校长在高三高考动员会上的讲话

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1、校长在高三高考动员会上的讲话校长在高三高考动员会上的讲话(精选篇1) 尊敬的家长代表、亲爱的老师、同学们: 大家好! 今天,学校隆重召开20_届高考迎考誓师大会。 首先,我代表学校向在高三毕业班辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!向勤奋学习、顽强拼搏、屡创佳绩的同学们致以亲切的问候!同时向一直支持我校各项工作的家长同志们表示衷心的感谢! 今天,是距离高考百天的特殊日子,回想三年来一千多个日子,同学们已经由幼稚顽皮的少年成长为风华正茂的青年了,大家在课堂中享受快乐,在活动中展示才华,校园生活充满无限乐趣,等等这一切都将写入_中学永久而值得纪念的历史! 20_届高三年级是_中学建

2、校以来不平凡的一届毕业生,自20_年_中学成立,20_年毕业生是_中学首届毕业生,学校从_年以来高考成绩连年有新的突破,高考本科录取比率年年提高,实现了_中学高考成绩逐年攀升的目标,_年高考中:文史类考生_学以623分的成绩获得_区第一名的优异成绩,20_年学校还获得了“_高中毕业班工作综合评估优秀单位”的光荣称号。今年,20_届毕业生“会以什么样的高考成绩再次向全区父老汇报”将是我们面对的最大挑战! 刚才,听了各位代表的发言,我和大家一样很受鼓舞,憧憬六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们_中学新的希望,更坚定了我们成功打好20_年高考胜仗的决心!因为,_中学这一届高三年级拥有学

3、校精心安排的、最强的师资队伍,他们中间有特级教师、有市区级的学科带头人、还有区、校级骨干教师,是_中学最具丰富的应对高考经验的教师群体。 老年教师甘做黄牛,不用扬鞭,自奋青蹄;中青年教师珍爱光阴,争分夺秒,愿把生命化做红烛;他们和同学们一样面对高考严峻的考验,始终不渝的努力着,我可以自豪地说:“_高三年级的教师队伍是全区最优秀的教师团队。”大家一定要清醒地认识到:要想在高考这场战役中胜出就一定要听从学校的指挥、与老师们齐心协力!要坚信: 有老师的指导,同学们可以功倍事半、少走弯路;有老师的帮助,同学们可以有策略地学习、有指向地用力所以,“老师就是同学们成功最重要的一半”,我衷心地希望同学们能和

4、各位老师紧密配合,携手决战100天,出色地完成学习任务! 刚刚听到了同学们的誓言,我很为你们高兴,大家的决心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考验还在等待着你们“剑指六月,谁是真正的英雄?”还需要我们用更大的努力、更多的汗水、更优异的成绩去回答 校长在高三高考动员会上的讲话(精选篇2) 尊敬的各位老师: 大家晚上好,辛苦了! 可能老师们从各种渠道获悉,学校的领导团队正在进行着学生班级重组,教师工作调整的事情。我想今天就可以把这个问题公布,需要大家统一思想。我想依次讲以下几个问题: 我们改革的目标是什么?为什么要如此“折腾”? 我们改革的目标是“要高考成绩”,但是我们坚定这个目标的时候,很多举

5、措无法实现,或者我们操作的时候会出现捉襟见肘的尴尬局面,每一个问题的出现,每一个问题的预设解决,追根究源都是会回到“人”这个原点。这个“人”是指两个方面:一方面是指为赞中崛起肯于奉献的人,有强烈危机,真抓实干的人,有恪守信念,坚持教育理想的人;另一方面是指有良好的社会信誉而带来的优秀生源。所以学校的发展靠两个方面的人,即教师和学生。 首先提出的第一个观点:教师是立校之本。学校的发展离不开教师,我们坚持: 用崇高的理想激励老师, 用学校的发展凝聚老师, 用合理的待遇奖励老师, 用清明的环境感染老师。 经济待遇,政治待遇,评优树先,完全向一线倾斜,向成绩倾斜。有成绩就要有位置。本次会议结束后,高二

6、高三的部分班级就要进行平均分班,就是要给老师们一个公平的平台。需要区分人才,人在和极少数的人灾。 改革,就是改变甚至革命。势必要触动部分人的利益和感情,但是,领带集体是有情的,学校的管理是无情的,我们的制度是绝情的。我们尊重人才,我们创造条件使“人在”成为人才。这就是改革目标在高考,但学校的发展靠教师,所谓不为高考,赢得高考,我们如此折腾的道理。 具体的教师队伍分层管理:一线教师队伍,以教研室为中心的教研员队伍,以立足于赞中可持续发展的青年教师培优队伍,以服务于教学一线的处室教辅队伍。 第一,千头万绪,目前我们最紧迫的任务有哪些? 首先是学校教学资源的配置,即为教学改革提供服务的人、财、物资源

7、,包括以下要解决的问题: 1、如何体现向一线教师倾斜?如何体现向高三倾斜?如何体现向班主任倾斜? 2、制定并实施更加合理的绩效工资改革。 3、充分利用好县长教育基金,实施学期教学奖励制度。 其次,比较迫切的任务是形成适合、简单、便于操作的教学施实和管理制度,并明确各方责任。 我们深知就提高学生学业水平而言,操跑得好,手机收得紧,考风考纪如何改进,并没有触动教师课堂改革的根基,如何提高课堂效率,如何指导学生学习,我们并没有根本性的改变,今天以后的工作重心就要深入课堂,占领课堂主阵地,向课堂高效要成绩。 第一,是建设一个高效互助合作的管理团队,让更多的教师参与学校管理,让更多的事情通过协商、协调和

