生活中得到广泛推行，也成为了检验党员是否合格的重要标准之一。今年，我们党组织开展了两学一做第十四阶段，在这一阶段中，我们的党员干部积极学习、认真领会党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，注重学以做，以一线实践检验思想理论的正确性和实用性，努力践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。工作总结在两学一做第十四阶段的学习中，我们深刻认识到党的十九大报告的重大意义和深远影响，进一步明确了我国社会主要矛盾的新变
2、化和新特征，加深了对供给侧结构性改革和生态文明建设的认知，深刻感受到习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的思想理路的巨大深度和广度。我们围绕“两学一做”开展了系列学习活动，不断深化理论学习，提高思想政治素质。我们组织党员干部集体学习习近平总书记的重要讲话，组织观看党史、国史及中外先进典型、先进事迹材料来强化党员队伍的纪律意识及道德观念。在学习探讨的基础上，我们紧扣中央文件精神和工作实际，实现了知行合一，在工作中不断提升业务水平和管理能力，着力解决业务中的困难和问题，提高了服务质量和效率。我们坚决贯彻落实新时期党的思想路线，把教育引导作为基本手段，增强党员教育管理的针对性和实效性，在组织生
3、活中认真贯彻“三会一课”的制度，促进党员的自我约束和自我建设。同时，在两学一做第十四阶段的工作中，我们也深刻认识到仍然存在一些问题，如一些党员干部还没有形成一个学习的习惯，学习成效还不够明显，有的党员干部相对自我封闭，存在理论滞后现象，等等。这些问题要通过采用合理的方式推进，将来在工作中加以解决。后续工作两学一做第十四阶段的工作虽然已经结束，但我们的党员教育工作并没有停止。我们要深入贯彻落实中央关于加强党员教育管理的决策部署，以“学做用”相统一为主线，创新方式方法，细化程序制度，加强组织领导，强化奖惩措施，推进党员教育工作的落实，推动党员教育工作进一步深入开展，把党员教育工作提高到一个新的水平。总之，两学一做工作是深化党员思想教育、增强党员意识形态的有力手段，是切实加强全党思想教育、规范党员行为的有效载体，也是促进党员思想素质和组织能力不断提升的重要前提。我们要牢固树立“两学一做”的意识，时刻保持学习与实践的紧密关联，为实现中国梦全面加强建设学习型党组织，共创辉煌的明天而努力奋斗！
