Lesson16 A Skating Lesson(说课稿)冀教版(三起) 英语六年级上册

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1、Lesson16 A Skating Lesson(说课稿)一、教学目标1. 学生能够听懂、理解并表述课文中出现的文化知识与表达方式。2. 学生能够掌握本课所涉及的词汇、短语和句子,并能正确运用这些知识点进行口语表达。3. 学生能够活学活用所学知识,运用英语进行日常交流与表达。二、教学重点1. 学生能听懂、理解并表述课文中出现的文化知识与表达方式。2. 学生能正确掌握本课所涉及的词汇、短语和句子,并能正确运用这些知识点进行口语表达。三、教学难点1. 学生能够掌握本课所涉及的文化知识和口语表达方式。2. 学生能够在课堂上积极参与课程,提高英语听力和口语能力。四、教学准备1. 课本和课件2. 短语

2、和句子的板书五、教学过程I. 情境导入1. 师生对话2. 展示图片II. 听力训练1. 教师播放录音,学生跟读;2. 学生分组练习对话;3. 开展听写训练。III. 语音训练1. 分组朗读课文;2. 讲解课文中出现的有声音和无声音的字母;3. 特殊发音的板书。IV. 语言运用1. 学生在课堂上练习口语表达,以提高听力和口语能力;2. 学生按照老师要求练习剧本,并进行表演;3. 学生进行情景对话。V. 课堂小结1. 总结本节课的重点知识点;2. 引导学生进行课后复习。六、教学反思本节课旨在提高学生的口语表达能力和英语听力能力,通过听力训练和口语表达实践两方面进行教学,提升学生对语言知识的理解和运用能力。在教学过程中,要注意注重与学生的互动和沟通,引导学生在课堂中积极参与,提高语言运用能力和自我表达能力,使学生在愉快的氛围中学习进步。

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