8、协作来解决,真正发挥全体教师的主人翁精神。 第二、我们需要执行的战略。 第一阶段,内部机制的改革。今天强调全体师生都要有团队意识,协作精神和服务意识,为了全局利益,敢于牺牲局部和个人的利益,为了团队成功乐于奉献自己的力量。目前部分教师调整工作岗位,要有大局观,牺牲也是贡献。在赞中这条航船上,那位也不抛弃,也不放弃,但是机遇敲门时,它的声音很轻,只有有心的人才能听到。我们不得不先使一部分教师先有尊严,最后达到共同有面子。 第二阶段,奋战高考,为实现来年高考本二目标三十六人不懈努力。我们就会打一剂强心针,来赢得努力的回报。招好新高一和复习生,利用下一年的明德班实现本二再翻番,赞中的路会越走越宽。希

9、望全体教职员工,心向目标,一齐努力。高三教师更要付出辛苦,带上责任战斗一百零八天。 第三阶段,为赞中的可持续发展打下基础:制度准备,组织准备,人才准备。 校长在高三高考动员会上的讲话(精选篇3) 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人和老师的殷切期盼,坚定地迈进了四中;今天20_年2月26日我们在这里,吹响20_年高考最后一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。 蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从

10、没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。 同学们:“十年磨剑、六月试锋”置身于高考竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是困难再大,也吓不倒我们,我们有能力有条件参与竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,我们还有100天。100天,将是我们成败的关键,100天的努力将意味着你能考入梦寐以求的大学,意味着我们将从此掀开辉煌的人生篇章。在此,作为年级主任,作为与你们同甘共苦朝夕相处了三年的亲密战友,对同学们后期的备考提出以下几点建议:

11、第一,要明确目标,坚定信心。 目标是我们奋斗的方向,它给我们以动力,目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信在老师的带领下,我们一定能达到目标,实现自己的理想,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,我们要牢记信心第一,勇往直前。我们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,我们一定会成功的。 第二、要意志坚定,勇往直前。 坚定的意志和顽强的

12、毅力,是决战高考的支柱。考试不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。征战高考,压力难免,竞争难免,但问题是我们怎样看待压力,怎样看待竞争!压力和竞争的确会给我们带来沉重和不安,谁不希望十年的寒窗能有一个好的结局,谁不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的付出。但忧虑没有用,回避也没有用,我们所能做的只有一件事,那就是加倍努力学习,持之以恒,勤奋不止,相信金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己不懈的努力,勇往直前就能达到胜利的彼岸。 第三、要端正态

13、度,争分夺秒。 我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战高考的保障。我真诚地希望我们平时所做的一切都要有利于高考备考,与高考无关的念头不要想,与高考无关的事不要做,静下心来投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题。把握好这最后的100天,不要让时间悄悄地从身边溜掉,要建立珍惜时间的观念,专心致志抓学习,细节决定成败,在精细上下功夫,勤字当头,重视每一堂课,学习、做题、检测,要认真对待每一个环节,规范操作,减少失误,向细致规范要能力,向规范细致要成绩。基础知识的复习要查漏补缺,习题训练要纠错总结,仔细领悟,总结规律,总结方法,接受经验,吸取教训,积累知识提高能力和技巧。在老师的指

14、导下,有条不紊、有计划、有安排的搞好复习,做有心人,不做马大哈,不放纵自己,一心一意搞好高考复习,奋战百日报答父母深恩。 第四、要平和心态,讲求效率 最后100天的学习可能会比较辛苦疲惫,但这种辛苦与疲惫,很大程度上来自自己的不良心态。如果只要十分钟就能做完的事,你在心里想成需要几个小时才能做完,你心里就会产生埋怨,这种心态会造成心灵的疲惫,久而久之,因此而产生的种。种烦躁和痛苦可能会淹没你,学习效率之低下,也在情理之中。面对自己的梦想,无论发生了什么,请保持自己平和的心态。如果老师下课迟了一两分钟,请不要生气,让自己平静,可以用幽默的口吻向老师提出来;如果某次考试失利,没有达到你的目标,请不

15、要沮丧,你需要的是静下心来分析;如果老师或同学的言行,让你觉得一时不能接受,请不要埋怨和发怒,否则可能会让你偏离了航线,会多走弯路我只想告诉大家,我们如果需要喝水,就不要在乎杯子是什么形态什么色彩。生活中的不如意,对一个坚强的人来说,是生活给予他的财富。心态平和了,计划祥实了,学习的效率自然会高了。一百天,从物理时间上讲,对我们每个人都是一样的,但从实际利用的效率来看,每个人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的时间完成了别人几天的学习任务,而有的人,不善于计划安排,一天的时间只完成了别人几个小时就已完成的任务。平和心态,巧妙安排。你一定会享受到效率带给你的快乐的。这种快乐将引导你逐步走向成功,去实现你的梦想。 同学们,20_年的高考真真切切的就在那里,金榜题名时从来没有如此贴近我们年轻的生命,今晚我们在这里为我们20_届全体勇士吹响了战斗的号角。因此在这最后的100天是拼搏的100天,是奋斗的100天。 同学们,让我们奋斗这100天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗这10

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